Indice indice Introduccién Simbologia Matemstica Aspectos Te6ricos Preliminares Aritmética Teorfa de Conjuntos Algebra Fanciones Reales Fanciones y Ecuaciones Exponenciales y Logaritmicas Estadisticas y Probabilidades Sucesiones ‘Trigonometria Geometria Analitica Geometria de Solidos Respuestas Bibliogratia, 33 4 61 67 7 84 87.Introduccién Estimacos Estudiantes : Dentro del actual proceso de globalizacién y de la modernizacién de la ensefianza de la matematica, Ja UNAN-Managua se ha dado a la tarea de presentarles un material de ejercicios y problemas in- troductorios, con el objetivo que tengan la oportunidad de consolidar sus conocimientos mediante un entrenamiento matemdtico que les permita fortalecer sus eapacidades cognitivas e intelectuales referida al campo de las ciencias mateméticas. Este material revine ciertas caracterfsticas entre las cuales se pueden destacar las siguientes : L. Tiene como fuente primaria los temas que tradicionalmente ofrecen grandes dificultades para Jos estudiantes de secundaria; por ello, se hace énfasis en los aspectos te6ricos de los conceptos mateméticos. 2. Se han insertado problemas de légica matematica, semejantes a situaciones objetivas de fend- menos de la vida real. 3, El enfoque se ha centrado, por un lado, en la proposicién de problemas donde intervienen conceptos, teoremas y propiedades de las distintas reas de la matemstica y, por el otro, ejercicios de célculo para desarrollar destrezas y habilidades. 4. Algunos problemas han sido seleccionados de revistas mateméticas, de exdmenes de entre- namiento y de concursos matemsticos.Simbologifa Matematica La Matematica exige en cualquiera de sus ramas un lenguaje claro y preciso. Estas virtudes las proporciona la légica matemética o simbélica, que da a cada expresién un significado exacto y a cada sfmbolo una interpretacién sin ambigtiedades. A continuacién se presentan algunos de los simbolos utilizados en este documento: Simbolo BNQOZMFE>< DICE LVARN go BU < Nombre Para Todo Existe No existe Pertenece No pertenece Subconjunto No es subconjunto Menor o igual Mayor o igual Entonces Si y sélo si Union Interseccion Diferencia Simétrica 0 (I6gico) y (I6gico) Logaritmo decimal Logaritmo natural Sumatoria Conjuntos de Niimeros Naturales Conjuntos de Niimeros Racionales Conjuntos de Niimeros Irracionales Conjuntos de Nrimeros Enteros Conjuntos de Numeros Reales Funcién de A en B Comp. jon de Funciones Funcién Inversa Elemento de la sucesién 3Aspectos Tedricos Preliminares 1 Aritmética 1.1 Razones y Proporciones + Una razén es el cociente de dos cantidades: ab * Una proporcién es Ia igualdad de dos razones: 5 = 5. * Resolucién de una proporeién: Si 5 = $ entonces ad = be ‘© Tanto por ciento: Caleular el tanto por ciento, T%, de una cantidad A consiste en encontrar una cantidad B de forma que A y B estén en la misma proporcién que 100 y T, es decir, ae io Bo T% 1.2 Maximo Comin Divisor EI méximo comin divisor de dos o més niimeros es el mayor mimero que los divide a todos exacta- mente, Se denota por med. Método de Solucién = El med de varios ntimeros por descomposicién en factores primos se obtiene dividiendo al mismo tiempo todos los ntimeros dados por un factor comin, los cocientes nuevamente por un factor comin ¥ asi sucesivamente hasta que los cocientes sean primos entre sf. El med es el producto de los factores 1.3 Minimo Comin Multiplo El Minimo Comin Miltiplo de dos 0 més mimeros es el menor mimero que contiene un niimero exacto de veces a cada uno de ellos. Se denota por mem. Métodos de Solucién El m.e.m de varios mimeros por descomposicin en factores primos es igual al producto de los factores primos comunes y no comunes afectado de su mayor exponente. 41.4 Tipos de Numeros ¢ Ntimero Primo : Es aquel que solo es divisible por sf mismo y la unidad. ‘¢ Ntimeros Primos Relativos : Son dos o mas mimeros que no tienen mas divisor comin que 1 ‘* Nrimero Compuesto : Es aquel que ademas de ser divisible por sf mismo y la unidad lo es por otro factor. Numero Par ; Es todo mimero nuiltiplo de 2, su forma general es 2n, Vn € N Niimero Impar : Es el que no es nniltiplo de 2, su forma general es 2n £1, Wn €) 1.5 Notacién Cientffica La notacién cientifica (0 notacién indice esténdar) es una manera répida de representar un mimero utilizando potencias de base diez, Esta notacién se utiliza para poder expresar fécilmente miimeros muy grandes 0 muy pequeiios. Los mimeros se escriben como un producto ax 10" siendo: @: un mimero entero mayor o igual que 1 y menor que 10, que recibe el nombre de coeficiente. n: un mimero entero, que recibe el nombre de exponente u orden de magnitud. 1.6 Operaciones Matematicas con Notacién Cientffica 1.6.1 Suma y resta Siempre que las potencias de 10 sean las mismas, se deben sumar los coeficientes (0 restar si se trata de una resta), dejando la potencia de 10 con el mismo grado. En caso de que no tengan el mismo exponente, debe convertirse el coeficiente, multiplicéndolo 0 dividiéndolo por 10 tantas veces como sea necesario para obtener el mismo exponente. Ejemplo : 2x 10° +3 x 10° = 5 x 10°1.6.2. Multiplicacién Para multiplicar cantidades escritas en notacién cientifica se multiplican los coeficientes y se suman los exponentes. Ejemplo (2 x 10-*) (3 x 10) = 6 x 10? 1.6.3. Divisién Para dividir cantidades escritas en notacién cientifica se dividen los coeficientes y se restan los exponentes (el del numerador menos el del denominador). Ejemplo 1.6.4 Potenciacién Se eleva el coeficiente a la potencia y se multiplican los exponentes. Ejemplo : 1.6.5 Radicacién Se debe extraer la raiz del coeficiente y se divide el exponente por el indice de Ia ratz. jemplo : W2x108 = V2x VIO 2 Teoria de Conjuntos U pensamiento, reunidos en un todo. Un elemento es cada uno de los objetos que constituyen un conjunto es cualquier coleccién de objetos determinados y distintos en nuestra percepcién 0 conjunto. La pertenencia relaciona los elementos con los conjuntos que constituyen. Un conjunto se puede describir por el método de extensién y/o método de comprensién. Bn el primero se hace un listado efectivo de los miembros del conjunto y, en el segundo, se caracteriza a dichos elementos por una propiedad especifica. Acs un subconjunto de B, si todo elemento de A es elemento de B. Se denota AC B y se dice que A esté inclufdo 0 contenido en B. .Dos conjuntos A y B son comparables si AC B 0 BC A, esto es, si uno de los conjuntos es subconjunto del otro. ‘Dos conjuntos A y B son iguales si los elementos de A son elementos de B, y viceversa. Es decir, si AC By también BC A. Dos conjuntos A y B son distintos si no son iguales. A=B eo Ne:2€ A= xe B\AWe:2€ B= re A) [AC BIA[BC Al El conjunto de partes de un conjunto A es el conjunto cuyos