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Mecnica
Clculo
Tcnico
Aplicado
Mecnica
Tcnico em eletromecnica PRONATEC
Luciano Jorge Menezes
Coordenador tcnico
Ccera Ribeiro Barros
Coordenadora pedaggica
Sumrio
Introduo .................................................................................................................................... 2
Conceitos Bsicos ....................................................................................................................... 3
Operaes e expresses numricas ........................................................................................ 6
Unidades de medida .................................................................................................................. 11
Mltiplos e submltiplos ............................................................................................................. 16
Clculo RPM e Velocidade de corte .......................................................................................... 17
Transmisses............................................................................................................................. 18
Polias Relao simples ....................................................................................................... 18
Relaes mltiplas ................................................................................................................. 22
Calculando o comprimento de peas dobradas ou curvadas..................................................... 24
Clculo trigonomtrico ............................................................................................................... 37
rea e Permetro de Figuras Planas .......................................................................................... 40
rea dos Polgonos .............................................................................................................. 44
Finalizando................................................................................................................................. 54
Introduo
Diariamente, docentes e alunos se utilizam das informaes contidas nos
materiais didticos para transform-los em conhecimentos, ampliar suas experincias,
embasar e enriquecer sua vida profissional. O material didtico torna-se, ento,
importante elemento no processo ensino-aprendizagem.
Compreende-se que quando o professor se apropria, desenvolve e adapta o
material didtico e o utiliza adaptando ao contexto dos alunos a aula resulta mais
produtiva para o professor e para o aluno. Por isso, ao planejar, o docente observa
possibilidades de uso destes, quer seja um filme, uma maquete, um jogo, ou mesmo um
livro e, vai combinando estes em ao educativa visando o desenvolvimento de seus
alunos e de seu prprio estilo de pedagogia.
No contexto educativo fundamental estabelecer a estreita correlao entre os
materiais didticos, a criatividade e os objetivos educacionais. Nesta direo percebe-se
que h muito ainda o que se fazer no que se refere a constituio de maior correlao
entre o sistema de ensino, dimenso macro, possibilita e adota materiais didticos
padronizados e o contexto da sala de aula, sua dimenso micro.
Gleito Kunde
Instrutor de educao profissional
Conceitos Bsicos
Os conjuntos numricos so uma forma de classificar os nmeros segundo algumas
caractersticas bsicas, como propriedades e complexidade. Classificando os nmeros voc
pode compreender melhor suas aplicaes na Mecnica.
Conjunto dos Nmeros Naturais, N
N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, ...}
Os Nmeros Naturais foram os primeiros utilizados pelo homem, empregados na
contagem de alimentos, utenslios e pessoas. Sua forma primitiva no permite obter respostas
negativas neste conjunto de clculos, tais como 3 - 5 e 3 5. Por isso, surgiram outros
conjuntos numricos que voc conhecer a seguir.
Conjunto dos Nmeros Inteiros, Z
Z = {..., - 3, - 2, - 1, 0, 1, 2, 3, ...}
Estes nmeros surgiram com a necessidade dos comerciantes e dos bancos em
representar dvidas e saldos negativos. Com este conjunto voc pode efetuar o seguinte
clculo, 3 - 5 = - 2.
Conjunto dos Nmeros Racionais, Q
Racional todo nmero que pode ser escrito na forma de frao, a/b sendo a e b
Nmeros Naturais e b diferente de zero.
Q={(a)/b|a,beb0}
Acompanhe a seguir alguns exemplos:
... _ 3 , _ 1 , 0 , 2 , 10 , 11 ... 1 2 5 1 3 2 { Q = }
Os Nmeros Racionais tm seu correspondente decimal. Veja abaixo os nmeros
decimais correspondentes aos Racionais mostrados no exemplo anterior:
Q = {...; - 3 ; - 0,5 ; 0 ; 2 ; 3,333... ; 5,5 ; ...}
O Conjunto dos Nmeros Racionais surgiu com a necessidade do homem de representar
divises no exatas, tais como, 3 5 = 3 . 5
Conjunto dos Nmeros Reais, R
O Conjunto dos Nmeros Reais engloba os Nmeros Racionais, que voc conheceu
anteriormente, e todos os outros nmeros que no podem ser escritos na forma de frao, os
chamados Irracionais:
Irracionais = {...; - sen (34o) ; 2 ; log 70 ; ...} = {...; - 0,559... ; 1,414... ; 1,845... ; ...}
R = ... ; - 3 ; - sen ( 34 ) ; _ 1 ; 0 ; 2; log 70 ; 2 ; 10 ; 11 ; ... 2 3 2{}
Uma forma interessante de apresentar os Nmeros Reais por meio da Reta Real.
