UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

ESCUELA DE MEDICINA
MATERIA: GINECO - OBSTETRICIA
PROGRAMA ACADMICO
2004

DR. NO CHAPA GUTIRREZ

TITULAR DE LA MATERIA DE GINECO OBSTETRICIA
DE LA ESCUELA DE MEDICINA
DE LA U.A.E.H.

PROGRAMA DIRIGIDO A:
ASIGNATURA:
SEMESTRE:
CARRERA:
CRDITOS:
EVALUACIN:
UNIDADES:

8 SEMESTRE GRUPOS 1 A 4
CLINO PATOLOGA DE GINECO OBSTETRICIA
OCTAVO SEMESTRE
MDICO CIRUJANO
20
POR UNIDAD
OBSTETRICIA
V
UNIDADES
GINECOLOGA
VI
UNIDADES

INTRODUCCIN
DE

ACUERDO CON EL MAPA CURRICULAR, LA CLINO PATOLOGA DE GINECO OBSTETRICIA, REPRESENTA

JUNTO CON LA CORRESPONDIENTE A PEDIATRA, LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL 8 CICLO DE LA CARRERA
DE MDICO GENERAL.

DICHA ASIGNATURA GUARDA RELACIN CON LAS DEMS DEL MAPA CURRICULAR DE LA SIGUIENTE FORMA:

CLINO PATOLOGA
PEDIAT
RA

GINECO -

DE
OBSTETRICIA

SALUD
PBLICA
MEDICINA
LEGAL

CLINO PATOLOGAS
A.P. RESPIRATORIO
A.P. CIRCULATORIO
A.P. DIGESTIVO
A.P. URINARIO, ETC...

ANATOMA

FISIOLOGA

PATOLOGA

BIOQUMICA

PRCTICA MDICO

INTRODUCCIN A

QUIRRGICA

LA CLNICA

NOSOLOGA

OBJETIVO GENERAL
EL

PRESENTE PROGRAMA TIENE COMO OBJETIVO GENERAL LA FORMACIN DE PROFESIONISTAS QUE SEAN
CAPACES DE CONOCER PROFUNDAMENTE EL FENMENO DE LA RERPODUCCIN DE MANERA INTEGRAL CON EL
PROPSITO DE IDENTIFICAR CUALQUIER ALTERACIN EN DICHO PROCESO; CONOCIENDO EL FUNCIONAMIENTO DE LOS
RGANOS GENITALES DENTRO Y FUERA DE EMBRAZO Y CONOCER LOS ESTADOS QUE DESEQUILIBRAN EL EMBARAZO
Y LOS RGANOS GENITALES FEMENINOS.

METODOLOGA
ACTIVIDADES: LOS

CONCEPTOS PREVIOS QUE SE TOMAN EN CUENTA PARA INICIAR EL CURSO, SON LOS
CONOCIMINTOS PREVIOS DE ANATOMA, HISTOLOGA, FISIOLOGA, EMBRIOLOGA, PATOLOGA Y
PRCTICA MDICO QUIRRGICA.

EL

TIPO DE ACTIVIDADES QUE SE REALIZARN PARA ALCANZAR EL OBJETIVO GENERAL, SE

DESCRIBEN A CONTINUACIN.

PLANIFICACIN EUCACIONAL EN EL REA DE GINECO OBSTETRICIA

JUSTIFICACIN:ANTE
OBJETIVO:
METAS:

LOS DILEMAS EN LA PLANIFICAICN DEL PLAN DE ESTUDIOS PARA LA PRXIMA DCADA, ES

URGENTE LA NECESIDAD DE REPLANTEAR LAS DECISIONES EDUCATIVAS QUE INCIDIRN SOBRE LOS
MDICOS QUE EJERZAN DENTRO DE UNA DCADA.
POR LO ANTERIOR, SE PLANTEA EN ESTE TRABAJO, REVISAR LOS MTODOS DE ENSEANZA, TANTO
TERICA COMO PRCTICA; PARA PROPORCIONAR UN MARCO EN EL QUE LOS PROFESORES PUEDAN
ADOPTAR SUS PROPIOS MTODOS DE ACERCAMIENTO A LA INNOVACIN.
LA EVALUACIN NECESARIA PARA EL PRESENTE ESQUEMA DE PLANIFICACIN SE LLEVAR A CABO.
CUMPLIR CON EL 95% DE CLASES EN EL SEMESTRE.
PARA DICHAS EVALUACIONES, SE DISEA UN PROTOCOLO, TERICO PRCTICO, SOBRE LOS
OBJETIVOS DEBER ESTAR DISEADO Y APROBADO EN EL MES DE MARZO DE 2004.

A. LA

PLANIFICACIN EDUCACIONAL EN EL REA DE GINECO OBSTETRICIA, REQUIERE QUE EL PLAN CONTEMPLE, Y

GARANTICE, QUE CADA ALUMNO DEL CURSO TENGA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES SOBRE TEMAS BSICOS QUE
CORRESPONDAN AL EJERCICIO DE LA MEDICINA GENRAL, Y NO ABARCAR REAS QUE CORRESPONDEN A LA
ESPECIALIDAD, ENTENDIENDO QUE STA REQUIERE OTRO TIPO DE PLANIFICACIN.

1. CONOCER LA ANATOMA Y COMPRENDER LA FISIOLOGA DEL APARATO

GENITAL FEMENINO.
2. SABER
OBJETIVOS
FINALES
DEL CURSO

REALIZAR UNA HISTORIA CLNICA Y/O NOTA

HOSPITALARIO.
TILES CON EL PROPSITO DE LLEGAR A UN DIAGNSITCO.

DE

INGRESO

3. REALIZAR

DIAGNSTICO DE EMBARAZO EN SUS DIFERENTES ETAPAS

MEDIANTE ASPECTOS CLNICOS PRINCIPALMENTE.

4. ESTAR
OBSTETRICIA

EN POSIBILIDAD DE ATENDER A UNA PACIENTE EMBARAZADA,

DURANTE SU EVOLUCIN (ATENCIN PRE NATAL).

5. ATENDER

ADECUADAMENTE UN
DISTONCIAS EN FORMA OPORTUNA.

6. CONOCER

APLICAR

PARTO

NORMAL

LAS
BASES
DE
ANTICONCEPTIVA DISPONIBLE EN NUESTRO MEDIO.

LA

DETECTAR

LAS

METODOLOGA

1. CONOCER, INTEGRAR Y ANALIZAR

LOS TRASTORNOS MENSTRUALES,

PARA AS PODER LLEGAR A UN DIAGNSTICO PRESUNCIONAL.

2. CONOCER

LOS APOYOS CLNICOS, GABINETE Y LABORATORIO PARA

PODER PASAR DE UN DIAGNSTICO INTEGRAL Y PLANTEAR TERAPUTICA.

3. CONOCER Y COMPRENDER, LAS PATOLOGAS

COMO SON:
A. PATOLOGA CERVICAL
- CACU
OBJETIVOS
FINALES
DEL CURSO

GINECOLOGA

B.