elementos son todos los subeonjuntos de A, Lo denotamos P(A), es decir P(A)={X:X CA} 2.1 Tipos de Conjuntos Conjunto Vacio Sea A un conjunto, entonces {x: € AAz ¢ A} es un conjunto que no tiene elementos, lo denotamas por @ y es el conjunto vaefo de A. Otra forma de representar a este conjunto es mediante O= {refs Conjunto Unitario Es aquel conjunto que tiene un tinico elemento. Se lee como, el unitario del elemento. Conjunto Universal Es el conjunto referencia que contiene a todos los conjuntos que se estén considerando. A dicho conjunto se Io denomina conjunto universal, y lo denotamos con la letra U. Los conjuntos se clasifican de acuerdo a la cantidad de elementos que poseen : conjuntos fi 10s, © infinitos. Si el conjunto posee un mimero determinado de elementos, se dice que es un conjunto finito; en caso contrario, le Hamaremos conjunto infinito. Asociado a la finitud o infinitud del conjunto, aparece relacionado el término de cardinalidad. Cardinalidad Si un conjunto A tiene una cantidad finita de elementos, diremos que es un conjunto finito y lamaremos cardinal de A al mimero de elementos de A. El cardinal del conjunto vacfo es 0, y si el conjunto tiene una cantidad no finita de elementos diremos que es un conjunto infinito y que su cardinal es infinito, En todos los casos, el cardingl del conjunto A se denota {Al 0 #A 0 n(4).Propiedades de Cardinalidad: Sean A, B,C C Uentonces 1. SiA=0—3 n(A) 2. SLAC B= n(A) 0, la ecuacién tiene dos soluciones distintas. © Si D = 0, la ecuacién tiene exactamente una solucién. © Si D <0, la ceuacién no tiene solucién real. 103.5 Desigualdades y Valor Absoluto © Sia 0, entonces ca < ch. * Sia cb. . Sia>0 || =a significa «= a02=—a. | a significa e > ao <—a. 4 Funciones Reales Una funcidn es una regla que relaciona los elementos de dos conjuntos, es decir a todos los elementos de un conjunto inicial que llamaremos Dominio le asigna por medio de alguna regla, uno y solo uno de los elementos a Jos elementos del conjunto an conjunto final que Hamaremos Codomini inicial se les conoce como Preimagen y a los elementos que se les asigna a través de la funcisn son conocidos como Imagen. 4.1 Definiciones Dada f :A— Bla imagen directa de X C A esté dada por F(X) ={7 (@) € Bt EX} Dada f : A— B, la imagen inversa de Y C B esta dada por PUY) = {re A: fey} 4.2 Funciones Monétonas y Constantes Sea f una funcién definida en [a,d] C Rentonces : 1. f es estrictamente creciente si Vn, 7 € (a,b), sia <2 => f a t1) < f (2)2. f es creciente si Vary, 22 € [a0], si S22 => f(r) < f(a») 3. f es estrictamente decreciente si Vay, 22 € [a,b], sity <2 => f (x1) > f (2) 4. f es decreciente si Way, 42 € [a,b]. six, < 2p => f(x) > f(22) F es constante si Vrelad].ceR, f( 4.3 Algebra de Funciones Sean f y g funciones reales con dominio Ay B, Entonces (f+ az) = f(a) + 9(z) domiio= ANB (f-g)z) = F(x) — 9(z) domirio = ANB (Fale) = F(2)o(z) domirio = ANB Sz) (Z ) @ -4 domirio = {2 € ANB | g(x) #0} 4.4 Tipos de Funciones Polinomiales Funcién Constante Una expresién de la forma f(r) =c, ¢ € R. se llama funcién constante. El conjunto de puntos que define el comportamiento de esta funcién es una linea paralela al eje X, por tanto, la grafica de una funcién constante es una linea recta. Funcién Lineal Una expresién de la forma f(x) =ar+, a€R,b€R, a £0, se llama funcién lineal. Los pardmetros ”a” se llama pendiente y "8" ordenada al origen. El conjunto de puntos que define el comportamiento de esta funcién es una Iiea recta., por tanto, la gréfica de una funcién lineal es una Iinea recta. Sia > 0 la funcién es creciente, en caso contrario, decreciente. Funcién Cuadratica Una expresién de la forma (2) ~ a2? +br+e a€Rb¢€Rec eR a #0, se llama * son los coeficientes de la ecuacién fancién cuadrética o de segundo orden. Los valores "a", "0 cuadratica. El conjunto de puntos que define el comportamiento de esta funcién es una parabola por tanto, Ia gréfica de una funcién cuadrética e, una pardbola5 Funciones y Ecuaciones Exponenciales y Logaritmicas Sia > 0, la la funcién exponencial de base a se define por la formula f(x) Para a # 1, el dominio de f es R, el rango de f es (0,00). La funcién f es creciente sia > 1 y decreciente si 0 0, y > 0, yr un mimero real arbitrario. # log, (2y) = log, 2 + log, . tog, () = log, 2 — leggy @ log, (27) =r log, 135.4 Férmula de Cambio de Base Para cambiar de base a a base b, basta con conocer el valor de log, b: log. log, 5 log, 2 6 Estadistica y Probabilidades 6.1 La media La media (media aritmética o promedio) 7 de un conjunto finito de observaciones numéricas se obtiene sumando las observaciones y dividiendo el total por el nimero de éstas. La media de los mrimeros £1, 725-5 Ty 8 ny bapte tty 6.2 La Moda La moda de 1m conjunto finito de observaciones numéricas es la observacién que ocurre con mayor frecuencia, 6.3 La Mediana ‘La mediana es el mimero que se localiza en el centro de un conjunto ordenado de elementos. Si hay un mimero par, entonces la mediana es tant Taper donde n es el mimero de elementos. 6.4 La Varianza La varianza es la media aritinética del cuadrado de las desviaciones respecto a Ja media de una distribucién estadistica, La varianza se representa por el simbolo s? y esté defi Dia (= 7)" n—1 por 6.5 Probabilidades Un experimento es un proceso que da determinados resultados. El espacio muestral de un experimento es el conjunto de todos los posibles resultados del experimento. u6.5.1 Evento Si Ses un espacio muestral de un experimento, entonces un evento 0 suceso es cualquier subcon- junto de S. 6.5.2 Probabilidad de un evento Sea S el espacio muestral de un experimento y Fun evento, La probabilidad de E, escrita P(E). es 6.5.3 Axiomas de Probabilidades Sea $ es el espacio muestral de un experimento y dos eventos A y B arbitrarios, Entonces Os P(A) <1 © P(S—A)=1- P(A) P(AU B) = P(A) + P(B) - P(ANB) P(AN B) = P(A)P(B), si A y B son sucesos independientes. 7 Sucesiones 7.1 Sucesién Aritmética © Una sucesién aritinética tiene la forma aatdat2da+3d,... El mimero d se lama diferencia comin, 7.2 Férmulas de Ja Sucesién Aritmética 1. a= a, +(n—-1)d ( Formula del n-ésimo término )2 ay =a, —(n~1)d (Formula del primer término ) ay — ay ad nol (Formula de la diferencia constante, los elementos son consecutivos ) 5-4, iss eeeeeee eee eae i-P ( Formula de la diferencia constante, elementos no son consecutivos ) (Férmula alterna de la suma finita ) 7.3 Sucesién Geométrica « Una sucesién geométrica tiene la forma a,ar,ar?, es el primer término y el mimero r se Hama raz6n connin. 