Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EAP de Psicologa

INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD

2015-I

Ciclo:

Datos del alumno:

Apellidos y nombres:

Nota:

WILSON VEGA COTRINA

Docente:

II

Mdulo I
FORMA DE PUBLICACIN:

Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en

el men contextual de su curso

Cdigo de matrcula:
Uded de matrcula:

Panel de control

Fecha de publicacin en campus

virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 17 DE
MAYO 2015
A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2.

Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma acadmico 2015-I por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.

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3.

Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje
mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:

4.

Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados
con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta __2___y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del

trabajo

Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

trabajo en este formato.

Investigacin bibliogrfica:

Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual

DUED UAP, entre otras fuentes.

Situacin problemtica o caso

prctico:

Considera el anlisis de casos o

problematizadoras por parte del alumno.

Otros contenidos
considerando aplicacin
prctica, emisin de juicios
valorativos, anlisis, contenido
actitudinal y tico.

la

solucin

de

situaciones

TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms sincera y cordial bienvenida a la Escuela de de
Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente tutor a cargo del curso.
En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin
de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones sealadas por el tutor en cada una de las preguntas,
a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

PREGUNTAS:
El trabajo acadmico debe incluir las fuentes o bibliografa consultada.
I.

La presentacin adecuada del trabajo considera la evaluacin de la redaccin,

ortografa, y presentacin del trabajo en este formato. (02 puntos).

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Preguntas a desarrollar:
1. Realice un anlisis y sntesis de las Herramientas y tcnicas para
estimular la Innovacin. Una visin general de la Creatividad, tomando en
consideracin el presente link (03 puntos)
http://blog.pucp.edu.pe/media/avatar/907.pdf
2. Brinde un anlisis y sntesis del tema la Inteligencia Creativa, visualizando
el video en el presente link
https://www.youtube.com/watch?v=VLYvQ8FgkPY
Asimismo precise los principales aportes del video al campo de la
psicologa. (03 puntos)
3. Elabore un anlisis crtico de la presente link estableciendo propuestas
aplicativas y creativas de acuerdo a un caso prctico de su eleccin,
tomando en referencia la temtica del presente link. (02 puntos)
http://webpersonal.uma.es/~FREIRE/Hipervc/Creatividad.htm
4. Elabore una sntesis del presente link, argumentando el proceso creativo y
sus fases con un caso prctico .(02 puntos)
http://www.creabusinessidea.com/test_g30/modulo_noticia_2.01/panel/tmp/f
icha_208_1.pdf
5. Precise un anlisis del video sobre la Educacin Prohibida del siguiente
link. (02 puntos)
https://www.youtube.com/watch?v=-1Y9OqSJKCc
Elabore en un organizador visual con los puntos ms resaltantes que
propongan desarrollar la inteligencia y la creatividad del nio.
Pregunta No. 6. CASO APLICATIVO
OBJETIVO: ANALIZAR E INTERPRETAR EL CASO, ENCONTRAR LAS
POSIBLES ESTRATEGIAS CREATIVAS E INTELIGENTES PARA EL XITO
DE SUS ACTIVIDADES
Miguel es Administrador de Empresas. Es el hermano mayor de una familia
numerosa procedente del pueblo de cercano a Cerro de Pasco. Despus de
varios aos de ejercer su profesin en dos empresas del sector, decidi iniciar
un nuevo negocio de finanzas en un concesionario de un Centro Minero en
Cerro de Pasco. Desde su infancia haba pretendido ingresar al mundo de las
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finanzas, tanto en la poca de estudiante, como despus, estando ya en el