PATOLOGA UTERINA

MS REPRESENTATIVAS

- HIPERPLASIA ENDOMETRIAL
- MIOMATOSOS UTERINA

C. PATOLOGA TUBO OVRICA

- SALPINGITIS
- TUMORES BLANDOS DE OVARIO
- TUMORES FUNCIONALES
(CA OVRICO)

D. PATLOGA MAMARIA

- BENIGNA Y MALIGNA

4. CONOCER Y COMPRENDER,
VAGINALES.

LAS PATOLOGAS INFECCIOSAS VULVO

5. CONOCER LOS TRASTORNOS DE ESTTICA ABDOMINO PLVI GENITAL.

6. CONOCER LOS LINEAMIENTOS DE LA ESTERILIDAD E INFERTILIDAD.
7. CONOCER

COMPRENDER

LOS ELEMENTOS
PSICOLGICOS Y SOCIALES DE LA SEXUALIDAD HUMANA.

FISIOLGICOS,

B. PARA

LOGRAR LOS ANTERIORES OBJETIVOS, SE EXPONEN

TCNICA:

CLSICA

80

TEMAS POR SEMESTRE UTILIZANDO LA SIGUIENTE

PARA TEMAS DESCRIPTIVOS,

(ANATOMA Y FISIOLOGA)

RESPONDIEDO EL QU ES/?

CENTRADA EN UN PROBLEMA
PARA UN CASO Y SE VALORAN

SOLUCIONES ALTERNATIVAS,
ESTO
PARA TEMAS DE INVESTIGACIN O BIEN CONTROVERTIDOS
RESPONDE
EL CMO Y/O POR QU.
(TRANSTORNOS MENSTRUALES, ESTERILIDAD)

SECUENCIAL FASES
TIPO DE CLASE

EN
CMO,
Y

DE UN PROCESO O SERIE DE INFORMACIONES

SECUENCIA CRONOLGICA, RESPONDE EL CUNDO Y
PARA TEMAS COMO (METODOLOGA ANTICONCEPTIVA
SEXUALIDAD).

COMPARATIVAS
CONSIDERANDO
SIMILITUDES
O
DIFERENCIAS
ENTRE
CONCEPTOS, RESPONDE QU ES O CMO? TEMAS
(SANGRADO
POST PARTO, SEXUALIDAD, ETC.)
TESIS
LAS

APORTANDO

HIPTESIS Y EVIDENCIAS QUE CORROBORAN

CONCLUSIONES. EJEMPLO: (TABAQUISMO Y EMBARAZO)

C. DE

ACUERDO CON EL DISEO POR TEMA SOBRE EL TIPO DE CLASE QUE SE IMPARTE SE SIGUE LA SIGUIENTE
TCNICA:

A. OBJETIVO.- GANAR

LA ATENCIN Y MOTIVAR AL ALUMNO, SE UTILIZA Y SE

FAVORECE LA CURIOSIDAD, UTILIZANDO UNA ANCDOTA.

INTRODUCCIN

B. SE

ESTABLECEN METAS (OBJETIVOS O PROPSITOS), TOMANDO EN CUENTAS QUE LA

ENSEANZA MEJORA CUANDO LOS ESTUDIANTES CONOCEN, HACIA DONDE SE DIRIGE
LA CLASE, PARA STE OBJETIVO SE DISEA UN ESQUEMA DE LO QUE SE VA A TRATAR.

ESTA

FASE SE REALIZA CON UNA SERIE DE EXPLICACIONES QUE SIGUEN UNA SECUENCIA Y QUE CUMPLE LOS
SIGUIENTES PUNTOS.

A. CLARIDAD.- BUEN

USO DEL LENGUAJE, DEFINICIONES EXACTAS, FRASES DIRECTAS

Y DISCURSOS FLUIDOS.

B. NFASIS.- VARIACIONES
IMPORTANTE.
INTRODUCCIN

DEL TONO DE VOZ Y EL VOLUMEN PARA SEALAR LO

C. ESTABLECIMIENTO.- DE VNCULOS ENTRE EL TEMA Y CONOCIMIENTOS PREVIOS.

D. VARIACIONES.- PARA MANTENER LA ATENCIN DEL TEMA, ENTRE EL MINUTO 15 Y
20 DE UNA CLASE SE INICIA EL DETERIORO DE LA ATENCIN DEL ALUMNO Y ES EL
MOMENTO, PARA VARIAR LA TCNICA CON PROYECCIONES, ROTAFOLIOS, ETC.
ESTA ETAPA DURA DE 35 A 40 MINUTOS.

CONCLUSIONES:
(15 MINUTOS)

RESUMEN DE PUNTOS CLAVE, O BIEN EVOLUCIN PARA CONOCER A CORTO PLAZO, SI SE

HAN ALCANZADO LOS OBJETIVOS INMEDIATOS.
SE SOLICITAN PREGUNTAS O DUDAS SOBRE EL TEMA TRATADO.

PARA IMPARTIR LA CLASE SE UTILIZA EL EXTREMO DE APRENDIZAJE PROFUNDO QUE CONSISTE EN:

BSQUEDA ACTIVA DE LA COMPRENSIN

RELACIONAR IDEAS CON CONOCIMIENTOS PREVIOS.
CONTEMPLAR EL CONJUNTO GLOBAL.
ASUNCIN DE RIESGOS, DAR SEGURIDAD.

REA DE PRCTICA
COMO

COMPLEMNTO DE LA PRCTICA HOSPITALARIA DE GINECO OBSTETRICIA, LA CUAL SE LLEVA A

CABO EN LAS INSTITUCIONES DE SALUD, SE SOLICITA LA CREACIN DE UN LABORATORIO DE HABILIDADES
PROFESIONALES, QUE DETERMINE EL APRENDIZAJE MEDIANTE UNA SECUENCIA DE OBSERVACIN Y MEDICIN, EN
VEZ DE ABANDONARLOS AL AZAR. ESTA PRCTICA REQUIERE UNA HORA Y MEDIA DIARIA.

ENSEANZA DE HABILIDADES
PROFESIONALES EN EL REA DE
GINECO OBSTETRICIA
PARA

LABORATORIO DE
HABILIDAES EN
GINECO - OBSTETRICIA

LO CUAL SE ACONDICIONARA UN LOCAL QUE SE ENCUENTRA A LA IZQUIERDA DEL

DE LA ENTRADA DEL ANTIGUO HOSPITAL CIVIL, Y QUE CONSTA DE:

VESTBULO

PRINCIPAL

SALA DE PARTOS.
SALA DE MODELOS ANATOMOPATOLGICOS, Y AULA.
LAS CUALES HAN SIDO ACONDICIONADAS FSICAMENTE CON PRESUPUESTO PROPIO, Y QUE FUE AUORIZADO
POR EL C. DIRECTOR DE LA ESCUELA DE MEDICINA DR. ADRIN VALDZ Y EL C. DIRECTOR HORACIO MEJA
GUTIRREZ.
ESTA

REA FUNCION HASTA HACE UN AO Y MEDIO, SIN EMBARGO EL CRECIMIENTO DEL SERVICIO DE
HEMODIALISIS, STA REA FUE DESPLAZADA Y EN EL MOMENTO ACTUAL NO CONTAMOS CON ELLA POR LO QUE
SOLICITAMOS ATENTAMENTE SE NOS PUEDA DOTAR DE OTRA REA ADECUADA EN LA ACTUALIDAD EXISTE ESTA
POSIBILIDAD EN LA ZONA DE QUIROFANO, EN EL ALA IZQUIERDA DEL VESTBULO DEL ANTIGUO HOSPITAL CIVIL, EN
DONDE SE PUEDE HABILITAR UN CONSULTORIO, SALA DE PARTOS Y UNA AULA.