7.4 Férmulas de la Sucesién Geométrica Le ay = yr" (Férmula del n-ésimo término ) On pt mula del primer término ) fe a ( Formula de la razén constante, los elementos son consecutivos ) 16— e810 dn = loxtio a1 logo? ( Formnla del mimero de término ) don +1 Been Mester) (1 Seed) s I=r ri ( Formula de la suma finita con raz6n_ |r| > 1) I= (Formula de la suma infinita con razén |r| < 1) Pa = ty/(ar x an)” (Formula del producto de términos ) 6 S= 8 Trigonometria 8.1 Signos de las Funciones Trigonométricas (Cuadrant cut see ose 8.2 Valores para Angulos Basicos Grados || 0° 30° 45° 60° 90° 180° 270° 360° Radinnes[o FF FF x 7 nz cos | 1 2 3 0 0 1 tan | 0 _ 1 v3 ND 0 ND 0 cot co vB 1 7 0 ND 0 ND sec 1 ~“ v2 2 ND -1 ND 1 cx fo 2 vB es 1 ND -1 ND “no definida” Nota: La abreviatura ND, arriba usada, signifi:8.3 Gréficos de las Funciones Trigonométricas8.4 Identidades Trigonométricas © sen? yy + cos? p = © 1+ tan? y = sec? y eo Let? y = eset y # seng + cep = eee ocap= oe sing cosy 8.5 Funciones Pares e Impares © Una funcion f es par si f(—r) = f(r) para todo mimero x en su domi se dice que f es impar si f(—x) = ~f(2) para todo x en el dominio de f. La funcién coseno es par, mientras que la funcién seno es impar. cus (—p) = cosy sen(—y) = —seng 8.6 Periodicidad Periodo = 27 sen y = sen (yp + 2a) ws (g + 2an) sec p = sec (ip + 2mm) cos = esey = ese(p + 2am) Periodo = tang = tan (yp +47) cot g = cot (y+ an)8.7 Férmulas de Adicién Formulas Bésicas @ sen (yp + 0) = sen yous + cusysend © cos (y +6) = cusp cos sen ysen O tang + tand 8 tan(e£ = TS ciand Casos Especiales san(p+Z)=a0y; — on(p+ 2) -—any ees) eee 8.8 Férmulas de Angulo Doble ? esen2y=2senyoosy ; cos2p = cos’ yp —sen® y = 2eos* yy —1 = tang © tan2, T—tan?g 8.9 Férmulas de Angulo Medio 2 To csp oo © sen a + J (Positivo si F esta en el cuadrante I o II, negativo en otro caso) g i ro . cos 5 ~ (Positive si F esta en el cuadrante To TV, negativo en etzo caso) elroy snp _ , fI=aay 2 sing Tteosp Trasy negativo en otro caso) (positivo si g esté en el cuadrante I o TIT, 8.10 Ley de los Senos Si A, B, y C son las longitudes de los lados de un triéngulo y @, 8, y 7 son los Angulos opuestos, entonces BC Sina sind sing 8.11 Ley de los Cosenos Si A, B, y C son las longitudes de los lados de un tridngulo y 0 es el Angulo entre A y B, entonces C? = A? + B— 2AB cos 209 Geometria Analitica 9.1 Distancia y Férmula del Punto Medio * Distancia entre Pi(r1,y:) y Pa(xa. vs) + d * Punto Medio de PiP2: nth wth 2 2 9.2 Ecuacién de la Recta « Pendiente de la recta que pasa por P, (7,41) y Pe (#2, y2): won maa * Ecnacién punto-pendiente de la recta que pasa por P; (1,1) con pendiente m: (y= m1) = mlx ~ a4) + Ecuacién pendiente-intercepto de la recta con y-intercepto b y pendiente m: ya=mo+b ¢ Ecnacién simétrica de la recta con s-intercepto a e y-intercepto b: * Ecuacion general de la recta Ac + By+C=0, (A?+B? #0) 9.3. Ecuacién de la Circunferencia © (e— hy? + (yk)? =r, centro Ch, k), radio r. © Excentricidad 29.4 9.5 9.6 9.7 Ecuacién de la Pardbola Eje focal paralelo al eje x (y-kY = 4pl2—h), Directria x = hp Eje focal paralelo al efe y (a—h)? = 4p(y—k) Directriz y= k—p Vertice V(h,); longitud del lado recto Lr = |4p) ; excentricidad ¢ = 1 Ecuacién de la Elipse Eje focal paralelo al eje x: Eje focal paralelo al eje y : =; Indo recto Lr = 2m excentricidad e = Centro C(h, k); 6 Ecuacién de la Hipérbola Eje focal paralelo al eje x Eje focal paralclo al eje y 7 24a 2 Centro C(h,k); A= 40% br = Ecuacién de Segundo Grado Az? + Cy? + Dx + Ey+F =0 AC =0: curva de género parabélico. AC > 0: curva de género eliptico si A # C, o circunferencia si A = C, 0 un caso exiremo de AC <0; curva de género hiperbélico.10 Geometria Plana y de Sélido Perimetros y reas de figuras planas Figura [. Lo Rectangulo ‘Triéngulo L/ Paralelogramo Perimetro P=2b+2h P=atbte P =2a+6) Paatbterd P=2nr P=4l bh A=bh Im A nlx * La longitud del arco $ subtendido por un éngulo 3 es el radio multiplicado por el éngulo S=r8 23+ La medida del éngulo subtendido por un arco es la raz6n de la longitud de arco al radio Bal * El drea Ag de un sector subtendido por un éngulo central tiene la misma raz6n al érea del efreulo que el dngulo 7 a 27 A log wri og > 8 = hr © El perimetro de un polfgono regular de n lados inserito en un cfreulo de radio r es 2nr-sen : ‘» El drea de un polfgono regular de n lados inscrito en un efreulo de radio r es 2nr? sen : in . = * El perimetro de un poligono regular de n lados cireunscrito a una circunferencia es 2nr tan = n ” ‘+ El érea de un poligono regular de n lados circunscrito a una circunferencia es 2nr® tan — Areas y Volimenes de Sélidos Prisma rectangular (recto) Ap = dvea de la base A = la + 2h + 2a Cilindro Area lateral A; = 2arh Area total A= 2rz(h4r) Volumen V = mr?h 24Cono circular recto Area lateral Ay = rg — Area total A= ar(r+g) Volumen V = ar? Prisma oblicuo Ay =4rea de la base, P, — perimetro de la base, Area lateral A; Area total A = 2A, + Pyh, Volumen = Ayh Pirdmide rectangular (recta) Area total Ay = 52 + Ap, Volumen V Esfera. Area A = ar? ‘Volumen VEstimados Estudiantes Una vez que hemos presentado definiciones, formulas y propiedades relativas a los contenidos especificos de este texto, ahora usted encontraré 320 ejercicios y problemas propuestos, dispuestos en un modelo de respuestas de se- leccién multiple, los que debera resolver para encontrar la respuesta correcta en cada caso. Al concluir el apartado de ejercicios y problemas, podra consultar las respuestas de cada uno de éstos, ordenadas en cuadros facilmente identificables. Le invitamos a que fortalezca su preparacién académica, al resolver con dedicacién, esfuerzo y disciplina dichos ejer- cicios y problemas.. Simplifique Aritmética |. La expresién 34 + 31! + 34 equivale a: a) 3 bot ©) 38 a) 9% Al mimero de tres digitos 2a3 se le sumia el niimero 326 y da el niimero de tres dfgitos 519. Si sabemios que el ntimero 59 es divisible entre 9, entonces a + es: a) 2 v4 6 ays A una determinada cantidad le sumo el 10% de sf misma y a la cantidad asf obtenida le resto su 10%. 2Qué porcentaje de la cantidad original me queda? a) 90% b) 99% ©) 100% a) 101% Al simplificar [(9 ~ 4) + (—10 + 3)] x ((6) (~5) (+12 + 8) (6 ~ 9) (95 — 90)] el resultado es: a) b) - 2 a) -2 . Cudntos divisores diferentes tiene el mimero 2000? a) 15 b) 18 oir 4) 20 Al simplificar 4 (3)? + 6 — 3V7 + 2[5 (7) — 15+ 3] x 4 = 12-9. El resultado es: a) 19 b) -11 ou 29 a) 7.75 b)-7 ; oT 4) -7 710. a 12. 13. ue 15. {Cusntos niimeros validos de cinco cifras se pueden escribir usando solo los digitos 0, 1, 2, 3 yf? a) 5° b) 4-54 oe) 45 d) 5! |. Pedro tiene 69 aijos y su edad excede a la de Juan en un 15%. {Qué edad tiene Juan? a) 59 b) 79 ©) 10 a) 60 En una ciudad, con forasteros, Guat es la proporcién de solteros en dicha ciudad? 