Acompanhe a figura a seguir. :
Nessa imagem voc tem a noo de sequncia dos Nmeros Reais, cada ponto da reta
representa um nmero e vice-versa. Para qualquer nmero da reta, tm-se os nmeros
maiores que ele direita e os menores esquerda.
Outra maneira de visualizar o Conjunto dos Nmeros Reais utilizando o Diagrama de
Venn, conhea-o a seguir:
No nmero acima foi utilizado apenas o algarismo 8, porm em cada posio ele indica
uma quantidade diferente. O 1 vale 80.000, o 2 vale 8.000 e assim por diante at o ltimo que
vale 0,008. O nico que vale 8 o que est imediatamente esquerda da vrgula. Sendo
assim, cada nmero uma soma, confira a seguir:
As regras de sinais aplicadas aos Inteiros tambm valem para todo o Conjunto dos Nmeros
Reais.
Potenciao
Potenciao nada mais do que a simplificao de uma srie de multiplicaes de
fatores iguais, como voc pode observar nos exemplos a seguir:
Nesta operao, dizemos que a base de uma potncia negativa quando ela est entre
parnteses, caso contrrio, quem est negativa a potncia.
Voc pde observar nos resultados que quando o expoente par o resultado positivo, e
quando o expoente mpar o resultado tem o mesmo sinal da base.
Radiciao
Voc pode dizer que a potenciao possui duas operaes inversas, uma a radiciao
e a outra o logaritmo, veja o esquema apresentado a seguir:
Vale destacar que algumas razes no possuem resultado no Conjunto dos Nmeros
Reais, os casos so:
ndice zero, 0:
10
Unidades de medida
Por muito tempo, o mundo usou medidas imprecisas, como aquelas baseadas no corpo
humano: palmo, p, polegada, braa, cvado. Isso acabou gerando muitos problemas,
principalmente no comrcio, devido falta de um padro para determinar quantidades de
produtos.
Para resolver o problema, o Governo Republicano Francs, em 1789, pediu Academia
de Cincias da Frana que criasse um sistema de medidas baseado numa "constante natural".
Assim foi criado o Sistema Mtrico Decimal. Este sistema adotou, inicialmente, trs unidades
bsicas de medida: o metro, o litro e o quilograma.
O sistema mtrico decimal acabou sendo substitudo pelo Sistema Internacional de
Unidades (SI), mais complexo e sofisticado. No Brasil, o SI foi adotado em 1962 e ratificado
pela Resoluo n 12 de 1998 do Conselho Nacional de Metrologia, Normalizao e Qualidade
Industrial (Conmetro), tornando-se de uso obrigatrio em todo o Territrio Nacional.
Logo abaixo, voc conhecer as grandezas e suas unidades de medida. direita da
tabela, ver o smbolo da unidade e suas equilavncias. No p da pgina, confira os principais
prefixos
do
sistema
internacional.
Principais
Unidades
SI
Grandeza
Nome
Plural
Smbolo
Comprimento
Metro
Metros
rea
metro quadrado
metros quadrados
Volume
metro cbico
metros cbicos
ngulo plano
Radiano
Radianos
rad
Tempo
Segundo
Segundos
Freqncia
Hertz
Hertz
Hz
Velocidade
m/s
Acelerao
metro
por
segundo metros
11
por
segundo
m/s
Massa
Quilograma
quilogramas
massa especfica
quilograma
metro cbico
por quilogramas
metro cbico
por
Vazo
metro
por segundo
cbico metros
por segundo
cbicos
quantidade de matria
Mol
mols
mol
Fora
Newton
newtons
Presso
Pascal
pascals
Pa
trabalho,
energia
Joule
quantidade de calor
joules
watts
corrente eltrica
Ampre
ampres
carga eltrica
Coulomb
coulombs
tenso eltrica
Volt
volts
resistncia eltrica
Ohm
ohms
Condutncia
Siemens
siemens
Capacitncia
Farad
farads
temperatura Celsius
grau Celsius
graus Celsius
temp. termodinmica
Kelvin
kelvins
intensidade luminosa
Candela
candelas
cd
fluxo luminoso
Lmen
lmens
lm
Iluminamento
Lux
lux
lx
12
kg
kg/m
m/s
Algumas
Algumas
Unidades
em
uso
com
SI,
sem
restrio
Grandeza
Nome
Plural
Smbolo Equivalncia
volume
litro
Litros
l ou L
0,001 m
Graus
p/180 rad
Minutos
segundos
Massa
tonelada
toneladas t
1 000 kg
Tempo
minuto
Minutos
min
60 s
Tempo
hora
Horas
3 600 s
velocidade
angular
rotao
rotaes
rpm
por minuto por minuto
Unidades
fora
do
SI,
prazo
p/30 rad/s
admitidas
temporariamente
Grandeza
Nome
Plural
Smbolo Equivalncia
Presso
atmosfera
atmosferas
atm
101 325 Pa
Presso
Bar
Bars
bar
Pa
Presso
milmetro milmetros
mmHg
de mercrio de mercrio
133,322
aprox.