EXPOSICIN PARA SU OBSERVACIN Y

ANLISIS, DE MODELOS TRODIMENSIONALES
ANATOMO FISIOLGICO Y PATOLGICOS

SALA
DE
MODELOS
ANATOMO - PATOLGICOS

LABORATORIO DE
HABILIDADES EN
GINECO OBSTETRICIA

SALA
DE
MODELOS
ANATOMO - PATOLGICOS

PROPORCIONANDO CONOCIMIENTO
PRCTICO DE ANATOMA, FISIOLOGA
Y PATOLOGA

PARA
APLICAR
CONOCIMIENTOS
CLNICOS Y, OBTENER
DESTREZA
EN
EL
ALUMNO,
EN
LAS
ACCIONES SIGUIENTES:
10

PROCEDIMIENTOS UTILIZADOS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA SALA DE

PARTOS CON MANEQUI
A. EXPLORACIN GENITAL
B. EXPLORACIN

TACTO VULVO VAGINAL

TACTO RECTAL

DE ABDOMEN DE UNA
PACIENTE EMBARAZADA

PRCTICA
MANEQU

REALIZADA

EN

PRCTICA REALIZADA 1 EN
MANQUI Y POSTERIORMENTE
EN
UN
PACIENTE,
QUE
PREVIAMENTE SE CITA.

C. OBSERVACIN
ACCIONES EN
LAS QUE SE
TRABAJA CON EL
ALUMNO, PARA
OBTENER
DESTREZA
D.

Y ANLISIS DIRECTO DE
INSTRUMENTAL REQUERIDO EN LA ATENCIN
OBSERVACIN
DIRECTA DE
DE UN PARTO, DE LOS COMPONENTES DE UN
EQUIPOS
EQUIPO DE ROPA NECESARIA PARA DICHA
ATENCIN.
1. COLOCACIN ADECUADA DE LA PACIENTE.
2. TCNICA DE ASEPSIA.
3. COLOCACIN DE CAMPOS E INSTRUMENTAL.
4. MANIOBRAS CLNICAS PARA DIAGNSTICO DE
VARIEDAD DE POSICIN Y SEGUIMIENTO DEL
ATENCIN DE PARTO
MECANISMO DE TRABAJO DE PARTO, HASTA
RECEPCIN DE RECIEN NACIDO, CORTE DE CORDN
Y ALUMBRAMIENTO.
5. TCNICA PARA LA REALIZACIN DE LA EPISIOTOMA,
CORTE Y SUTURA, PRCTICA CON MANEQU

E. PRCTICA CON MANEQU DEL MECANISMO DE TRABAJO DE PARTO

11

PROCEDIMIENTOS UTILIZADOS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA SALA DE

PARTOS CON MANEQUI

EN LAS ACCIONES DESCRITAS SE UTILIZA LA SIGUIENTE TCNICA:

A. TUTORA A CARGO DEL PROFESOR TITULAR DE 1 A 2 HORAS DE DURACIN POR CADA 8

ESTUDIANTES. REALIZANDO UN TOTAL DE 10 TUTORIAS POR CADA ALUMNO.

B. EN CADA TUTORA SE REALIZARAN LOS SIGUIENTES PASOS:

1. OBSERVACIN DEL MODELO Y ANLISIS DEL MISMO.
2. OBSERVACIN

POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES, DE LA ACCIN QUE SE PRETENDE ENSEAR, POR PARTE DEL
PROFESOR TITULAR.

3. PRCTICA POR CADA ALUMNO, SUPERVIZADA POR EL PROFESOR.

4. REPETICIN POR CADA UNO DE LOS ESTUDIANTES.
5. DESCRIPCIN POR EL ALUMNO DE LOS PASOS SEGUIDOS.

12

POR

LAS DESCRIPCIONES Y ACCIONES QUE SE HAN TOMADO EN EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE NUESTRA

ENSEANZA, Y PONINDOLAS A SU AMABLE CONSIDERACIN, SE SOLICITA APOYO EN LOS SIGUIENTES PUNTOS:

A. NECESIDAD DE INCREMENTAR UNA HORA DIARIA MS, PARA EL CUMPLIMIENTO A ESTE PLAN
DE TRABAJO.

B. LA POSIBILIDAD DE COMPRA, DE ALGUNOS MANEQUIS Y EQUIPO QUE FALTA Y QUE SE

DETALLAR EN UNA COMUNICACIN POSTERIOR.

C. SE PRESENTA EL PROYECTO TITULADO FORMACIN DE UN CAMPO CLNICO EN EL REA DE

GINECO OBSTETRICIA DICHO PROYECTO SE DETALLA A CONTINUACIN.

13

FORMACION DE UN CAMPO CLINICO EN EL AREA DE GINECO - OBSTETRICIA

PROGRAMA.- SE

PLANEA LA CREACIN DE UN SERVICIO DE CONSULTA EXTERNA DE GINECO

ESCUELA DE MEDICINA DE LA UAEH QUE OFREZCA SERVICIO A LA COMUNIDAD.

OBSTETRICIA DE LA

PRINCIPIO FILOSFICO.- EL

COMPROMISO QUE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA TIENE CON LA SOCIEDAD, NO

SLO SE CUMPLE CON LA FORMACIN DE PROFESIONALES DE LA SALUD ALTAMENTE CALIFICADOS SINO QUE SE
EXTIENDE A UN MS AMPLIAMENTE AL OFRECER A LA SOCIEDAD MS NECESITADA UNA ATENCIN MDICA
PROFESIONAL QUE GARANTICE CALIDAD Y OPORTUNIDAD EN FORMA GRATUITA.

OBJETIVO.1. OBTENER

UN CAMPO CLNICO PROPIO EN DONDE SIN NINGUNA LIMITACIN, EL PROFESOR LLEVE DE LA MANO AL
ALUMNO EN SUS PRIMERAS EXPERIENCIAS ANTE LA PACIENTE GINO OBSTETRICIA, OBTENIENDO MEDIANTE
ENSEANZA TUTELAR ADIESTRAMIENTO CLNICO EJERCITANDO HABILIDADES Y DESTREZAS.

2. APOYAR

A LA COMUNIDAD DE MS BAJOS RECURSOS CON UNA ANTECIN MDICA PRIMARIA DE CALIDAD

GRATUITA.

3. ELABORAR

EXPEDIENTES CLNICOS DE CONSULTA EXTERNA, FORMANDO UN ARCHIVO PROPIO DEL SERVICIO Y AS

TENER MATERIAL PROPIO PARA INVESTIGACIN FUTURA.

4. MANTENER

LA POSIBILIDAD A LARGO PLAZO DE AMPLIAR LA ATENCIN MEDICA DE CONSULTA EXTERNA A

HOSPITALIZACIN ATENCIN DE PARTO, CIRUGA OBSTETRICIA Y GINECOLOGA, CON LA CREACIN DE UN CENTRO
HOSPITALARIO UNIVERSITARIO.

5. RECUPERAR

UNA HORA DE PRCTICA DIARIA DEL PROFESOR TITULAR DEL

DEL PRESENTE CAMPO CLNICO.