3 de los hombres estan casacos con tos 2 3 de las mujeres. $i munca se casan a) y= 3 : a) 3 Bl resultado de |125: a) 36 b) -36 6 4) -6 1 Obtenga el resultado de (0.027)~3 + 25675 a) 67 b) -67 ©) -68 a) 68 Cua es el valor de a en (3a)° = 248832? a) —4 b)4 ©) 1024 d) -1024 Un equipo de jugadores gané 15 juegos y perd’s 5. {Cuél es la razén geométrica de los juegos ganados a los jugados? a 4 3 S 4 a) b) 10 oF a5 Six es un mimero par y y es un ntimero impar, {Cudl.de las siguientes afirmaciones siempre es falsa? a) 2+y es impar b) 2 +aes par ©) Hes impar a) 2 os par 2816. 17. 19. 20. 21 EI mifnimo comin muiltiplo de dos mimeros es 105 y su méximo comtin divisor es 5. ;CuAl de Jos siguientes nimeros puede representar la suma de estos dos niimeros? a) 21 b) 25 0) 49 a) 50 La maestra distribuy6 la misma cantidad de dulees entre cada uno de 5 nifios y se qued6 tres para ella misma, No se acuerda cudntos dulces tenfa, pero se acuerda que era un iiiltiplo de 6 entre 65 y 100, ;Cusntos dulces tenfa? a) b) 78 ©) 90 a) 93 . ,Cnal de las siguientes expresiones es impar para cualquier entero n’? a) 2008n b) n? 4 2003 or a) 2n? + 2003 La solucién de }5—4 a)2 b) -2 ol a) Supongamos que 2001 = 2)"(n +1)" +1, yCusnto vale n , sin es un mimero entero? a)3 »)8 o4 ai El resultado de la operas a) b) ; ot @) i Calcular el producto Lx H sabiendo queL =at+b+e , H=d+te=f+q siendo a, b,c d, f, 9 mimeros naturales y que bx f =91 , axd=18 , exd=16, bxg=39 a) 310 b) 280 ©) 300 4) 100 2923. 2. 2. 28. 29. 2 Al desarrollar la expresién lv VVo25a8| el resultado es: ) a)a? b)a c) 5a d) 5a? El resultado de ya Vaya a) Ya b) Yas ea dja? 2 JEG An VRIE . Al desarrollar el binomio Ree +4 aves el resultado es: a) 2A+ VB b) 2A-VB c) At VB d) A-VB 5 2 . Una epidemia maté los = de tas reses de un ganaclero y luego él vendié los 3 de las que le quedaban. Si atin tiene 216 reses, Cudntas tenfa al principio, cudntas murieron y cudntas vendis? a) 1600, 950, 220 b) 1728, 1080, 432 c) 1539, 1080, 243d) 1600, 84, 1300 Una gallina pone dos huevos en tres dias. {Cudntos dfas se necesitan para que cuatro gallinas pongan dos docenas de huevos? a)7 v)9 8 4) 10 EL 12% 5 equivalente a: 5 3 2 3 V5 v5 23 as Halla el ntimero cuyo 3.6 porciento vale 3442401 (i + 03-2 x 0.3125 a) 2000 ») 4000 ©) 6000 ) 800031. 32. 33. 34. 36. 37. 2a+4 Ie )20r Va b) 2044 ©) 2a~ La operacién + esta definida por a+ = 2ab— 3b en la que a y son mimeros enteros. {Cusl es el resultado de [4 * (—1)] * (—3)? a)0 b) 2 ©) 26 a) 39 El conjunto solucién de la desigualdad 4 — | a) (—00, ~2)U(4, +00) b) (00, -2] U[4. +00) ©) a) 4) (a, -2) El valor de |— (2? + y*)| es igual a: b) -2? + tty d) -2 =? El conjunto solucion de [2x — Ir +5) es: a) {-2/3,8} b) {2/3,8} ©) {8.2/3} 4d) {-8,0} . El valor necesario de n para obtener el quinto mimero primo en 14242242 4... +2" es igual a: a4 bj ©)3 a) No existe En el afio 1982 la edad de Ia tierra era de 1.3 x 102” segundos y la de la pirémide de Keops, 1.5 x 10” segundos. La diferencia de edad entre la tierra y la pirémide en notacién cientifiea es: a) 12999985 x10" —_b) 1,2999985 x 107) 1.2999985 x10-" —_d) 1,.2999085 x 10717 La luz recorre aproximadamente 3 x 10°kn por segundo, {Cadntos metros recorrerd en 365 dias? El resultado en notacién cientifica es: a) 9.4608 x 107!) 9.4608 x 10"°m —) 9.4608 x 10-"in—d) 9.4608 x 10m. 3138. 39. 40. La velocidad de la luz es aproximadamente de 3 x 10°km/seg. La estrella mas cercana a la tierra esta a 4300 afios luz de distancia, La distancia en km y escrita en notacién cientifica es: a) 4.042 x 10!km —b) 4.042 x 10-%km ©) 4.042 x 10m d) 4,042 x 10-7 Segtin la constante de Avogadro, 22.4 litros de cualquier gas, en condiciones normales equivalen 8 6.02 x 10? moléculas de ese gas. Una Persona inspira 3.36 litros de aire y tarda, en la ‘udntas moléculas de aire ha inspirado por cada segundo?. Dé la inspiracién, 2 segundos. respuesta en notacién cientifica a) 9.03 x 10% b) 4.515 x 10% ©) A515 x 10% d) 9.03 x 10°% EI ntimero de dtomos de hidrégeno en un mol es la constante de Avogadro, 6.02 x 10%. Si un mol del elemento tiene 1.01 gramos de masa, la masa de un étomo de hidrégeno es: a) 1.678 x 10%g b) 1.678 10-2g ¢) 1.678 x 10-59 d) .1.678 x 10g 32Teorfa de Conjuntos 1. Dadas las expresiones: 1.3¢(1,2,3} 1 oad utefas } UL0e@ IV, Bl conjunto {2 €R: -2 < x <5} esté escrito por comprensién y es imposible deseribirlo por extensién. VL = 0 Podemos afirmar que : a) Todas son falsas b) Solamente II y TV son verdaderas ¢) Todas son verdaderas, 4) Solamente la Tl es verdadera 2. Si F = {0, {1,2}} , entonces el mimero de subconjuntos de F es a)2 b)3 o4 as 3, Sean A= {a,b,c} y B= {a,b.c,d} y las propasiciones : Le Wa 2 ILdeB ILbcaA IV.g€A V.{a}eA De éstas, las formuladas incorrectamente son: a) Todas b) LU IVyV ou 4) Ninguna 33,El conjunto A = {2 €N| 0 < a <5} escrito yor extensién es a) {0,1, 34,5) b) {1,2,3.4} ©) {0,1,2,3,4) d) {1,2,8,4,5} . Sean A= {a, 3.7.5} y B = {a,¢,¢,C.n}- Entonces es cierto que a)ACB AEB d)aeAnB °)6€AUB |. Dados los conjuntos M = {x | x es una vocal}, N = {x | x es una letra del alfabeto} y P= {x| x es una letra de la palabra "oseuridad"} . Entonces (M9.N)U P es igual a a) {a, Lou} dB){syerd} 0) {aiouserd} a) {a,i,0,3,e7,6,d,u} Dados los conjuntos A = {1,3,5} , B= {5.4,3.2,1} y C = {3,6,2}. Expresamos: L@cB IL ANB = {3} ML AUC=B IV. ANBNC = {3} De estas afirmaciones, son ciertas: 2) Todas b) Solo II ©) Solo Ty IV 4) Solo I, II y IV. Si A= {a,b,c,d,i}, B= {c,d.e, f,3} y C = {d,h,9,4,7}, entonces el dingrama de Venn que ilustra a estos conjuntos es: (a) ()(©) (@) 9, Si A= {1,0, {1,2}} , entonees se afirma: L@EA IL{0}E A UL {{1,2}} 4 V.2€A De tales afirmaciones las falsas son: a) Solo la T b) Solo la Ty It ©) Solo la I 4d) Solo la I, ry IV. 10. En el lanzamiento de dos dados, se forma el conjunto A, definido por A= {a,b}: ENDEN, at b= 6} {Cuél es la cardinalidad del conjunto A? a) ») (2) os a) 8? 11, Sea el conjunto A = {x € Z: |x| <3} escrito por comprensién, entonces su descripeién por extensién es: a) A= {1,23} b) A= {0,1,2,3} ¢) A= {-3,-2,-1,0,1,2,3} a) A={- 3512. 13. ua. 15. 16. Dados los conjuntos @ , {0} , {@}, entonces la afirmacién verdadera es a) El primero y el tercero son iguales b) Cada uno es diferente de los otros ) EI primero y el segundo son iguales 4) Todos son iguales. Sean M = {1,2,3,4}, N= {1,2.3.4.5} y L= {1.2}. Entonces N (A. L) es igual a: a) {1.2} b) {3,4,5} ©) {1,2,3,4,5} ae Dados los conjuntos A = {1 |. es una letra anterior a a en el alfabeto}, B = {x | x # x} [a2 =9 A 2 =4}. D podemos afirmar que: | +8=8} donde x es un nimero real. entonces a) Todos los conjuntos son iguales al vacfo b) A=B=C =@y Desumitario ¢) Solamente A y B son conjuntos vacios 4) Ninguno de los conjuntos es vacio Sean los conjuntos numéricos N,Z,Q y R. Entonces, es cierto que: a)QcZ b)RCQ QZOR dZcR Sean las afirmaciones: 1{1,4,3} = (3,4.1} UL. {1,3,1,2.3,2} ¢ {12,3} ML {4} € {{4}} IW {4} ¢ 14} vac {{a}} Entonces las correctas son: a) Todas son correctas excepto In IV b) Solo Ly IV son correctas c) Solamente I, I y ITT son correctas 4d) Solo la IV es correcta 3617. Sean Jos conjuntos: I El conjunto de rectas paralelas al eje x IL. El conjunto de letras del alfabeto IIL. El conjunto de niimeros que son muiltiplos de 5 IV. El conjunto de animales que viven en la tierra V. El conjunto de mimeros que son raices de la ecuacién 2° + 4225 — 172" — 20° +19 = VI. El conjunto de cfreulos que pasan por el origen De ellos podemos afirmar que: a) Todos son finitos. b) Todos son infinitos. ©) Solo I, Il, y TIT son infinitos, 4) Solo II, IV y V son finitos. 