quantidade
de calor
caloria
Calorias
cal
4,186 8 J
rea
Hectare
Hectares
ha
Fora
quilograma- quilogramaskgf
fora
fora
13
de
9,806 65 N
Pa
Principais
comprimento
milha
martima
milhas
martimas
1 852 m
velocidade
Ns
(1852/3600)m/s
prefixos
das
Unidades
giga
mega M
= 1 000 000
quilo K
10 = 1000
hecto H
10 = 100
deca Da
10
Unidade
deci
= 0,1
centi C
= 0,01
mili
= 0,001
micro
= 0,000 001
nano N
pico
Massa
1
QUILOGRAMA
(kg)
1000 g
1 TONELADA (T)
14
1000 kg
SI
1 QUILATE
0,205 g
1 ONA (oz)
28,352 g
1 LIBRA (lb)
16 oz
1 LIBRA (lb)
453,6 g
1 ARROBA
32,38 lb
1 ARROBA
14,687 kg
Distncia
1 METRO
10O cm
1
QUILMETRO
(km)
1000 m
1 POLEGADA
2,54 cm
1 P
30,48 cm
1 JARDA
0,914 m
1 MILHA
1,6093 km
2,2 m
rea
1 M
10000 cm
1 CM
100 mm
1 ARE (A)
100 m
1 HECTARE (HA)
100 A
1 HECTARE (HA)
10000 m
1 ACRE
4064 m
1
ALQUEIRE
PAULISTA
24200 m
1
ALQUEIRE
MINEIRO
48400 m
15
Mltiplos e submltiplos
A unidade principal de comprimento o metro, entretanto existem situaes em que essa
unidade deixa de ser prtica. Se quisermos medir grandes extenses ela muito pequena. Por
outro lado, se queremos medir extenses muito "pequenas", a unidade metro muito "grande".
Os mltiplos e submltiplos do metro so chamados de unidades secundrias de
comprimento.
No Sistema Internacional de Medidas (SI) so usados mltiplos e divises do metro:
Mltiplo Nome
Smbolo
Submltiplo Nome
Smbolo
100
Metro
100
metro
10
decmetro
dam
101
decmetro
DM
10
hectmetro
hm
102
centmetro
Cm
103
quilmetro /
km
103
milmetro
Mm
106
megametro
Mm
106
micrometro
109
Giametro
Gm
109
nanometro
Nm
1012
Terametro
Tm
1012
picometro
PM
1015
petametro
Pm
1015
femtmetro/fentmetro4 FM
1018
Exametro
Em
1018
attometro/atometro4
1021
zettametro/zetametro Zm
1021
1024
iotametro
1024
Ym
16
zeptmetro
/ zeptmetro
AM
/
yoctmetro
/ ioctmetro4
Zm
ym
Onde:
N = RPM
Vc = Velocidade de corte
D = Dimetro usinado
N=
= Nmeros de Rotaes por minuto ( RPM)
Obs:
Quanto maior o dimetro menor o rpm, e quanto menor o dimetro maior o rpm.
17
Transmisses
So rgos que servem para transmitir um movimento de rotao, lineares e
excntricos. Nesta unidade iremos estudar apenas os clculos relacionados transmisso por
correias planas, correias trapezoidais, engrenagens e rodas de frico.