CICLO GRUPO I CON LA CREACIN

14

M E T A:
A. INICIAR LABORES DE SER POSIBLE EN ESTE MISMO SEMESTRE.
B. ATENDER A UN NMERO DE PACIENTES SEGN EL SIGUIENTE PROGRAMA:
04

PACIENTES DIARIOS

20

PACIENTES SEMANALES

80

PACIENES MENSUALES

400

PACIENTES SEMESTRALES

C. QUE CADA ALUMNO DEL 8 CICLO GRUPO 1 REALICE UNA HISTORIA CL NICA DE UNA PACIENTE
GINECO OBTETRICA, QUE CONTENGA:
INTERROGATORIO COMPLETO
EXPLORACIN FSICA DEL PACIENTE OBSTETRICA
ELABORACIN DE DIAGNSTICO
ELABORACIN DE PLAN DE MANEJO
TODAS ESTAS ATENCIONES LAS LLEVA A CABO EL ALUMNO BAJO EL TUTELAJE DEL PROFESOR DEL CURSO.

15

ESTRATEGIAS:
PARA EL DESARROLLO DE ESTE PROGRAMA SE REQUIEREN LAS SIGUIENTES REAS FSICAS:
A. UN CUBCULO CONSULTORIO.
B. UN ESCRITORIO.
C. TRES SILLAS.
D. UNA BSCULA C/ ALTMETRO.
E. UN ESTETOCOPIO.
F. UN BUMANOMETRO.
G. UN ESTETOSCOPIO DE PINARD.
H. UN TERMMETRO Y ABTELENGUAS.
I. GUANTES DESECHABLES.
J. UNA GABETA PARA ARCHIVO.
K. PAPELERA,

HOJAS PARA HISTORIA CLNICA, SOLICITUDES DE SERVICIO (LABORATORIO RX, ULTRASONIDO ETC...)

PASES PARA OTROS SERVICIOS (HOSPITALIZACIN, TOCO CIRUGA, ETC...)

ESTOS

RECURSOS MNIMOS INDISPENSABLES PARA INCIAR LA ATENCIN, YA EXISTEN TODOS, Y ESTAN DISPONIBLES
EN LOS CUBCULOS DEL SERVICIO QUE SE ENCARGA DE REALIZAR EL EXMEN MDICO DE ADMISIN EN EL EDIFICIO
DEL ANTIGUO HOSPITAL CIVIL DE PACHUCA.

16

COMO REGULARIZARLO:
1.- ABRIENDO LA CONSULTA HACIA TODA AL COMUNIDAD EN FORMA GRATUITA.
2.- REALIZANDO PUBLICIDAD ADECUADA (ESCRITA, RADIO Y/O TV.)
3.- EL PROGRAMA SE REALIZAR BAJO EL SIGUIENTE FLUXOGRAMA:
PACIENTE ACUDE A

15 MIN. ANTES UN ALUMNO,

CONSULTA DIARIAMENTE DE
10 A 11 HORAS

LOS REGISTRAR EN UNA

HOJA CONTROL 4 PACIENTES
POR DA

10.00 A 10.15
10.15 A 10.30
10.30 A 10.45
10.45 A 11.00

ATENCIN
ATENCIN
ATENCIN
ATENCIN

DE
DE
DE
DE

LA
LA
LA
LA

1ERA. PACIENTE
2 PACIENTE
3 PACIENTE
4 PACIENTE

EN TODOS LOS CASOS EL ALUMNO

ESTAR SUPERVISADO POR EL
PROFESOR TITULAR DE LA MATERIA

EN UN DA ROTAN 5 ALUMNOS = 25 POR SEMANA REALIZANDO FUNCIONES DE COORDINADOR MDICO ASISTENTE.

PACIENTE ACUDE A
CONSULTA DIARIAMENTE DE
10 A 11 HORAS

17

A MEDIANO O LARGO PLAZO, SE PUEDE INCORPORAR COMO CAMPO CLNICO A ESTUDIANTES DE:
ENFERMERA
TRABAJO SOCIAL
QUIENES

ROTANDO POR EL CONSULTORIO REALICEN ACTIVIDADES DE ASISTENTES DE CONSULTORIO Y AUXILIAR DE

ENFERMERA DE ESTUDIANTES QUE CURSEN LA CLNICA DE ATENCIN MATERNO INFANTIL.

LA EVALUACIN DEL PRESENTE PROGRAMA SE REALIZAR MEDIANTE DOS PARMETROS:

A. ASISTENCIA

DEL ALUMNO, CONTROLADA MEDIANTE

ACEPTABLE ES EL 80 % DE ASISTENCIAS.

UNA TARJETA CON FIRMA DEL PROFESOR EL MNIMO

B. DENTRO

DEL ADIESTRAMIENTO TUTELAR Y PERSONALIZADO, EL PROFESOR VALORA LOS CONOCIMIENTOS, SU

APLICACIN Y SUS HABILIDADES Y LOS COMPLEMENTA AL EXMEN TERICO.

18

ACCIONES QUE SE DESARROLLARN DENTRO DE ESTE MAPA CONCEPTUAL

INTERROGATORIO:
EL ALUMNO REALIZA:

FICHA DE IDENTIFICACIN.
ANTECEDENTES HEREDO-FAMILIARES
ANTECEDENTES
PERSONALES,
NO
PATOLGICOS Y PATOLGICOS
ANTECEDENTES GINECO-OBSTTRICOS.
PADECIMIENTO ACTUAL
INTERROGATORIO POR APARATOS Y SISTEMAS

EXPLORACIN FSICA:
CRNEO, CARA, CUELLO.
TRAX
-----F.C.
MATERNA,
TEMPERATURA,
RESPIRACIONES, CAMPOS PULMONARES, REA CARDIACA.

EL

ALUMNO
DIAGNSTICO
PRESUNCIN

INTEGRA

UN
DE

LO COMENTA Y DISCUTE

PROFESOR DEL CURSO

LO COMENTA Y DISCUTE

ABDOMEN:
FORMA Y VOLUMEN.
ALTURA DEL FONDO UTERINO
SITUACIN DEL PRODUCTO
OSICIN DEL PRODUCTO
PRESENTACIN DEL PRODUCTO
LOCALIZACIN DEL FOCO FETAL

DIAGNSTICO CLNICO DE
LA EDAD GESTIONAL

DIAGNSTICO OBSTTRICO

EXPLORACIN VAGINAL:
CARACTERSTICAS DE LOS ESTRECHOS PLVICOS: SUPERIOR, MEDIO, INFERIOR.
CARACTERSTICAS DEL CRVIX.
VARIEDAD DE POSICIN, ALTURA DE LA PRESENTACIN.
19

EVALUACIN
PARA

LA EVALUACIN DEL CURSO SE DISEA UN PROTOCOLO TERICO

ESPECFICOS:

A. PARA EL REA TERICA:

PRCTICO SOBRE LOS OBJETIVOS

MEDICIN DE MEMORIA RECEPTIVA

PREGUNTAS DE
OPCIN MLTIPLE
B. PARA EL REA PRCTICA:

DESARROLLO DE
UN TEMA
SINPTICO

MEDICIN DE HABILIDADES PROFESIONALES EN EL

REA DE GINECO-OBSTETRICIA

EXPLORACIN FSICA

RECONOCIMIENTO DE LOS ELEMENTOS ANATMICOS,

VULVA, VAGINA, CRVIX, TERO Y ANEXOS

EXPLORACIN DE LA PACIENTE EMBARAZADA,

EXPLORACIN ABDOMINAL Y VAGINA

PARA ELABORAR DIAGNSTICO

INTEGRAL

20

A. EL APARATO DE EVALUACIN DEL CURSO ESTA DISEADO DE LA SIGUIENTE MANERA:

ASPECTOS A EVALUAR
EVENTOS

VALOR PORCENTUAL

PRIMER EXAMEN PARCIAL

25 %

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

25 %

EXAMEN FINAL (ORDINARIO)

25 %

PARTICIPACIN EN CLASE

15 %

ELABORACIN DE TRABAJOS

5%

ASISTENCIA A CLASES

5%

CALIFICACIN FINAL

100 %

EL PRIMER EXAMEN PARCIAL SE LLEVAR A CABO AL FINAL DE LA 3 UNIDAD.