18. Sean los conjuntos A = {a, b. c,d}, B = {f,,d, 9}, y las siguientes operaciones entre conjuntos LAUB={f.g} I. ANB = {a,b.e.4.f.9} IL A-B = {a,b,c} IV. B~A={f.b.g} Entonces se afirma que: a) Todas son incorretas b) Todas son correctas. ©) Solo Ia III es correcta, 4d) Solo la IV es incorrecta. 19. El conjunto A es subconjunto del conjunto B si: a) Al menos un elemento de A es elemento de B b) Todo elemento de A es elemento de B ) Ningtin elemento de B est en A 4d) Algiin elemento de B esté en A 3720. En el diagrama de Venn esté sombreado una parte. La operacién sombreada es: a) B-(ANC) db) (AUB)N(AUC) ce) (BNC) Aa) (AN B)U(ANC) 21. SiU = {1,2,3.4,5,6,7,8,9, 10}, A = {1,2,3,4,5,6} y B= {2.4,6.8, 10}, entonces AY — BY es el conjunto: a) {7.8,9, 10} b){1,3,5} ©) {8,10} a) {7.9} 22, Sea N= {| 2 es un mimero natural}, Z = {2 | 2 es un mimero entero} , Q = {x | x es un mimero racional} , Q/ = {2 | x no es racional} yR = {x | x es un mimero real} Sean las siguientes proposiciones al respecto: L Los ntimeros ¥3, 7, V7, ~ 2.7182 y V2 son ejemplos de mimeros racionales. IL, Los némeros 3.75, 2.13131313..., 25, y VTA son mimeros que se pueden expresar como fraecién. mL Q@c@ IW.NCZCQCR De ellas las falsas son: a)ly 1 b) Hy Wm ) ly Iv d) Laly IL2. 26. Dados los intervalos de mimeros reales M = [-3,5), S= (3,8), T= [0,4] y W = (-7,8]; y Jas afirmaciones: Lacs ILScw Mm. Mus Iv.-7eW V.TCW VLMOT=T Podemos concluir que: a) Todas son falsas b) Las verdaderas son la I, V y VI. ¢) Todas son verdaderas d) Solo la TV es verdadera. Sea ={n€N:n< 10}, A={reU sa <5}. B={1,4,7,10}y C = {r €U : res par y menor que 8}. Entonces (A — C9 (C — BY! es: a) {2.6} b) {1.3.7} ©) (1,3,5} ao \. Dados los conjuntos A= {x =a €R, (t —1)(r-2)(e-3) = 0}, B= (a: €R, 2?-1=0}. La diferencia simétriea de A y C es: a) AAC = {1,-3.3} b) AAC = {1,2,3} ABC ={-2,4} a) AAC = {-1.2,3} Dado un conjunto cualquiera A, no es cierto que: a)Ane=0 b) AUB=B o)AUA=A a) ANA=A27. Sean los conjuntos arbitrarios A,B, apropiado. 7. Las siguientes leyes de conjuntos tienen su nombre IL. AUA Idempotencia I. AU(BNC) =(AUB)N(AUC) Asociatividad IIL. (A''= A Ley de Involucion IV. (AU BY! = A'NB" Ley de D! Morgan. De ellas: a) Todas tienen su nombre correcto 1b) Solo la II es correcta. ©) Solamente la Tl es incorrecta 4) Todas son incorrectas. 28. A={2€Z:|r+3| <2}, B= {x €R: x es solucion de la ecuacion 2? — Tx —8 =O} y C= {x EN: 2? ~ 256}. Entonces (BUC) — (ANB) =C a) Eso es totalmente cierto b) Eso es totalmente falso c) (BUC) (ANB)=A d) (BUC) (ANB)=B 29. Dados A y B conjuntos cualesquiera, el resultado de (A — B) NB es: a)B vA oo aAaB 30. En un aula de 35 alumnos, 7 hombres aprobaron aritmética, 6 hombres aprobaron literatura, 5 hombres y 8 mujeres no aprobaron ningiin curso, hay 16 hombres en total, 5 aprobaron los 2 cursos, 11 aprobaron solo aritmética, {Cudntas mujeres aprobaron solo literatura? a)2 b)4 6 a7Algebra 1. Silos coeficientes del polinomio asz*+ay2*+a329+a,7*+a, cumplen la relacién de recurrencia a, =1, dasa = Bay +1, para k > 1 entonces as es igual a: a) 114 b) 121 ©) 247 a) 82 2. La expresion algebraica (x + y)® — 327y — 3xy? es igual a: a) oy b) 3x4 —y% catty d) x+y Sixt 2? + y= 8, entonces = es igual a ajany byaty Qrty 4) (e+ y) (ey) 4, Six <2, entonces |r — 2) + |x — 3] es igual a: al a) 2e+1 b) -245 e) 20 +5 dats 5, Para que la suma de dos polinomios de grado 2 sea un polinomio de grado 1 se debe cumplir: a) Los coeficientes principales deben ser opuestos b) Los términos lineales deben tener coeficientes diferentes ) Los términos independientes deben ser opuestos entre sf 4) Los incisas a) y b) 6. Dado el polinomio lineal f(r) igual a: Plasma fe) tfetp+ferD+ier+de a) 4. b) e+ 1 eared a) 4e~ 3 7. Si multiplicamos n® + 1 veces el mimero real a, el resultado final es: a) at bya" 41 ©) (+ 1)a dw+a 410. i. 12. 13, El polinomio p(x) — x4 — x? + 2 — 1 se amula en 1, luego p(x) es divisible por: a)r+1 b)a-1 ¢) (e@-1* a) (1)? Las primeras 17 letras en la alineacién del genoma humano son ACAATGTCATTAGCGAT donde A = Adenina, C = Citosina, G = Guanina, T = Timina. Si consideramos a estas letras como variables y admitimos la conmutatividad del producto "yuxtaposicién”, estas 17 letras pueden redueirse al monot a) ACSGSTS b) A°C8GST® co) BOG TS a) BOG T® Siz+y=1 yay jeudl sera el valor de x? + 45? a)-1 b) -2 3 a)-4 Dos enteros a > 1 y b> 1 satisfacen a? + l* — 57. Determninar la suma a+ 6. a)5 b)7 10 a 12 Dada la expresién algebraica «°y? + 2y?, los valores de « e y para obtener —64 son: a)asdy=5 b)e=Ly=l c)a=-2 y=-4 Los valores naturales de xr e y para que la expresién 1 +x + sry + 2y? dé el menor mimero par positivo son: a)r=0.y=2 b)r=l ysl e)r=1y=0 a) r=0, y=0 4215. 16. 17. 18, 19. 21. 22, La expresin Va 77573, q ER y ne N, es: a) Rafz ctbica exacta —_b) Rat cttbica inexactac) a”**5""—d) Inexistente en R Las raices de la ecuacién ax? + br + ¢ = 0 serdn reciprocas si: aja=b b)a=be oe=a d)e=b Si n es un entero positivo, la igualdad ( kn + n?)" = (m? —n)™ se cumple si k toma el valor: a)2 b) -2 o)4 d)—4 El producto (yz Fy + V@Fy— 2) (VEFy — Vz + y= 2) es igual a: alrty b)x ©) 2e + 2y— = a)z El coeficiente del término lineal del produeto (ax ~ b) (cx +d) es: a) ad + be b) ad — be ©) ade + ber d) bd Si 2 es rafz del polinomio x* — x? — 14x +24, entonces la factorizaci6n completa de éste es: a) (e—2)%(e4+4) bd) (@-2)%(w+3) — c) (@®-2)(e+3) — d) (w@—2)(e +. 4-3) El polinomio x — 1 se descompone completamente en el producto a) Dos binomios b) Tres binomios ) Cuatro binomios 4) Dos trinomios La factorizacién de (x +1) + (y + 6)° es: a) (g~7+y) (x? — 4a — ye +314 y+ y*) bd) (w+ 7+) (x? +40 — yr + 814 Ly + y?) c) (w+ 74+y) (a? 40 — yr +314+lly+y?) A) (+74 y) (2? — 4a — yr +31 -1ly + y) 43‘28. Un factor de 5t — 12 + 2f? est + 4 y el otro es: a) (t+4) b) (2-3) ©) B-2) 4) (2¢ +3) 24. Si el producto de los monomios ?"y" y «”y es igual a c~?y°, entonces los valores de m y n son respectivamente: a) m=6,n=-2 o)m=-5,n=2 d)m=-6,n=4 25. Para que la factorizacién de 2y” + 9y — 5 sea (2y + k) (y—2k), s y k deben valer respectiva- mente: a) 18, b) ~18, ¢) 18,3 a) -18,3 26, Bl resultado de (a™*" + 0") (B™—" — a™=") 8: a) BRON) 4 gimnsm) py Blmn)* — alte) aX") + pa") d) el opuesto de a) Ne Ne 27. El producto de (-») con (+8) es igual a: a) aS¥2 _ b) av? — giv? c) —3at¥2p8 + 3a2¥25$ ) la suma de a) y c) 28, Al simplificar la expresion —- — obtenemos: 2-5 +t oh 430? 