18
CALCULANDO
A velocidade final fornecida por um conjunto transmissor depende da relao do
dimetro das polias. Polias com o mesmo dimetro transmitem para mquina a mesma
velocidade.
Quando a polia motora menor que a polia movida, a velocidade ser menor, ou seja,
haver menor rotao na sada do sistema.
19
R=
Onde, n1 a rotao (rpm) da polia motora, n2 a rotao da polia movida, D2 o dimetro
da polia movida e D1 o dimetro da polia motora.
Dada a frmula, vamos partir para um exemplo pratico utilizando uma furadeira de
bancada, onde a velocidade do motor fixa e o objetivo obter velocidades diferentes na
broca.
Vamos aplicar a frmula para o clculo da rotao de sada quando a correia estiver em
todas as posies?
20
21
Relaes mltiplas
Nesse caso utiliza-se a mesma frmula para o clculo, porm deve-se realizar o clculo
por estgios, com o cuidado de observar qual a polia motora e a movida. Observe que entre
os dois estgios encontra-se a polia movida do primeiro estgio e acoplada a ela a polia motora
do segundo.
Aplicando a frmula j conhecida para calcular a rotao na sada do sistema na figura
acima:
Primeiro estgio
Calculando:
Para o clculo do segundo estgio utiliza-se a mesma frmula e como a polia motora do
segundo estgio est acoplada na polia movida do primeiro ento n2=n1. Portanto o valor de
n1 do segundo estgio 400rpm.
Calculando:
22
23
Vamos supor que voc seja dono de uma pequena empresa mecnica e algum lhe
encomende 10.000 peas de fixao, que devero ser fabricadas por dobramento de chapas
de ao. O seu provvel cliente, alm de querer uma amostra do produto que voc fabrica,
certamente tambm desejar saber quanto isso vai custar.
Um dos itens do oramento que voc ter de fazer corresponde ao custo da matriaprima necessria para a fabricao das peas.
Para obter esta resposta, voc ter de calcular o comprimento de cada pea antes de
elas serem dobradas, j que voc vai trabalhar com chapas.
Peas dobradas
Recordar aprender
Permetro a medida do contorno de uma figura geomtrica plana.
24
b)
25
Exerccio 1
A alternativa b um mtodo prtico. Calcule o comprimento do material necessrio para
a pea que mostramos em nossa explicao, usando essa alternativa. Voc dever obter o
mesmo resultado.
Soluo: 30 x 2 + 50 = ................ + 50 =
Os anis que voc tem de fabricar sero curvados a partir de perfis planos. Por isso,
no possvel calcular a quantidade de material necessrio nem pelo dimetro interno nem
pelo dimetro externo do anel. Voc sabe por qu?
26
Quando esse tipo de material sofre qualquer deformao, como, por exemplo, quando
so curvados, esses cristais mudam de forma, alongando-se
alongando se ou comprimindo-se.
comprimindo
mais ou
menos o que acontece com a palma de sua
su mo se voc abri-la
la ou fech-la.
fech
A pele se esticar
ou se contrair, dependendo do movimento que voc fizer.
No caso de anis, por causa dessa deformao, o dimetro interno no pode ser usado
como referncia para o clculo, porque a pea ficar menor do
o que o tamanho especificado.
Pelo mesmo motivo, o dimetro externo tambm no poder ser usado, uma vez que a
pea ficar maior do que o especificado.
Mas como se determina a posio da linha neutra? , parece que teremos mais um
pequeno problema aqui.
27
Recordar aprender
A frmula para calcular o permetro da circunferncia P = D . ,, em que D o dimetro da
circunferncia e a constante igual a 3,14.
P = 90 x 3,14
P = 282,6mm
28
Como voc pde observar no desenho, para a realizao do trabalho, ter de usar uma
chapa com 10mm de espessura. Por causa da deformao que ocorrer no material quando
ele for curvado, muito provavelmente
provavelmente haver necessidade de correo na medida obtida
(282,6mm).
Nesses casos, a tendncia que o anel fique maior que o especificado. Em uma
empresa pequena, o procedimento fazer amostras com a medida obtida, analisar o resultado
e fazer as correes necessrias.
ecessrias.
Dica tecnolgica
Quando se trabalha com uma chapa de at 1mm de espessura, no h necessidade de
correo nessa medida, porque, neste caso, a linha neutra do material est bem prxima do
dimetro mdio do anel.