EL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL SE LLEVAR A CABO AL FINALIZAR LA 5 UNIDAD.
EL EXAMEN FINAL SE LLEVAR A CABOP AL FINAL DE LA 12 UNIDAD.
ESTOS EXMENES SON ESCRITOS CON UN NMERO DE REACTIVOS (2 PREGUNTAS POR TEMA) UTILIZANDO EL TIPO
DE PREGUNTA DIRECTA Y OPCIN MLTIPLE.
SIGUIENDO EL PROYECTO DE EVALUACIN DE LA AMFEM ESTOS EXMENES SERN DEPARTAMENTALES, PARA LO
CUAL SE TIENE ELABORADO UN BANCO DE PREGUNTAS DE DONDE SE SACARN LAS QUE SE APLIQUEN EN CADA
EXAMEN. BAJO EL SIGUIENTE FLUXOGRAMA.

21

FLUXOGRAMA PARA EXMENES

8 DAS ANTES DEL

EXAMEN LA
ACADEMIA DE
GINECOOBSTETRICIA

ENTREGA UN SOBRE
LACRADO (EXAMEN Y
RESPUESTAS)

ENTREGA UN SOBRE
LACRADO (EXAMEN Y
RESPUESTAS)

2 HORAS ANTES DEL

EXAMEN UN PROFESOR
(PRESIDENTE DE LA
ACADEMIA)

ENTREGA UN SOBRE
LACRADO A UN
PROFESOR DESIGNADO
PARA SU APLICACIN

SE ASIENTAN LAS
CALIFICACIONES EN EL
ACTA

22

UNIDADES DE ENSEANZA
ASIGNATURA

NMERO DE UNIDAD
UNIDAD 1
ANATOMA Y FISIOLOGA
GENITALES.

DE LOS RGANOS

UNIDAD 2
SEMIOLOGA GINECO-OBSTTRICA
PUNTUALIZAR ASPECTOS ESPECFICOS

OBJETIVOS GENERALES

CONOCER Y
FISIOLOGA
FEMENINO.
REALIZAR

DE LA
HISTORIA CNICA GENERAL ENCAMINADA A LAS
REAS GINECO-OBSTTRICAS.

UNIDAD 3
EL EMBARAZO,
OBSTETRICIA

SU FISIOLOGA, SU VIGILANCIA,
SUS COMPLICACIONES, SUS MANEJOS Y
TRATAMIENTOS.

UNIDAD 5
PROCEDIMIENTOS
QUIRRGICOS:
CESREA, FORCEPS, ETC.

OBSTTRICOS

DESDE

EL

LLEGAR

DIAGNSTICO
DE

UN

DE
UN

IDENTIFICAR LAS PATOLOGAS.

ATENDER

Y SU ATENCIN A NIVEL
HOSPITALARIO Y DOMICILIARIO.
SU PATOLOGA Y SU MANEJO TERAPUTICO.

PARA

EMBARAZO
LA
VIGILANCIA
EMBARAZO NORMAL.

UNIDAD 4
EL PARTO.
SU FISIOLOGA

DEL

UNA HISTORIA CLNICA Y/O NOTA

DE
INGRESO
DIAGNSTICO.

INTEGRAR

ANATOMA Y
APARATO
GENITAL

COMPRENDER LA

UN

PARTO

NORMAL

EN

EL

HOSPITAL Y EN EL DOMICILIO, DESCUBRIR

SUS POSIBLES ANORMALIDADES.

CONOCIMIENTO DE LOS PROCEDIMIENTOS.

23

ASIGNATURA

NMERO DE UNIDAD
UNIDAD 6
TRANSTORNOS MENSTRUALES,
SNDROMES GINECOLGICOS.
UNIDAD 7
SNDROME DE SANGRADO.

NOMENCLATURA

OBJETIVOS GENERALES

IDENTIFICACIN

DE

TRASTORNOS,

LOS

INTEGRACIN DE LOS SNDROMES.

CONOCIMIENTO

DE

LAS

PATOLOGAS

VULVOVAGINALES CRVICO UTERINAS Y OVRICA

QUE PRODUCE SNDROME DE SANGRADO.

UNIDAD 8
SNDROME DE SUPRECIN DE SANGRADO.

DIAGNSTICO Y TRATAMIENTO.

CONOCIMIENTO

DE

LAS

PATOLOGAS

VULVOVAGINALES, CRVICO UTERINAS Y OVARICAS

QUYE RPODUCEN SNDROME DE SANGRADO.

GINECOLOGA

UNIDAD 9
SNDROME DOLOROSO.

DIAGNSTICO

CONOCIMIENTO
DETERMINAN
DOLOROSO.

UNIDAD 10
SNDROME CLIMATERIO.

Y TRATAMIENTO.
DE LOS CUADROS CLNICOS QUE

LAS

CONOCIMIENTO

VARIANTES

DEL

SNDORME

DE LOS CAMBIOS FISIOLGICOS

DE ESTRATEGIAS Y CRITERIOS DE MANEJO.

UNIDAD 11
PLANIFICACIN
ESTERILIDAD.

FAMILIAR,

UNIDAD 12
SEXUALIDAD HUMANA

ANTICONCEPCIN

CONOCIMIENTO

DE

LA

TECNOLOGA

ANTICONCEPTIVA Y DE LA METODOLOGA PARA EL

ESTUDIO DE LA ESTERILIDAD.

CONOCIMIENTO

DE LAS GENERALIRADES DE LA

FISIOLOGA SEXUAL Y ALGUNAS PATOLOGAS.

24

MAPAS CONCEPTUALES
UNIDAD NO. 1
ANATOMA DE LOS RGANOS GENITALES FEMENINOS
PLVIS SEA
ESTUDIO GENERAL DE
LA PLVIS

PELVIMETRA
EXTERNA

PELVIMETRA
EXTERNA
CARACTERSTICAS QUE HACEN QUE ESTE

ESTRECHOS PLVICOS

ESTUDIO NO TIENE APLICACIN CLNICA

ESTRECHO

ESTRECHO

ESTRECHO

SUPERIOR

MEDIO

INFERIOR

CARACTERSTICAS

ANATMICAS Y

DIMETROS

VALORACIN CLNICA DE CADA ESTRECHO

RELACIN DE CADA ESTRECHO EN EL
MECANISMO DE TRABAJO DE PARTO

25

TERO
CARACTERSTICAS ANATMICAS

CRVIX

O.C. EXT.