42 b) a 4327-2 a3 30? 42 ose? *) Gr —)erh ) G2 —Deth °° GP —Nery ) Ra 29. El inverso multiplicativo de la fraccién algebraica, (4 %e+v) == Fy en su forma mas simplificada es: a) (0 —1)(@—-y) ») (2? - 1° (@—-») 9) (ey) @-#) 4) (ew) (@ +1) 4430. La expresién ( Tw + 5y Te — by Se ~ Ty ®) pa 3y 2 Rey By 9) Sy 3y BL Si f(2) & donde k / 1, k € Z*, entonces a) f(x) = f(a) b) F(a1) < F(e2) ¢) f(r) > Fe) ) f(xi) + (a1 = 1) > F(a) 32. Supongamos que .r; y 22 son las rafces de la ecuacién ax + be +e=0; (a #0) la expresion aod a expresada en funcién de las rafces, es igual a: ajo b)2 ©) 2V3 a) 4v3_ 34, El valor de ta expresin \/ 24/74 yf es: aayery b) Ae+y) afar 4 TA torte 85, La racionalizacién del denominador de la expresién da como resultado: 4536. La simplificacion de la expresién MEV TF + VEE da como resultado: 7 =) lye a) 7 aty ate 37. La expresion "Va.a"".0™ aI es igual a a) a b) a? c) a 1 a) at Sugerencia: Utilice la igualdad: 1° 43% 4 +--+ (2a ~ 1)* =n? (2n?—1). 38. La rafz quinta de la rafz cuarta de la rafz,cuadrada de la rafz cuadrada de (a? +0?) es igual a: 5 3 a 7 a) (a? + 0*)8 b) (a? +0)8 c) (a? + Bao d) (a? + Ps 39. Dadas las ecuaciones 2r+3: 4 y 2ke+3hy 4k, k # 0, el conjunto de todas las soluciones a) {2,0} b)R RXR @ {(« 45) rer} 40. El conjunto solucién del sistema de ecuaciones le-U+|y—5] =1 y-le-1 =5 {62.6} we 9 {(53)} 41. Hallar tres nitmeros sabiendo que el segundo es mayor que el primero en la misina cantidad que el tercero es mayor que el segundo, que el producto de Jas dos menores es 85 y que el producto de los dos mayores es 115. a) 6.25, 9.25, 12.25 bd) 8.5.10, 11.5) 8.75, 9.1, 945 A) 9.23, 94, 9.57 4642. 43. 44, 45, 416. a7. El sistema, tiene solucion tinica si: a)k=1 ak AL-1 La suma de dos ntimeros es 666 y si se divide el mayor entre el menor el cociente es 5 y el residuo 78, Dichos mimeros son: a)2=650,y=16 b)r=640,y=26 ce) r= 340, y= 326d) x ~ 568, y= 98 Si suponemos que el cociente intelectual de Einstein era 170_y si éste se calcula al dividir la edad mental por la edad cronolégica multiplicado por 100, la edad mental de Einstein cuando publicé en 1905 su teorfa sobre el efecto fotoeléctrico era: a) 40.5 b) 503 ©) 44.2 a) 416 Mi hijo es ahora tres veces mas joven que yo, pero hace cinco afios era cuatro veces més joven. {Cusntos afios tiene? a) 13 b) 14 eo) 15 4) 16 ‘Un grupo de amigos fue a tomar unos refreseos y unas empanadas, y lo pusieron todo en una cuenta que ascendié a 36 eérdobas. ‘Todos iban a pagar por igual, pero tres de ellos se habfan ido, por lo que a cada uno le tocé pagar 1 eérdobas mds. {Cudntas personas conformaban el grupo original? a)8 Dr) ©) 10 a) 12 Un hombre entré en la cércel para cumplir una condena, Para que su castigo fuera mas duro no le dijeron cuanto tiempo tendrfa que estar allf dentro. Pero el carcelero era un tipo muy decente y el preso le habia caido bien. Preso: jVamos!. ;puedes darme una pequeiia pista sobre el tiempo que tendré que estar en este lugar? Carcelero: {.Cudntos aiios tienes?48. 49. BL Preso: Veinticinco. Carcelero: Yo tengo cincuenta y cuatro. Dime, qué dia naciste? Preso: Hoy es mi cumpleaiios, Carcelero: Increible. {También es el mio!. Bueno, por si te sirve de ayuda te diré (no es que deba, pero lo haré) que el dia que yo sea exactamente el doble de viejo que tii, ese dia saldrés. {Cudnto tiempo dura la condena del preso? a)3 b)4 6 as La suma de las cuatro rafces de las ecuaciones az* + bx +c¢=0 y ax®— br +e =0,con a £0 y 2 —dac > 0 es igual a: a) be oo da El mimero de soluciones de la ecuacién x? — 5 |x| +2 =0, six # Oes: a)1 b)2 03 a4 Si x es un mimero real distinto de cero, la scluci6n de la proporeion /2! = 2=7 i es . ela proporcién Ft = = es 5 a a) 20 b) -21 v5 4) 21 Daniel y Arturo, dos viejos amigos, vuelven a encontrarse en la calle al cabo de algunos aiios. Después de saludarse. Daniel: {Cudntos hijos tienes? Arturo : Tres hijos. Daniel : {Qué edades tiener Arturo ; Ti mismo lo vas a averiguar, El producto de sus edades es 36, Daniel, después de pensar durante algiin tiempo, le dice a Arturo que necesita més datos. Arturo : En efecto, la suma de sus edades es igual al mimero de la casa que tenemos enfrente. Daniel mira el mimero de la casa que le indica Arturo y quedéndose pensativo durante un par de minutos. - jNo es posible! - responde, con lo que me has dicho no puedo conocer las edades de tus hijos. Me falta un dato mas. Arturo : Perdona Daniel, olvidé decirte qyg mi hija la mayor toca el piano.52. 53, 54. Daniel: En ese caso, ya sé sus edades. {Qué edades tienen los hijos de Arturo? a) 6,6,1 b)9,2,2 ©) 6,3,2 a) 9.4.1 El producto de tres enteros positivos consecutivos es 3360 y su suma es 45, ,Cual es el mayor de esos tres mimeros? a) 27 b) 16 os au Un autobtis comienza su trayecto con un cierto mimero de pasajeros. En la primera parada descienden 1/3 de los pasajeros y suben 8. En la segunda parada descienden 1/2 de los pasajeros que quedan y suben 2 nuevos. En este momento, el autobtis lleva la mitad del niimero de pasajeros de los que levaba al principio del trayecto. ;Cudntos pasajeros habia al principio? a) 18 b) 36 ©) 30 a) 42 En Navidad, en cierta empresa todos los empleados se ofrecen regalos. En esta ocasién las mujeres se han dado mutuamente un regalo, pero los hombres lo han repartido: la mitad han dado un regalo a sus compafieros y’ la otra mitad lo han ofrecido a cada una de sus compaiieras. Sabemos que el doble del mimero de mujeres excede en 6 al mimero de hombres. Si en total se han dado 318 regalos, ;cusintos empleados tiene la empresa? a) 21 b) 23 ©) 25 a) 27 . Al resolver el sistema de ecuaciones respecto a x y si (a— 6) £0, @Z0AK 40, af —b { —b)r+(a+b)y= @ la solucién que se obtiene es: Deterininar un entero positivo con los datos siguientes: si se ailade un 5 a la derecha el mimero resultante es divisible exactamente por um mimero que sobrepasa en 3 el buscado, siendo el cociente igual al divisor menos 16. a) 19 b) 20 oa a) 22 4957. La solucién de mayor valor mumérico de la ecuaci6n [:r| + 2° = 0 es: a) -3 b)-1 oo a3 58. Para que la ecuaci6n 2? — 2x + k = 0 no tenga solucién en R debe cumplirse que: a) k=0 b)k=-1 k>1 ak<1 59, Si los valores de R, Ri, y Ra representan resistencias en obimios, al ealcular el reefproco de Re utilizando la ecuacion = Ro Rt ht hee btine a) 1 Unt 1 v) bo Re RR Rs Ry RR Rs 1 1 1 1 1 1 1 1 gy tatiit @ ee eee ) ye ROR Rs BRR 60. Una solucién irracional de la ecuacién. (e? +1) (22? — 8) (2? ~ 7) (x - 2.5) =0 a) =%+a,m=a b) a) =) +20, m =6 ©) m1 =b— 2a, r= d) ay =2a~b, 2 = 2a 62. Determinar la ecuacién de segundo grado cuyas rafces sean los cubos de las de x? | 2x — 8, a)a?4+56r+512 db) a?