Anlisis de la pelcula

1. Observacin y comprensin de la pelcula.

a. Gnero cinematogrfico.
Pelcula filmada y basada en hechos reales.
b. Contexto.
La maestra en la pelcula demuestra tener una gran vocacin para ensear a los
nios de su clase.
c. Tema.
Detrs de la pizarra.
d. Mensaje: ideas principales, desenlace, valores sustentados
Ideas principales:
-

Situacin econmica, social y cultural que atravesaban los nios con sus
familias.

Desenlace:
-

Los nios no haban recibido una educacin inicial por lo cual la profesora opto
por empezar desde cero para poder as colocarlos en el correspondiente nivel.

Valores sustentados:

Los valores sustentados son:

Amor
Carcter
Comprensin
Solidaridad
Perseverancia
Amistad
Tolerancia
e. Partes o secuencias
Es estudiante
Queda embarazada
Se grada de profesora
Busca un trabajo
Trabaja en una escuela Albergue
f. Hechos reales o imaginarios (inventados, basados en una novela, en
hechos reales o histricos)

Hechos reales basados en la vida social, aunque todava existen Profesoras

Profesionales que no siguen el buen ejemplo de autora.

g. Argumento o trama

Stacey era una nia muy educada y buena que desde su niez aspiraba ser profesora le
encantaba los nios. A los 16 aos abandono el colegio porque sali embarazada de su
novio Grade y tubo que casarse a temprana edad pero esto no fue un obstculo para ella
mejor esto la formo y la enseo a amar ms a los nios a la cual despus de un tiempo
llego a graduarse de la Universidad y opto por buscar su primer trabajo, ella aspiraba
encontrar un gran trabajo en una gran escuela con nios que estn aptos de aprender.
Stacey encontr trabajo en una escuela que quedaba lejos de la ciudad en un pueblito
donde Vivian familias que trabajaban en una Industria que estaba operando en la zona,
en la cual era en un albergue que sus hijos reciban clases. Stacey en su primer da como
profesora se encontr con nios de toda clase social con diferentes culturas que no fue
nada parecido como ella aspiraba tener. A pesar de su inmadura experiencia como
docente supo manejar las cosas y resolverlas de la mejor manera posible y convirti ese
albergue de enseanza en un gran centro de estudio.
h. Espacio: ambientes interiores y/o exteriores localizacin geogrfica.
i. Tiempo: poca histrica
- Esta pelcula fue lanzada en el ao 2011
j. Personajes
I.
Protagonista
Stacey
II.
Antagonista
El Sr. Rost (director del personal)
III.
Personales principales
Stacey Best
Grade
Nickol
Brandon
IV.
Personajes secundarios
El Sr. Rost (director del personal)
El Sr. Jonny (director de la industria)
El Sr. Nelson (artista plastic)
Maria (nia que va a la casa de Stacey)
2. Relacin y comprensin
a. Personajes:
I.
Cualidades
Alegre
Integridad
Carcter
Amable
Obediencia
Humildad
Tolerancia
Valenta
Perseverancia
Comprensin
Optimismo

II.
Valores
Esfuerzo
Felicidad
Gratitud
Paciencia
Servicio
Responsabilidad
Voluntad
III.
Defectos
Egosmo
Maldad
Inmadurez
Violento
Maleducado
IV.
Me parezco a algn personaje:
Me parezco a Alex
V.
Me distingo en:
1. Frases que dice y que me parece bien;
Gracias no gracias a usted tenamos que haber venido mucho antes tcnicamente
no es parte de mi trabajo pero partir de ahora me puede considerar como su
director y su conserje.
Lo hago voluntariamente por los nios no quiero nada a cambio.
Sencillamente les pido que cambien sus malos hbitos
Ms all de la pizarra.
2. Acciones que hace y que me parece bien.
Un detalle diciendo a su Mam y Pap que la Ama.
Ensearles a leer y escribir a su mama despus de haber dado clases a sus hijos.
Lo prometido es deuda tuvieron nuevos libros, nuevos pupitres y gran material
de estudio.
Nada de alcohol nada de drogas en trabajo.
Las clases se hicieron ms dinmicas hubo recreo para despejarse un rato con los
deportes, nios y padres de familia participaron.
Stacey se queda con su hija hasta que su padre se recupere y encuentre un
trabajo.
3. Frases que dice y que parecen mal.
Nios buenos pero con mala suerte.
Han sido dos semanas de infierno no hay apoyo de los padres y los nios se
comportan como animales.
Soy maestra pero esto no es ensear, es cuidar a nios que acabaran en
reformatorios.
Dnde est la bruja?, se fue y llego la payasa
4. Acciones que hace y que parece mal.
Un trabajador embriagado a insultado al encargado de la industria.
3. aplicacin
a. Valoracin de mensaje (globalmente positivo o negativo)
I.
Tesis de la pelcula. posibilidad educativa, aspectos criticables.

Es de posibilidad educativa porque es una maestra con un buen alto nimo y actitud
de enseanza ante sus estudiantes. Siempre estuvo pendiente de ellos a pesar de sus
necesidades vio en ellos las ganas de aprender y es lo que le motivo a seguir
ensendoles con ganas, contrato ms profesores para abastecer su grado de
enseanza y optimizar el aprendizaje. Compro equipos y accesorios de aprendizaje y
convirti ese albergue y un gran sitio de estudio.
Los aspectos criticables serian que el seor que contrato a Stacey a dar clases que en
este caso sera el Sr. Rost no supo ayudar con profesionalismo a los nios que
estaban de pasada pero que necesitaban de una escuela donde aprender su primaria,
mientras el tiempo que haya sido necesario que estuvieren ah.

II.

Ideologa.

Mi ideologa ante la pelcula seria que comparto el comportamiento de Stacey ante

sus estudiantes y el comportamiento de su esposo que supo ayudarla y comprenderla
en su nuevo trabajo, si pudiera ayudar a mi esposa de la misma forma que lo hizo
Grade lo hiciera.

III.

Valoracin moral

Stacey en su primer da como profesora termina agotada regresa a su casa un poco

frustrada por la imagen de la escuela, no aguanto el llanto y dijo llorando solo
regresare maana a dar clases por una cosa No quiero que mis hijos vean que
abandono.
El grande amor que senta hacia sus hijos hizo que en su primer trabajo seguir
enseando a pesar de la situacin en la que se encontraba la escuela y vio que
aquellos nios que necesitaban de una profesora que le enseen sin mirar sus
defectos. Stacey de esta manera le llego a coger mucho afecto a estos nios que no
quera dejar de seguir enseando a pesar de su embarazo y supo sacarle lo >bueno a
lo malo<.
El Sr. Rost como director de profesores de la regin no le ayudo a Stacey con
eficacia como deba haberlo hecho porque en ese entonces Stacey no tena a nadie
ms que a l. Pero Stacey sigui tocando puertas a ver si encontraba ayuda para
mejor el nivel de estudio con sus estudiantes y lo hizo ella encontr ayuda en
Rogelio el cual el brindo pupitres, sillas, mapas, libros lo adecuado e indispensable
en un saln de estudio.

IV.

La pelcula me impacto desde lo emocional, cognitivo o didctico.

Esta pelcula me impacto desde lo emocional cognitivo porque a pesar de no tener

el material de estudio ni la experiencia adecuada supo cmo entretener a sus
estudiantes y mantenerlos ocupados hasta conseguir nuevas ayudas con los libros y
otros materiales de aprendizaje que el aula en la que se encontraban.