CAMBIOS FISIOLGICOS EN EL

CUERPO

PERITONEO

ENDOMETRIO

EMBARAZO

O.C. INT.
EPITELIO
EXOCERVICAL

ITSMO

ENDOCERVICAL

SEGMENTO UTERINO

MIOMETRIO

OPERACIN CESREA

FISIOLOGA DE LA
CONTRACCIN

CARACTERSTICAS
MICROSCPICAS

CARACTERSTICAS
DE PATOLOGA

CONSIDERACIONES DE
LA PATOLOGA
MIOMETRIAL

26

OVARIO
EMBRIOLOGA

CARACTERSTICAS MACROSCPICAS

CARACTERSTICAS MICROSCPICAS

IRRIGACIN

IRRIGACIN

ARTERIAL

VENOSA

RX Y ULTRASONOGRAFA EN
EL ESTUDIO DEL OVARIO

GENERALIDADES EN LA
FISIOLOGA Y PATOLOGA
OVRICA

27

GLNDULA MAMARIA
ANATOMA

MACROSCPICA

CUADRANTES

MICROSCPICA

EPITELIO

CIRCULACIN

GLANDULAR

EPITELIO
CANALICULA
R

GENERALIDADES DE
PATOLOGA

28

VAGINA
CONCEPTOS GENERALES

CARA
ANTERIOR

CARA
POSTERIO
R

CARA
SUPERIOR

CARA
INFERIOR

DESCRIPCIN ANATMICA DE LOS ELEMENTOS

QUE LA CONFORMAN

ALGUNAS

EXPLORACIN CLNICA DE

CONSIDERACIONES SOBRE
FISIOLOGA Y PATOLOGA

CADA CARA

DIAG. DE
EMBARAZO
FUNC. DE
SACO
OCUPADO
EXPLORAC
IN DE
ANEXOS

ANTERIOR

VULVA

CARA ANTERIOR

POSTERIOR

CRVIX FONDOS DE SACO

CARA POSTERIOR

LATERALES

RELACIN CON LA VEJIGA

CARA SUPERIOR

CISTOCELES

RELACIN CON EL RECTO

CARA INFERIOR

RETOCELE

29

FISIOLOGA DEL APARATO FEMENINO

EJE HIPOTLAMO
HIPFISIS

OVARIO
CAMBIO EN EL ESTROMA CON
HFE

CAMBIOS MORFOLGICOS

CAMBIOS BIOQUMICOS

CAMBIO EN EL ESTROMA CON

OVULACIN

FECUNDACIN

NIDACIN

FORMACIN DE ESTRGENOS

HFE

CAMBIOS MORFOLGICOS

CAMBIOS BIOQUMICOS

FORMACIN DE PROGESTERONA
ENDOMETRIO

PROLIFERACIN

FORMACIN PLASCENTARIA

SECRECIN

30

UNIDAD NO. 2
PROPEDUTICA
ELABORACIN DE HISTORIA CLNICA Y NOTA DE
INGRESO GINECO-OBSTTRICO
DATOS GENERALES
ANTECEDENTES FAMILIARES
ANTECEDENTES PERSONALES

ANTECEDENTES
GINECO-OBSTTRICOS
PADECIMIENTO ACTUAL
EXPLORACIN FSICA

CRNEO
CARA
CUELLO
TRAX

ABDOMEN

LONGITUDINAL
TRANSVERSA
OBLICUA

FORMA Y VOLUMEN

SITUACIN DEL PRODUCTO

POSICIN DEL PRODUCTO
PRESENTACIN DEL PRODUCTO
FOCO FETAL
VARIEDAD DE POSICIN

BORRAMIENTO

ESTADO DEL CRVIX

DERECHA
IZQUIERDA
SUP. E INF.
CEFLICA
PLVICA

DILATACIN

DIAGNSTICO INTEGRAL
31

UNIDAD NO. 3
ESTADO GRAVIDO PUERPERAL
DEFINICIN
1. PARTE
FECUNDACIN

2. PARTE

3. PARTE

CAMBIOS

EXPULSIN ANEXOS

INVOLUCIN DE LOS

CERVICALES

OVULARES

RGANOS GENITALES

EMBARAZO

PARTO

PUERPERIO

DURACIN
DEFINICIN
FISIOLOGA DEL EMBARAZO
DIAGNSTICO
ATENCIN PRENATAL
PATOLOGA DEL EMBARAZO
1ER. TRIMESTRE
2DO. TRIMESTRE
3ER. TRIMESTRE

DURACIN
FISIOLOGA
FACTORES
ATENCIN DE PARTO
SANGRADOS POST-PARTO

DURACIN
CAMBIOS FISIOLGICOS
PATOLOGA
MEDIDAS Y MEDICACIN
POST-PARTO

32

UNIDAD NO. 3 Y UNIDAD NO. 4

DIAGNSTICO

EMBARAZO
NOMENCLATURA

DEL EMBARAZO

ETAPAS

PATOLOGA DEL
EMBARAZO

FISIOLOGA
FORMACIN

CAMBIOS

PLACENTARIA

HORMONALES

AP. RESP.

TRABAJO DE
PARTO

SANGRADO POST PARTO

FACTOR DINMICO

RECUPERACIONES
FISIOLGICAS

MATERNO

MSCULO

AP. DIG.

1ER. TRIMESTRE
2DO. TRIMESTRE
3ER. TRIMESTRE

ESQUELTICO

APURINARIO

AP. CIRCULAR

ATENCIN DE PARTO

FACTOR DINMICO

FACTOR PASIVO

FETAL
MECANISMO DE
TRABAJO DE PARTO

MATERNO

PARED

HOSPITALARIO

PERINE

ABDOMINAL

PUERPERIO

TIPOS
TCNICA DE CORTE

EPISIOTOMA

CONTROL Y MANEJO

DOMICILIARIO

TCNICA DE SUTURA
COMPLICACIONES

33

UNIDAD NO. 5

OPERATORIA
OBSTTRICA
FORCEPS

OPERACIN
CESREA

CARACTERSTICAS
GENERALES

INDICACIONES
TCNICA QUIRRGICA

ESTRUCTURA DE
FORCEPS
TIPOS DE
FORCEPS POR
SU ESTRUCTURA

TIPOS DE
FORCEPS POR
SU FUNCIN

ESPECIALE
S

ROTADORE
S

CLSICOS

EXTRACTO
RES

TIPOS DE CESREAS
CESREA
CORPORAL

CESREA
SEGMENTA
RIA
TIPO KERR
CESREA
HISTERECT
OMA
TIPO BERK
COMPLICACIONES

34

UNIDAD NO. 6
TRANSTORNOS
MENSTRUALES

NOMENCLATURA

7 UNIDAD

SINDROME DE SANGRADO

IDENTIFICACIN DE LOS
TRANSTORNOS
INTEGRACIN DE
SNDROMES
SINDROME DE SUPRECIN

9 UNIDAD

SINDROME DOLOSO

8 UNIDAD

POSIBILIDADES
ETIOLGICAS
FUNCIONALES

ORGNICAS

HIPERESTROGENISMO

FUNCIONALES

PRE DURANTE POST

MENSTRUAL
IRRITACIN
PERITONEAL

ORGNICAS
CONGESTIVO

INFLAMATORIO

CONGESTIVO

INFLAMATORIO

HIPERESTROGENISMO
PATOLOGA DE

VULVA VAGINA CERVIX

TERO OVARIOS

PATOLOGA DE
VULVA VAGINA CERVIX
TERO OVARIOS

IRRITACIN
PERITONEAL

35

UNIDAD NO. 10
CLIMATERIO

NOMENCLATU
RA

CLIMATERIO PREMENOPAUSIA

CLIMATERIO POSTMENOPAUSIA

CAMBIOS

MANEJO Y

CAMBIOS

MANEJO Y

FISIOLGICOS

TRATAMIENTO

FISIOLGICOS

TRATAMIENTO

36

UNIDAD NO. 11
PLANIFICACIN FAMILIAR

GENERALIDAD
ES

ANTICONCEPC
IN
METODOLOGA
ANTICONCEPTIVA
MTODOS NATURALES:
MTODOS LOCALES.
MTODOS DE
BARRERA
MTODOS MECNICOS
MTODOS
HOMONALES
MTODOS
QUIRRGICOS