-56r—512 a? +56r—512 ad) a? +56r — 512 63. El mimero —1 es solucién de la ecuacién de segundo grado 32? + bx +c = 0. Si los coeficientes by © son mtimeros primos, el valor de 3¢ ~ b es: ajo b)1 2 a3 5064. Cada letra representa un mimero en el siguiente arreglo. La suma de cualesquiera tres miimeros consecutivos es 18. {Cuénto vale H? [s[Blc[p[ =| s[e[n a)3 b)8 7 at 65. El conjunto de las soluciones positivas de la inecuacién [x +5] <—4 es: a) (1,9) ve ) (1.9) 4) [1.9] 66, Hallar un niimero de dos cifras sabiendo que el mimero de unidades excede en dos el niimero de decenas y que el producto del ntimero deseado por la suma de sus digitos es 144. a) a b) 46 oB a) 57 67. Six 2y a) ars re(-sy db) (+24) e< (142 a) ( 68. Sir > 1, entonces se cumple que: a) Vi®Fatd>rt2 b)vatatdart2 0) Vata td B DTpere 2 jo] -2, si a] > 2 c b) F(x) = ee) {372 r<2 eke {20s |<0 o-2sin>2 -2-2sins-2 z42,sic>0 VIO) oo nciocree ane={ erent 24a,si -2er<0 30. Al expresar la funcién f(x) = |2| + |x —5| sin el simbolo de valor absoluto, resulta: Qe 5,sie 25 on-base a) f(c)=4 5, i0<2<5 » sey~{ eae 2245, sir<5 2+ 5,sir <0 2-5, sin > 5 ~~ )f@=} 5si0<2<5 ase {™ ane Ssir<5 2r+5,sir<0 36Funciones y Ecuaciones Exponenciales y Logaritmicas . La expresién exponencial 7° + 7~! = 8* es igual a: a)a= b)a=1 oa d)z=-1 Sea el sistema de eeunciones oF +a =4 —a=2 Si en el sistema anterior, a = 3, entonces +y es igual a: a)O b)-1 2 dl }. En la ecuacién exponencial 2°*? 4 27+ 4 24 4. 2745 + 2°+6 = 31, la solucién es 1 vi 1 a) > bys = 5 ) 3 Q-2 os Si en la expresién 2* = P, entonces 4-tes igual a: a) 2p b)p? ops 4) 4p oF Bl valor de x en la expresion y= esti dado por: a) log (v? +1) ») ovat ©) logy + V1) €) sen lu) Si fle) entonces f(In2) es: a0 b)5 03 4 : . El valor de x en la ecuacin: al*V2-2) = qie+3qixt4 a)r=2 b)r=2 gent dr=110. ih 12. 13, 4 15. . Si 3° x 25 = 4 x 6”, entonces m? es: a)3 b)9 oo d)6 La respuesta al resolver la ecuacién 47+! + 2°+3 = 320 es: a)e=—2 b) r=-3 c)r=3 dc=2 La solucién de la ecuacién 5* + 5**? + 5**4 = 651 es: a)r=1 b) a La solucién de 8-§ — a)a=2 b) o)r=1 dar Una expresién equivalente a ; (Blog, x — Slog, y — 30 log, =) es igual a: 8) los 5 ae ») lose can ©) loa 4 : a ve Fw Sea la expresién In 2 y conociendo los valores de In a = 0.6 y Ina = 2.4 entonces la solucién aye b) i je ae El log (a +6)? — log (a + 6) es igual az a) log2 b) log (a+ 5) ©) loga + log d) loga + Blog Siendo logm = § (log + log y — log z) entonces m es igual a: 8) eva) yi 9/2 detynz16. a. 18, 19. 20. 2a 22, 23. 24. El resultado de realizar log, 2 — logy y? + log, 29? es igual a: a) «logy b) wlog, y” ©) log, 2? Al resolver log (92 — 5) = log (x ~ 1) + 1 el valor de x a)e=2 ») a El valor de 13%(19) es: =) 28 b) (13)? o13 El valor de e379 ea: Oe b) le oe Al simplificar la expresién 8118 ge obtiene a)5 b)2 a log2 4 log.x tiene por solucién: a)e= byr=2 a3 En la expresién (logc)’ = 35 — 2log, el valor de x es: a)z=10° b)r=10" ©) a = 10° Si se aplica logaritmo a la ecuacién 2**! x 5* = 9, el resultado d) rlogsy dea €) (13) 4d) Ins a) log d) x d)2=107 wre(2) wy ae(2)—ome(2) vee (8) en L = Ma'/® ~ P, obtenemos: Al despejar M+P E+P yy) t= tog, M+ a)t=Nlog, oo)26. 8 2. 8 28, 29, 30, 2 La forma logaritmica de la expresién a) log(3 — @) = 2 £ c) Qlog(3—2)=t — a) n(3— El conjunto solucién de la ecuacién 3(3*) + 9(3-*) = 28 es: a) {-1,2} b) {1,0} ©) 0.) 4) {2} AN simplificar la expresign (© + € “Ne + €7*) = (€ ~*~) ge optione: (ete eet) Pret a tee Al resolver la ecuacién log(:x*) = (log 2)® se obtiene que el conjunto solucién es: a) {1,104} ») {10} ©) {37} ) {10°} {Qué valor de x verifica que ae 1? a) {4} b) {3} ©) {-3} a) {-4} Alexpresar “2” en términos de“ y" en la expresion y = —**—_ obtenemos: yt oD Lynd yet In(y-1 yt a)sey-1 In jg 5 Le ) i 60|. El valor de la expresion |. Sabiendo que () - (a) + () qué valor debe tener Estadisticas y Probabilidades (n42)! al a)n?+2n+2 bd) n? + 3n +2 ¢) 2n? +.2n +2 d) 2n? +3n+2 . Dada la ecuacién e) a? 2 (2) + (”) = 0, entonces el valor de = es: 2 2 2 al b)2 os aa a)l v)2 o4 a6 |. Un domador de fieras desea acomodar en fila a 5 tigres y 4 leones de modo que no queden dos tigres 0 dos leones juntos. Considerando que cada fiera es distinta a las otras. j, De cusntas formas distintas puede acomodar sus fieras?. a) 20 b) 120 ©) 480 ) 2880 El promedio de cinco nimeros es 40. Al eliminar dos de ellos el nuevo promedio es 36. ;Cual es el promedio de los dos mtimeros eliminados? a) 34 b) 38. ©) 42 4) 46 Los padres de Julio tienen una edad media de 49 aiios. El padre tiene ocho afios més que la madre, Si la media entre la edad de Julio y la de su padre es de 27 altos, {Cul es la edad de Julio? a) b)5 On) a) 16 En un conjunto de cinco niimeros, el promedio de los primeros tres es 16 y el promedio de los Liltimos dos es 10. ;,Cual es el promedio de los cinco miimeros? a) 12.5 b) 20 3 dus 6110. iL. 13, 1 . En un examen un estudiante responde correctamente 15 de las 20 primeras preguntas y solo 5 de las restantes. Si la nota final es 50, y considerando que todas las preguntas son equiprob- ables. ,Cudntas preguntas tiene el examen? a) 29 b) 50 ©) 55 a) 65 La media de tres ntimeros 3 1 3 2 2 5 »s oF a: En una prueba de matematica, 18 estudiantes respondieron correctamente a la primera pre- gunta, 23 respondieron correctamente a la segunda, 8 responcieron correctamente a las dos preguntas y 11 respondieron incorrectamente a las dos preguntas. ,Cudntos estudiantes par ticiparon en la prueba? a) 41 b) 44 0) 49 a) 5220. 21. 22. 23, 24, 2. 26. Supongamos que Ay B son eventos con P(A) = 0. es la probabilidad que ocurra A pero no ocurra B? a) OL b) 0.2 0) 03 a) 04 5 y P(ANB) = 0.4, ;Cual ‘Tenemos un dado cargado en el que la probabilidad de obtener un ntimero es proporcional a ese mtimero, {Cdl es la probabilidad de obtener un niimero impar? 4 3 9 4 as bE oT a5 En un grupo de diez personas, dos tienen un peso de 60 kg, tres tienen un peso de wna vez y media mas que el de los anteriores y cuatro tienen un peso = menor que la media del grupo. iCudl es el peso de la décima persona si el peso medio del grupo es de 70 kg? a) 56 kg b) 60 kg ©) 76 kg ) 86 kg Sean A y B dos sucesas tales que P(A) = Entonces P(AN B) wale : 5 3 1 7 a2 bs 5 ai De una caja que contiene 3 mangos, 2 naranjas y 4 jocotes se extrae una fruta al azar. La probabilidad que sea mango 0 naranja es: 2 7 5 1 05 D9 25 ay Entre 5 profesores y 4 estudiantes se tiene que formar un grupo ambientalista de 3 miembros. {.Cual es la probabilidad de que los 3 sean estudiantes? 