29
P=
30
Como voc tem a medida do raio dessa circunferncia, basta calcular o seu permetro e
somar com o valor dos dois segmentos de reta.
Recordar aprender
Como estamos trabalhando com a medida do raio, lembre-se de que, para o clculo do
permetro, voc ter de usar a frmula P = 2 R.
Vamos ao clculo:
P=2 R
Substituindo os valores:
P = 2 x 3,14 x 10
P = 6, 28 x 10
P = 62,8mm
31
Exerccio 3
Calcule o comprimento
do material necessrio
para confeccionar a
pea de fixao em
forma de U, cujo
desenho mostrado a
seguir.
Soluo:
Linha mdia: 6 / 2 =
Raio: 10 + 3 =
Permetro da semicircunferncia:
2R
= .R = 3,14 x
2
.........
P = .........
Comprimento: 20 + 20 + ......... = .........
Outro exemplo.
Ser que esgotamos todas as possibilidades desse tipo de clculo? Provavelmente, no.
Observe esta figura.
Nela temos um segmento de reta e uma circunferncia que no est completa, ou seja,
um arco. Como resolver esse problema?
32
Como voc j sabe, a primeira coisa a fazer analisar a figura com cuidado para
verificar todas as medidas que voc tem sua disposio.
O passo seguinte calcular o raio da linha mdia. Esse valor necessrio para que
voc calcule o permetro da circunferncia. As medidas que voc vai usar para esse clculo
so: o raio (12mm) e a metade da espessura do material (3mm). Esses dois valores so
somados e voc ter:
12 + 3 = 15mm
Ento, voc calcula o permetro da circunferncia, aplicando a frmula que j foi vista
nesta aula.
P = 2 x 3,14 x 15 = 94,20mm
Como voc tem um arco e no toda a circunferncia, o prximo passo calcular quantos
milmetros do arco correspondem a 1 grau da circunferncia.
Como a circunferncia completa tem 360, divide-se o valor do permetro (94,20mm) por 360.
94,20
360 = 0,26166mm
Agora voc tem de calcular a medida em milmetros do arco de 340. Para chegar a
esse resultado, multiplica-se 0,26166mm, que o valor correspondente para cada grau do
arco, por 340, que o ngulo correspondente ao arco.
0,26166 x 340 = 88,96mm
Por ltimo, voc adiciona o valor do segmento de reta (50mm) ao valor do arco
(88,96mm).
50 + 88,96 = 138,96mm.
33
Exerccio 4
Calcule
o
comprimento do
material
necessrio
fabricao
da
seguinte pea.
Soluo:
Linha mdia: 6 /2 .......... =
Raio: 12 + .......... =
Permetro =
............ 360 =
............ x ............ =
............ + ............ + ............ =
Se voc estudou a lio com cuidado e fez os exerccios com ateno, no vai ter
dificuldade para resolver o desafio que preparamos para voc.
34
Exerccio 5
Calcule
alcule o material necessrio para a fabricao das seguintes peas dobradas.
a)
b)
c)
Exerccio 6
35
a)
b)
36
Clculo trigonomtrico
A resoluo de tringulos retngulos faz parte do cotidiano dos clculos envolvidos em
usinagem mecnica, desenho tcnico, programao CNC, processos etc.
Neste tpico, abordaremos a resoluo de tringulos retngulos, abrangendo o
"Teorema de Pitgoras" e as funes bsicas: seno, co-seno e tangente.
Lembramos que tringulo retngulo todo tringulo que possui um ngulo reto (90
graus). Neste tringulo, o maior lado chamado de Hipotenusa, enquanto os menores de
catetos (Oposto e Adjacente) a um determinado ngulo.
Teorema de Pitgoras
O "teorema de Pitgoras" trabalha apenas com os lados do tringulo no envolvendo os
ngulos.
Frmula:
a) Aplicao de Seno
37
Seno: A funo seno envolve o cateto oposto ao ngulo implicado (cateto que est
frente do ngulo) e a hipotenusa. Assim temos:
b) Aplicao do co - seno
Co-seno: A funo co-seno envolve o cateto adjacente ao ngulo implicado (cateto que
est do lado) e a hipotenusa. Assim temos:
c) Aplicao da tangente
Tangente: A funo tangente envolve os dois catetos, no levando em considerao a
hipotenusa.
Assim temos:
38
39
Polgonos
Seja (A, B, C, D, ...) n pontos de um plano, com n 3, onde trs pontos
consecutivos esto em pontos distintos do plano, a unio desses pontos com segmentos
de reta determina um polgono.