ejercicio de su actividad profesional.
A su esposa Carmen, le gusta la naturaleza y siempre est dispuesta a pasar el
tiempo libre en la casa familiar. Por otra parte, los tres hijos de este matrimonio
siempre disfrutan de los das que pasan en este entorno.
La regin, con un potencial minero y de importantes negocios metalrgicos, ha
visto crecer en las ltimas dcadas muchas empresas de transformacin,
distribucin y servicios alrededor de esta riqueza natural. Se trata de empresas
familiares en muchos casos con un tamao relativamente pequeo. Una
explotacin de los recursos permite pensar en una actividad til y duradera.
Desde que inici sus estudios sus amigos y conocidos involucrados en esta
actividad industrial le comentaban sus ideas y planes con la intencin de
obtener la opinin de quien consideraban una persona preparada. A Miguel le
gustaba poder prestar ayuda a sus paisanos. Su conocimiento tanto de la
empresa como de la cultura de la gente de esa regin junto con el cario que
siente por la permanencia en el lugar, le permita aportar ideas y sugerencias
que en muchas ocasiones eran aplicadas con xito.
Todo ello le hizo pensar hace ya diez aos en la posibilidad de crear una
empresa de asesora laboral y fiscal en su pueblo que diera servicio a la regin
y a l y su familia establecerse en el pueblo.
El negocio progresa y cuenta actualmente con un pequeo grupo del que
forman parte una abogada y un economista que le ayudan eficazmente.
Desde hace unos aos, ha comenzado a detectar un inters y preocupacin
creciente por parte de los empresarios de la regin por todos los temas
relacionados con la competitividad y la calidad de los productos. En efecto,
siendo los principales clientes de las empresas de la regin los grandes
distribuidores, estos han mantenido siempre una presin hacia la mejora de la
calidad de los productos y en paralelo con una necesaria reduccin de los
precios.
Las mejoras tecnolgicas incorporadas a los procesos de produccin han
permitido responder a este reto, pero desde hace unos aos, y a pesar de la
fuerte demanda, las dificultades para mantener la rentabilidad son cada vez
mayores en las empresas de la regin.
Esta situacin le ha hecho pensar a Miguel en la posibilidad de ampliar el
mbito de la actividad de su empresa e incorporar actividades de consultora en
el campo de la calidad. Se trata de un rea que no conoce en profundidad, pero
es consciente de que en los grandes centros de actividad tiene un crecimiento
importante. Por otro lado est convencido de que la respuesta al reto que
tienen las empresas con las que trabaja est precisamente en la incorporacin
de sistemas y modelos de gestin modernos y actuales. Sin embargo conoce
tambin perfectamente que la percepcin que stos tienen de las normas.

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Piensan que esas son cosas de las grandes empresas y que en su entorno no
tiene muchas ventajas y s muchos riesgos de gastar tiempo y dinero en algo
poco til. Mientras sus clientes no manifiesten una exigencia ms concreta
estn, en definitiva, a la espera de acontecimientos.
PREGUNTAS (4 PUNTOS)
1. Establecer en una tabla la lista de las posibles necesidades y expectativas
de cada una de las partes interesadas (Miguel y amigos que solicitaban
asesora).
2. Identificar aquellas propuestas que pueden no ser concurrentes y proponer
forma de resolver los posibles conflictos.
3. Realizar un anlisis FODA (Fortalezas, Debilidades, Oportunidades,
Amenazas) del caso en relacin a Miguel
4. Que estrategias y lineamientos psicolgicos manifiesta Miguel frente a sus
actividadesNOTA:
a Las preguntas deben ser desarrolladas en no menos dos (02) pginas
cada una.
b Es importante, el anlisis crtico y sus comentarios personales.
LA PRESENTACIN DEL TRABAJO DEBE REALIZARSE DE LA SIGUIENTE
MANERA:

Cartula

Introduccin: Consiste en la presentacin del trabajo, debiendo de

redactarse en forma sobria clara y directa.

ndice

Estructura del trabajo: Consiste en el trabajo en s. Desarrollar aqu las

preguntas que se le han formulado. Es importante incluir citas de autores
que complementen, sustenten o contrasten lo expresado.

Fuentes de informacin: Usted debe mencionar aqu las fuentes de

informacin utilizadas, ya sea que hayan sido mencionados o no al terminar
cada pregunta.

Anexos: Incorpore aqu informacin adicional o material que complementa

el texto, pudiendo hacer referencia a ello al responder las preguntas.

IMPORTANTE:

El presente trabajo tiene carcter aplicativo. Para desarrollarlo

adecuadamente, es necesario que primero lea y comprenda los temas
relacionados a las preguntas que encontrar en los materiales del curso.
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Luego de ello, podr resolver con mayor facilidad y rapidez las situaciones de
aprendizaje planteadas.

MUCHOS EXITOS EN LA REALIZACION DE SU TRABAJO ACADMICO

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