DEMOGRAFA
DE MXICO

ESTERILIDAD

MTODOS
DEFINITIVOS
VASECTO
MA

OBSTRUCCI
N TUBARIA

FACTORES DE
ESTUDIO
MASCULI
NO

OVARIO

VULVO
VAGINAL

CERVICAL

UTERINO

TUBARIO

37

UNIDAD NO. 11
PATOLOGA MAMARIA

FISIOLOGA

PROCESOS
PATOLGICOS
BENIGNOS

ADENOMA

NECROSI
S GRASA

GLNDULO
QUSTICA

PAPILOMA
INTRACANALIC
ULAR QUSTICA

MALIGNOS

CARCINOMA

ADENO
CARCINOMA

FACTORES
PREDISPONE
NTES

DIAGNSTICO

ESTUDIOS
CLNICOS

MANEJO Y
TRATAMIENTO

38

UNIDAD NO. 12
SEXUALIDAD HUMANA

CARACTERSTICAS
GENERALES

HISTORIA
DE LA
SEXUALIDA
D

SEXUALIDA
D
INDIVIDUAL

GRECIA

LINEAMIENTOS

ROMA
ORIENTE

SEXUALIDA
D FAMILIAR

IMPULSO SEXUAL COITO

BAJO
ALTO

MANEJO FAMILIAR

FISIOLOGA
SEXUAL

PATOLOGA
SEXUAL

CONCEPTOS
GENERALES
PREPARACIN
MESETA
ORGASMO
RESOLUCIN

MASCULINA
FEMENINA

ADECUADO

EDAD MEDIA
CONTEMPORNEA

39

PROGRAMA DE PRCTICA MDICO QUIRRGICA

CLINO PATOLOGA GINECO - OBSTETRICA
PARA

EL APROVECHAMIENTO EL ALUMNO DEBER CUMPLIR LA SIGUIENTE PLANIFICACIN QUE COMPLETA SUS

CONOCIMIENTOS TERICOS:

A. REALIZAR 10

EXPLORACIONES
VULVOVAGINALES PARA

RECONOCER AL
TACTO

VULVA
VAGINA
CRVIX
FONDOS DEL SACO
TERO Y ANEXOS
CRVIX

F. REALIZAR 10

EXPLORACIONES
VULVOVAGINALES EN PACIENTES
SIN EMBARAZO PARA

VALORAR LAS
CARACTERSTICAS
DEL

TAMAO

CONSISTENCIA

DEL

TERO

VALORACIN

DE ANEXOS: FORMA Y
POSIBLE COLOR

VALORACIN DE
G. REALIZAR

EXPLORACIONES
VULVOVAGINALES EN PACIENTES
EMBARAZADAS EN EL PRIMER
TRIMESTRE DEL EMBARAZO

CRVIX
FONDO DE SACO
ANTERIOR
VOLUMEN DEL
TERO

PARA

LA
ELABORACIN
DIAGNSTICO DE EMBARAZO

DEL

40

H. REALIZAR 10

EXPLIRACIONES VULVOGVAGINALES EN PACIENTES CON EMBARAZO DE TRMINO EN TRABAJO DE

PARTO CON OBJETO DE

VALORAR
BORRAMIENTO
I.

DILATACIN

REALIZAR 5 OBSERVACIONES DE AMNIOTOMA Y 5 ACCIONES CON SUPERVISIN TUTELAR.

J. EL

ALUMNO REALIZAR 10 HISTORIAS CLNICAS GINECO OBSTTRICAS CON EL ESTABLECIMIENTO DE

DIAGNSTICO INTEGRAL EN PACIENTES EN TRABAJO DE PARTO (SALAS DE LABOR).

FICHA DE IDENTIFICACIN
ANTECEDENTES

INTERROGATORIO

PERSONALES NO PATOLGICOS
PERSONALES PATOLGICOS
GINECO - OBSTTRICOS

PADECIMIENTO ACTUAL
APARATOS Y SISTEMAS
PADECIMIENTO ACTUAL
CRNEO Y CARA
CUELLO
TRAX
ABDOMEN

EXPLORACIN FSICA

DIAGNSTICO
INTEGRAL
FORMA Y VOLUMEN
ALTURA UTERINA
SITUACIN
POSICIN
PRESENTACIN
FOCO FETAL
VARIEDAD DE POSICIN

41

K. OBSERVAR 10 ATENCIONES DE PARTO Y PARTICIPAR EN OTRAS 10 CON SUPERVISIN TUTELAR.

L. OBSERVAR 10 LEGRADOS UTERINOS Y PARTICIPAR EN OTROS 10 CON SUPERVISIN TUTELAR.
M. OBSERVAR 10 OPERACIONES CESREAS, COMENTANDO LOS CASOS.
N. OBSERVAR 10 HISTERECTOMAS ABDOMINARES, COMENTANDO LOS CASOS.
O. OBSERVAR 5 COLPORRAFIAS Y 5 COLPOPERINEORRAFIAS, COMENTADO LOS CASOS.
P. OBSERVAR 2 HISTERECTOMAS VAGINALES, COMENTANDO LOS CASOS.
Q. OBSERVAR Y PARTICIPAR EN EL TRABAJO DE LAS SALAS DE LABOR DE 10 PACIENTES.
R. OBSERVAR 10 PROCEDIMIENTOS DE ANALGESIA OBSTTRICA.
S. ASISTIR Y PARTICIPAR EN LA CONSULTA EXTERNA, GINECOLGICA Y OBSTTRICA.

42

CONTENIDO TEMTICO
UNIDAD NO. 1
ANATOMA GENITAL FEMENINA
A) PLVIS SEA
B) TERO
C) OVARIO
D) ELEMENTOS DE FIJACIN UTERINA
E) VAGINA
F) GLNDULAS MAMARIAS
FISIOLOGA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
A) EJE HIPOTLAMO, HIPFISIS, OVARIO
B) CICLO ENVOMETRIAL
C) NIDORIOS
D) FORMACIN PLACENTARIA
EMBRIOLOGA GENTICA
A) FORMACIN DE OVARIOS
B) FORMACIN DE TERO
C) FORMACIN DE VAGINA
D) ALTERACIONES GENTICAS MS FRECUENTES

43

CONTENIDO TEMTICO
UNIDAD NO. 2
ANATOMA GENITAL FEMENINA
A) ANTECEDENTES (ANTECEDENTES GINECO OBSTTRICOS)
B) PADECIMIENTO ACTUAL
OBSTTRICO
GINECOLGICO
C) APARATOS Y SISTEMAS.
D) EXPLORACIN FSICA (CRNEO, CARA, CUELLO, TRAX).
OBSTTRICA:
FORMA Y VOLUMEN
SITUACIN
POSICIN
PRESENTACIN
FOCO FETAL
VARIEDAD DE POSICIN
EXPLORACIN GENITAL
BORRAMIENTO Y DILATACIN

GINECOLGICA:
VULVA, VAGINA, CRVIX, FONDOS DE SACO, TERO Y ANEXOS
E) METODOLOGA: PROPEDUTICA PARA LLEGAR A DIAGNSTICO INTEGRAL
F) ELABORACIN DE NTOAS DE INGRESO Y NOTAS DE EVOLUCIN.