Observe a figura:
Superfcie Poligonal
A superfcie poligonal corresponde reunio de um polgono com o seu interior. As
superfcies poligonais podem ser cnicas ou convexas.
40
Os polgonos so classificados de acordo com o seu nmero (n) de lados, dessa forma
eles recebem os nomes. Conhea a seguir as nomenclaturas dos polgonos.
41
Aplicao 1
O retngulo ABCD tem 10 quadrados, se cada quadrado tem 1 m de lado, ento a
medida da superfcie ocupada por essa figura tem 10 m2.
Na Mecnica utiliza-se esse conhecimento para determinar a medida da superfcie de
chapas. Por exemplo, a quantidade de chapas necessrias para confeccionar um ba da
carroceria de um caminho.
A unidade fundamental o metro quadrado, mas comum na Mecnica trabalhar com
unidades menores, por exemplo, o mm2, que um submltiplo do metro. J na construo civil
utiliza-se os mltiplos do metro, por exemplo, o km2. Acompanhe o quadro a seguir.
42
Representao e Leitura
As unidades de medidas de rea variam de 100 em 100, em vez de escrever 54,3 dm2
conveniente escrever 54,30 dm2.
Quando ocorre a mudana de unidade, a vrgula se desloca duas casas para a direita ou
esquerda.
43
rea do Quadrado
O quadrado um retngulo cuja base igual altura, assim a rea pode ser encontrada
da mesma forma que o retngulo.
44
rea do Paralelogramo
Voc j ouviu falar de paralelogramo? Visualize atentamente as figuras a seguir.
Se voc cortar o tringulo direito do paralelogramo e colocar sobre o lado oposto, ficar
com um retngulo. Para calcular a rea do paralelogramo ser utilizada a frmula do retngulo.
rea do Tringulo
Observe na figura que a rea do tringulo metade da rea do retngulo, assim a rea
do retngulo A = b.h. Para calcular a rea do tringulo, basta dividir por dois a rea do
retngulo. Veja a seguir.
45
rea do Losango
Para calcular a rea de um losango, deve-se partir da rea de um retngulo, pois
conforme veremos na figura a seguir, o losango formado por oito tringulos iguais.
Como a rea do retngulo A = b.h, conforme a figura acima, tem-se b = D e h = d.
A rea do losango :
46
rea do Trapzio
Dado um trapzio qualquer para determinar a rea, estabelea o seguinte: ajustar outro
trapzio igual ao primeiro em sentido inverso, nota-se dessa forma que temos um
paralelogramo.
47
Assim voc poder calcular qualquer rea de qualquer polgono regular desde que seja
dada a medida do lado e do aptema.
Aplicao 1
Dada uma chapa de ao em forma de octgono, determine a rea da chapa.
48
rea do Crculo
Crculo a regio interna circunferncia. Para determinar a rea do crculo voc
dever dividi-lo em 16 partes iguais (congruentes).
Observe que ao abrir a circunferncia voc obter 32 partes congruentes, dos quais 16
constituem a rea do crculo, usando a frmula do paralelogramo ter:
A = b.h como b = C e h = r temos: A = C.r mas, C = 2.r assim:
Aplicao 1
Determine a rea de uma chapa de forma circular que apresenta um dimetro de 232,5
mm de dimetro.
49
Na Mecnica comum arredondar esse valor, pode-se assim utilizar a rea de 424,35
cm2.
50
51
52
Exerccios de fixao
53
Finalizando
Procuramos apresentar nesta unidade curricular os elementos necessrios para que
voc possa utilizar os conhecimentos matemticos de forma clara e objetiva. Os contedos
abordados so essenciais na sua vida profissional como tcnico; fraes, nmeros decimais,
regra de trs, porcentagem, clculo de rea e volume e muitos outros conhecimentos so
indispensveis para que voc se torne um profissional seguro e dedicado naquilo que faz.
Muitos desses conhecimentos voc ir aperfeioar ao longo da sua vida profissional,
portanto, dedique-se, o sucesso s depende de voc.
Pratique, faa as coisas com carinho e quando no conseguir resolver um problema de
qualquer rea do conhecimento, pea ajuda, pois um profissional s se faz quando trabalha
junto com outras pessoas, ou seja, trabalha em equipe.
Um timo estudo!
54