Sei sulla pagina 1di 1

Gli studi sono concordi che l’educazione ai e con i media è un’esigenza e

un’opportunità di crescita insieme. La Media Education è perciò una disciplina


che, ancora lentamente, si fa strada nei percorsi scolastici. Una disciplina che,
data la sua particolarità, necessita di essere trasversale a tutte le materie
scolastiche, piuttosto che “occupare” un’ora apposita all’interno dell’orario
scolastico settimanale. In sostanza la Media Education entra a scuola in modo
interdisciplinare e trasversale: entra perché i bambini, “digital natives”, sono
nati e cresciuti attorno a un numero crescente di tecnologie. La società sta
cambiando in questo senso e la scuola non può che “adattarsi” per preparare
gli adulti di domani. Per adattarsi intendo lo sviluppo del pensiero critico,
l’analisi e la regolazione dei consumi, lo studio dei messaggi e dei codici
nonché l’alfabetizzazione indispensabile per districarsi in questa giungla
tecnologica.

Occorre innanzitutto formazione del personale docente: servono competenze


informatiche di base (alfabetizzazione, web 2.0., software..), conoscenze
didattiche generali e intorno alle questioni fondamentali della stessa (teorie e
modelli d’insegnamento, valutazione, didattica dei media..), conoscenze per
andare in profondità dei fenomeni (semiotica, pragmatica, cultural studies,
literacy criticism..) e continuo aggiornamento. Sicuramente si tratta di una
formazione molto vasta e che richiede uno sforzo continuo in quanto i media e
le tecnologie sono in costante evoluzione. Non possiamo chiudere gli occhi di
fronte a un bisogno così forte che è quello dell’educazione mediale! Iniziamo a
vedere in essa una risorsa preziosa da cui prelevare contenuti (web 1.0.) e
soprattutto, produrre contenuti (web 2.0.)

La Media education va perciò in due direzioni fondamentali:

- Education about: che comprende l’alfabetizzazione di base (l’uso del


computer e dei software, la Rete e i siti web 2.0., i possibili mezzi per la
comunicazione sincrona –istant messaging- e asincrona – forum, mail-, sapere
gestire una LMSC o un blog,.. )

- Education with: per produrre apprendimenti significativi, per motivare e


generare l’appropriazione di una conoscenza costruita dal soggetto, le sue
capacità di analisi e di critica costruttiva.