44

CONTENIDO TEMTICO
UNIDAD NO. 3 Y NO. 4
DEFINICIN.- ESTADO GRAVIDO PUERPERAL.
A) EMBARAZO, DIAGNSTICO, FISIOLOGA.
B) REPERCUCIONES EN APARATOS Y SISTEMAS
C) ATENCIN PRENATAL, EMBARAZOS DE ALTO Y BAJO RIESGO.
D) PARTO (TRABAJO DE PARTO)
FACTOR DINMICO MATERNO
FACTOR PASIVO MATERNO
FACTOR DINMICO FETAL
ATENCIN DE PARTO (HOSPITALARIO, DOMICILIARIO)
SANGRADOS POST PARTO
E) PUERPERIO, MANEJO DEL PUERPERIO FISIOLGICO Y DEL PUERPERIO POST QUIRRGICO

45

CONTENIDO TEMTICO
UNIDAD NO. 5
PATOLOGA DEL EMBARAZO
A) ABORTO
B) ENFERMEDADES DE TROLOBLASTO
C) EMBARAZO ECTPICO
D) INFECCIONES DE VAS URINARIAS
E) GESTOSIS DEL EMBARAZO
F) ENFERMEDADES PLACENTARIAS (PLACENTA PREVIA, D.P.P.N.I.)
G) ENFERMEDAD HIPERTENSIVA DEL EMBARAZO
H) DIABETES Y EMBARAZO
I) CARDIOPATAS Y EMBARAZO
J) RUPTURA PREMATURA DE MEMBRANAS
K) DESPROPORCIN CEFALOPLVICA
L) EMBARAZO GEMELAR Y EMBARAZO MLTIPLE
M) LOS FRMACOS Y EL EMBARAZO
OPERATORIA OBSTTRICA.- OPERACIN CESREA
A) HISTORIA
B) TIPOS DE CESREA INDICACIONES
C) TCNICA
D) COMPLICACIONES
E) PUERPERIO POST QUIRRGICO
F) CESREA ANTERIOR E INTERATIVA

46

APLICACIN DE FORCEPS
A) CARACTERSTICAS FSICAS DEL FORCEPS
B) HISTORIA
C) CLASIFICACIN
D) TCNICA
E) INDICACIONES Y REQUISITOS
F) CONTRA INDICACIONES
G) COMPLICACIONES

47

CONTENIDO TEMTICO
UNIDAD NO. 6
TRANSTORNOS MENSTRUALES
A) IDENTIFICACIN DE LOS TRANSTORNOS MENSTRUALES
B) NOMENCLATURA
C) ELABORACIN DE SNDROMES
1. SANGRADO
2. SUPRESIN DE SANGRADO
3. DOLOROSO
D) POSIBILIDADES ETIOLGICAS
PATOLOGA VULVAR, VAGINAL, CERVICAL, UTERINA, TUBARIA Y OVRICA EN EL SNDROME DE SANGRADO.
E) PATOLOGA
VAGINAL, VULVAR, CERVICAL, UTERINA, TUBARIA Y OVRICA EN EL SNDROME DE SUPRESIN DE
SANGRADO.
F) PATOLOGA QUE DESENCADENA SNDROME DE DOLOR
1. PROCESO CONGESTIVO
2. PROCESO DE IRRITACIN PERITORIAL
3. PROCESO INFLAMATORIO (PROCESOS INFECCIOSOS Y PARASITARIOS VULVO VAGINALES)
G) ELEMENTOS CLNICOS DE LABORATORIO Y GABINETE QUE APOYAN AL ESTABLECIMIENTO DE DIAGNSTICO.
H) TRATAMIENTO DE CADA UNO DE LOS DNDROMES: PLAN DE MANEJO MEDICAMENTOSO, QUIRRGICO,
RADICAL O CONSERVADOR.
I) TRANSTORNOS DE ESTTICA ABDOMNO PELVI GENITAL, DIAGNSTICO Y TRATAMIENTOS.

48

CLIMATERIO
A) CLIMATERIO Y MENOPAUSIA, FISIOLOGA Y MANEJO ACTUAL.
PATOLOGA MAMARIA
A) PATOLOGA BENIGNA Y MALIGNA ETIOLOGA CUADRO CLNICO, DIAGNSTICO Y TRATAMIENTO.
OPERATORIA GINECOLGICA
A) HISTERECTOMA ABDOMINAL CLSICA,
SUBTOTAL
B) HISTERECTOMA VAGINAL: CESREA
C) HISTERECTOMA COLPOPERINEORRAFIA, TRAQUIELORRAFIA, OPERACIN DE MANCHESTER
D) OFERECTOMAS
ESTERILIDAD E INFERTILIDAD
A) CONCEPTOS Y DEFINICIONES
B) FACTORES MASCULINOS
C) FACTORES CERVICAL
D) FACTORES VULVOVAGINAL
E) FACTORES UTERINOS
F) FACTORES TUBARIOS
G) FACTORES TUBO-OVRICO
H) FACTOR OVRICO
I) FACTOR INMUNOLGICO
J) MANEJO DE CADA FACTOR MDICO Y QUIRRGICO, PRONSTICO.
49

PLANIFICACIN FAMILIAR
A) CONCEPTOS Y DEFINICIONES
B) DEMOGRAFA
C) METODOLOGA ANTICONCEPTIVA
D) MTODOS TEMPORALES
E) MTODOS DEFINITIVOS
SEXUALIDAD HUMANA
A) CONCEPTOS Y DEFINICIONES
B) HISTORIA
C) SEXUALIDAD INDIVIDUAL
D) SEXUALIDAD FAMILIAR
E) FISIOLOGA SEXUAL
F) PATOLOGA SEXUAL

50

BIBLIOGRAFA
GINECOLOGA Y OBSTETRICIA, A.M.H.G.O. NO. 3 DEKL IMSS, EDITORIAL MENDEZ.
MONOGRAFAS DEL HOSPITAL DE GINECO-OBST NO. 1 DEL IMSS, MEMORIA DE LOS AOS 68, 69,
70, 71, 72, 73, 74, 75
OBSTETRICIA WILLIAMS, EDITORIAL SALVAT 1994
GINECOLOGA DE JONES NOVAC, EDITORIAL INTERAMERICANA 1995
GINECOLOGIA TRATADO DE DEXEUS, FOND 1989, EDITORIAL PANAMERICANA.
OBSTETRICIA, MANUAL DE CASTELAZO AYALA 1972
OBSTETRICIA, TRATADO, JUAN LEN, ARRGENTINA, EDITORIAL INTERAMERICANA 1980
ENDOCRINOLOGA GINECOLGICA, EDITORIAL MADRID BOTELLA Y ILUSA 1979
ENDOCRINOLOGA GINECOLOGICA, MACHGREGOR EDITORIAL INTERAMERICANA 1971, MXICO
51

 OBSTETRICIA Y GINECOLOGA, MONDRAGN, EDITORIAL TRILLAS 1984-1986

LA DOCENCIA EN MEDICINA, KENNETH R. EDITORIAL DOYMA 1999
OBSTETRIC EMERGENCIES, SEC. EDITICON CAVANAGH, ED. HERPER 2001
ADVANCES IN OBSTETRICS AND GYNECOLOGY, RONALD M. CAPLAN, ED. ROSSELL 2002
OBSTETRIC AND GYNECOLOGIC DIAGNOSIS, TREATMENT, RUSSELL MC.WELL, ED. 2001

52