MATERIA: PLANEACIN DE LA EDUCACIN

PROFESOR: MARTIN VAZQUEZ.

ALUMNO: MARTHA LYDIA LOPEZ BAUELOS.
TEMA: METODOLOGA DE LA PLANEACIN DE LA
EDUCACIN BSICA
FECHA: 18/JULIO/2015

POSIBLES COMPETENCIAS QUE DEBAN INCLUIRSE EN UN PERFIL PROFESIONAL

DE UN PLANEADOR EN EDUCACIN?

El autor dice que La investigacin necesaria para la planeacin es la

Investigacin aplicada. Y que el objetivo de la investigacin es acercarse
al conocimiento de lo que sucede en las escuelas, para que haya
equidad y eficiencia en el sistema educativo, y una mejora en la calidad
del aprendizaje de los alumnos.
Para esto existen las investigaciones relacionadas con las actividades
de planeacin y toma de decisiones en general; el trabajo de
investigacin y desarrollo para el diseo; y la experiencia docente y las
prcticas educativas locales.
Para que esto exista se requiere de una capacidad de investigacin de
los profesionales de la planeacin y de ciertas habilidades intelectuales.
Perfil un investigador para realizar un trabajo productivo:
Habilidades: localizar informacin relevante.
-manejar fuentes secundarias.
-realizar procedimientos estadsticos.
-recoleccin de datos.
-tener buena comunicacin.
-organizar, analizar y sintetizar informacin.
-dominar tcnicas de investigacin.
Tener preparacin en ciencias de la educacin. Y un alto grado de
responsabilidad.
Experiencia en proyectos de investigacin y evaluacin. Y saber trabajar
en equipo.
Conocimiento sobre los sistemas educativos estatales.
Experiencia en trabajos magisteriales en educacin bsica.
Lectura de comprensin, abstraccin y sntesis.
Dominio de las estadsticas y computacin.

Saber redactar. Y dedicacin de tiempo completo para investigar.

Disposicin para