Sei sulla pagina 1di 4

Bahagian A : Faktor Demografi

Arahan : Sila jawab soalan yang diberikan dan tandakan ( / ) di mana berkenaan.

A1.

Kelulusan akademik tertinggi


Diploma

Sarjana Muda

Sarjana

A2.

Lokasi Sekolah:

A3.

Pengalaman mengajar sebagai guru:

A4.

Pengalaman mengajar di sekolah ini: _______ tahun.

A5.

Umur : _________ tahun.

A6.

Jantina:

A7.

DG 32 / 34 / 41 / 44

A8.

Jantina Guru Besar:

A9.

Bandar

Lelaki

Luar Bandar

_______ tahun.

Perempuan

Lelaki

Pengalaman bekerja dengan Guru Besar sekarang :

Perempuan

______ tahun

Bahagian B : Kepimpinan Guru Besar.


Arahan : Sila nyatakan darjah persetujuan anda kepada kenyataan berikut dengan
MEMBULATKAN skala yang sesuai.
1. Tidak pernah
2. Sekali sekala
3. Kadang- kadang
4. Agak kerap
5. Kerap

Sejauh manakah anda bersetuju atau tidak bersetuju dengan pernyataan berikut tentang kepimpinan
transformasi Guru Besar anda.
Bil.
B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
B14
B15
B16
B17

Pernyataan Item
Guru Besar tetap tenang semasa menghadapi keadaan krisis
Saya merasa bangga apabila dikaitkan dengan beliau.
Guru Besar membelakangi kepentingan diri beliau demi untuk
kebaikan kumpulan
Guru Besar memberi jaminan bahawa kami boleh mengatasi
rintangan.
Guru Besar menunjukkan kemampuan dan bakat yang luar biasa
dalam sebarang hal yang dilaksanakan oleh beliau.
Tingkah laku pengetua menimbulkan menimbulkan penghormatan
saya terhadap pengetua.
Guru Besar menunjukkan keyakinan dan kuasa.
Guru Besar menetapkan prestasi pencapaian yang tinggi
Guru Besar dapat membayangkan kemungkinan baru yang lebih
baik.
Guru Besar bercakap secara optimis tentang masa depan.
Guru Besar menyuarakan keyakinan beliau terhadap kami dalam
mencapai matlamat.
Guru Besar memberi galakan yang berterusan .
Guru Besar menarik perhatian saya kepada apa yang dijangka
akan berjaya.
Guru Besar bercakap dengan penuh minat tentang apa yang harus
dilengkapkan.
Guru Besar menimbulkan kesedaran tentang apa yang
dipertimbangkan.
Guru Besar menyatakan dengan jelas visi masa depan sekolah
Guru Besar menunjukkan keyakinan untuk melaksanakan apa yang
telah dirancangkan oleh beliau.

1
1

Skala
2
3
4
2
3
4

5
5

1
1

2
2

3
3

4
4

5
5

B18
B19
B20
B21
B22
B23
B24
B25
B26
B27
B28
B29
B30
B31
B32
B33
B34

Guru Besar mempertimbangkan semula penyelesaian bagi sesuatu


masalah untuk memastikan sesuatu.
Guru Besar mendorong kami memikirkan semula idea- idea yang
sebelum ini tidak pernah dipersoalkan.
Guru Besar mendapatkan pandangan yang berlainan apabila
menyelesaikan masalah.
Guru Besar mencadangkan cara baru bagi kami menjalankan
tugas.
Guru Besar menggalakkan saya memberi idea dan pendapat.
Guru Besar membolehkan saya melihat masalah dari pelbagai
aspek
Guru Besar menggalakkan pemikiran baru dalam menghadapi
masalah lama.
Guru Besar lebih pentingkan kaedah penyelesaian masalah
berdasarkan penaakulan (reasoning) dan bukti daripada pendapat
yang tidak berasas.
Guru Besar lebih menganggap saya sebagai individu daripada
hanya sebagai anggota kumpulan.
Guru Besar mendengar dengan bersungguh- sungguh keperluan
saya.
Guru Besar memberi nasihat yang berguna untuk kemajuan diri
saya.
Guru Besar mendorong saya untuk membentuk kekuatan diri.
Guru Besar meluangkan masa untuk membimbing saya.
Guru Besar menganggap setiap individu mempunyai keperluan,
keupayaan dan aspirasi yang berlainan.
Guru Besar membimbing saya mengenalpasti keperluan dan
kecekapan orang lain.
Guru Besar menggalakkan kemajuan diri.
Guru Besar memberi perhatian peribadi kepada guru- guru yang
menyisihkan diri.

Bahagian C : Kepuasan Kerja guru

1
1

2
2

3
3

4
4

5
5

Arahan : Sila nyatakan darjah persetujuan anda kepada kenyataan berikut dengan
MEMBULATKAN skala yang sesuai.
1. Sangat tidak puas hati
2. Tidak puas hati
3. Agak puas hati
4. Puas hati
5. Sangat puas hati

Sejauh manakah anda bersetuju atau tidak bersetuju dengan pernyataan berikut tentang diri anda.
Bil.
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
C10
C11

Pernyataan Item
Peluang untuk maju dalam profesion anda.
Peluang untuk berbincang masalah dengan pihak pentadbir.
Kepercayaan anda terhadap pihak pentadbir.
Kerjaya anda dalam sistem sekolah.
Peluang anda untuk maju dalam bidang yang anda minati.
Kemudahan fizikal di sekolah anda.
Kecekapan profesional dan kepimpinan pihak pentadbir.
Bilangan mata pelajaran yang anda ajar.
Susun atur peralatan di sekolah anda.
Kemudahan alat bantu mengajar di sekolah anda.
Jumlah tugasan yang perlu dilaksanakan oleh anda.

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

Skala
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4

5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5

Potrebbero piacerti anche