2 21 » or on XT Se tiran dos dades al aire una sola vez. La probabilidad que la suma de los puntos sea 8 es: 2 3 5 16 a) 35 ») 36 °) 56 9) 3627, En una distribuidora, el 75% de las compras hechas en un dfa cualquiera supera los ($200.00. Se sabe que el 56% de las compras son hechas por mujeres y que ademds superan los C’$200.00; 28. 29, y también que el 30% de las compras son hechas por hombres. La informacién anterior en una tabla queda de la signiente forma: Superior a los C$200.00 Inferior a los C$200.00 ‘Total Superior a los ($200.00 Inferior a tos C$200.00 ‘Total D) Superior a los C$200.00 Inferior a los ($200.00 ‘Total Superior a los ©$200.00 Inferior a los C$200.00 ‘Total a Hombre 0.19 Oud 0.30 Hombre 0.25 0.05 0.30 Hombre 0.19 oll 0.30 Hombre od 0.16 0.30 Mujer 0.56 0.09 0.65 Mujer 0.75 0.39 Lu ‘Mujer 0.56 Old 0.70 Mujer 0.56 0.04 0.70 Total 075, 0.20 0.95 Total 0.56 0.44 1.00 Total 0.75 0.25 1.00 Total 0.75 0.20 0.95 ‘Tres autos A, By C compiten en una carrera; A tiene el doble de probabilidad de ganar que B, y B tiene el doble de probabilidad de ganar que C, ,Cudl es la probabilidad que Bo C ganen? a) db) i a) ne 4 oF Seis parejas casadas se encuentran en una habitacién, Dos personas se eligen al azar. {Cual ¢s la probabilidad que uno sea hombre y la otra mujer? at30. En una caja se depositan dos fichas con el mimero ; inscrito encima, dos con el 1 y dos con el 2. Elexperimento consiste en extraer una ficha, escribir el primer mimero extrafdo que servird como coeficiente principal de un polinomio cuadratico y luego devolverla a la caja, extraer una segunda ficha y utilizarla como coeficiente del término lineal; el iltimo niimero extraido seré el término independiente. La probabilidad de formar el polinomio 7 420+ Les: a3 »b) oa d) s. Dada la sucesién {sin Sucesiones } la suma de los primeros 5 términos es: 2 a)-1 b)1 °)-2 a2 . El valor de la suma de los miltiplos de 8 entre 7 y 792 es: a) 19.600 b) 29, 600 ) 39, 600 4) 49, 600 imo de la sucesi6n infinita definida recurrentemente por El término n-6 nm =3, = 2m para k>1 ero es: a) 34") b) 2" 93 @)" 4) 32") . La sucesién de Fibonnaci se define recurrentemente por Ost = ata .WRD2, a = @=1 La diferencia entre el séptimo y el tercer término es: a)7 b)9 0 gu - Si {an} es una sucesién aritmética, a3 =24 y ayo = 66, su primer término es: a) 12 v) 17 ) 2 427 . Encuentre la solucién ala ecuacién 245 +84... +4 = 155 a) 28 b) 30 ©) 29 a2 . La razén de la sucesién geométrica que se obtiene al insertar 3 términos entre 5 y 80 es: a) +16 b) -75 42 a4 or10. lu. 12, 13. uu. 15. La suma de los 5 primeros términos de una sucesién aritmética de enteros positives es un mimero entre 71 y 79. {Cul es el tercer término? a) i b) 15, os 4) 20 En una sucesion aritmética con términos aj = 625. y ay = 225, entonces el término ay; es: a) 665 b) 765 ©) 865 €) 965 El primer término de una sucesién aritmética es 1 y la media aritmética de sus n primeros términos es igual a nm. ;Cudl es el trigésimo cuarto término? a) b) 43. out a) 67 La suma de los primeros 10 términos y la sua de los primeros cien términos de una sucesién aritmética dada son cien y diez respectivamente, Encuentre la diferencia de dicha sucesién, mw nM a)-11 ») 5 op 4) 50 En una sucesién aritmética dada, el primer término es 2, el tiltimo término es 29 y la suma de todos los términos es 155. La diferencia comin es: a)-5 b) -3 o)5 a) 3 {Cuéntos términos de la sucesin —11, 4,3, 10,... hay que tomar para que su suma sea 570? a) il b) 13 eo) 15 adji7 El término general de la sucesién geométrica dada por ; 13,9.) es: a) set b) an? ans djar4 En una sucesién geométrica de ntimeros reales, la suma de los primeros dos términos es siete y la suma de los primeros seis es noventa y uno, La suma de los primeros cuatro términos es: a) 48 b) 18 4) 816. El producto de los veinte primeros términos de la sucesién geométrica oo 7 es: a) 2 b) a0 oa a) 20 17. Los lados de un esos lados? éngulo recténgulo estén en sucesidn aritmética de diferencia 3. ;Cudles son a) 9,12,15 b) 6,9,12 ©) 12,15,18 4) 3,6,9 18, La suma de tres niimeros en sucesin aritmética es 33 y su producto 1287. Halla estos ntimeros. a) 810.15 b) 7.12.14 ©) 10,11, 12 4) 9,11,13 19. La summa de n niimneros naturales consecutivos tomados a partir de 11 es 1715, {Cudntos términos hemos sumado? a) 41 b) 49 ©) 51 4) 53 20. Halla los éngulos de un triéngulo sabiendo que estén en sucesién aritmética. a) 60 b) 180 — 3d ©) 0-d d) 120-4 21. Las edades de cuatro hermanos forman una sucesidn aritmética, y su suma es 32 aiios, El mayor tiene 6 afios més que el menor. Hallar las edades de los cuatro hermanos. a) 4,6, 10, 12 ») 67,811 ©) 5,6,7,14 d)5,7,9,11 22, Hallar los valores de x para que xr —1, x +1, 2(x +1) estén en sucesion geométrica. a) -1,3 b)1L38 = a1, 3 6923. 2 26, 27. 28. 29. 30. En una sucesién geométrica se sabe que el término decimoquinto es igual a 512 y que el término décimo es igual a 16. El valor de la razén es: a)1 b)2 °3 a4 La suma de los ocho primeros términos de una sucesién geométrica es 17 veces la suma de los cuatro primeros. Halla el valor de la razén. a)1 b)2 3 a4 . Calcula el producto de los once primeros términos de una sucesién geométrica sabiendo que el término central vale 2. a) 2 b) 2? ©) 2 aye La suma de los siete primeros términos de una sucesién geométrica de razén 3 es 7651. El séptimo término es: a) 4x 38 b) 5x 3° ©) 6x38 d) 7x 36 Las edades de 5 personas forman una sucesién aritmética. Si la menor de ellas nacié en 1988, el mayor pudo haber nacido en: a) 1977 b) 1938, ©) 1941 a) 1940 Se da una sucesién aritmética de nimeros naturales @,, entre 10 y 100. Al cambiar el orden de los digitos de todos sus términos se obtiene de nuevo una sucesién aritmética, ;Cual el maximo miimero de términos que puede tener la sucesién? a) 25 b) 40 09 au {.Cudntos términos se han tomado en una sucesién geométrica, sabiendo que el primer término es 7, el tiltimo 448 y su suma 889? a)T v9 ou ais ‘Tres mimeros estén en sucesién geométrica; el segundo es 32 unidades mayor que el primero y el tercero 96 unidades mayor que el segundo, Halla los ntimeros. a) 12.46, 142 b) 16,48, 144 zo 0 18:50.140 ) 20,52, 148Trigonometria t . Exprese radianes, en grados. a) 310 b) 390 ©) 360 ) 315 Exprese 18° en radianes y g 1s a Ze > of a5 . Exprese en radianes 2340° a) 3 b) 2007 ©) 137 a) ar Si tansr no esté definido, ;cusl de los siguientes valores tampoco lo esta? a) sing b) cusesecr ¢) cotrsine 4d) cosarese x Calcular los valores de « en [0,27] tales que 2cos.r = tane + sec a) {0, 3.7} b) {/6, 5/6} ©) (38, /6, 5/6 a) {1,7 /6,7/6} 7 La expresién sin ( + a) es equivalente a: a) tana b) sina ©) ~sina 4) cua La expresin cos a es equivalente a: a) sina d) seca, ©) cosa a) esca Bl valor de la expresion (sin a)o »4 ol de 7