Criterios de Evaluacin Secundaria

1.- Estrategias Operativas

- Selecciona una estrategia al resolver ejercicios numricos.
- Calcula utilizando algoritmos aritmticos, algebraicos, instrumentos y propiedades de los nmeros.
- Predice los resultados por estimacin con aproximacin razonable.
- Elabora grficos estadsticos, geomtricos y de funciones.
2.- Comprensin de Conceptos
- Interpreta y utiliza conjuntos numricos, operaciones y propiedades en diferentes contextos.
- Interpreta grficos estadsticos, geomtricos y de funciones.
- Deduce, generaliza y aplica propiedades de nmeros y figuras geomtricas.
- Descubre relaciones matemticas entre diferentes conjuntos de nmeros y figuras.
3.- Resolucin de Problemas
- Interpreta situaciones problemticas que involucran nmeros y figuras geomtricas.
- Elabora y aplica la estrategia ms adecuada para resolver un problema.
- Comprueba y generaliza resultados.
- Formula situaciones problemticas que involucran nmeros y figuras geomtricas.
4.- Actitud frente al rea: (20%)
Cumplimiento (6 ptos)
- Cumple con sus tareas de casa puntualmente y en forma completa.
- Trae todos sus materiales a clase.

- Presenta el cuaderno o flder con orden, puntualidad, y con contenidos completos.

- Llega a clase con puntualidad.

- Devuelve puntualmente los exmenes, libros.

- Asiste a clase de Ed. Fsica con el uniforme completo.

Participacin (6 ptos)
Levanta la mano antes de hablar.
Espera a que le den el uso de la palabra.
Escucha explicaciones e indicaciones con atencin.
Permanece en silencio cuando alguien participa.
-

Puede reproducir lo dicho por otra persona y/o responder cuando se le solicita.

Formula preguntas o comentarios pertinentes al contexto.

Utiliza vocabulario y lenguaje gestual pertinentes para expresarse.

Trabajo en Clase (6 ptos)

Se integra con facilidad a diversos equipos de trabajo
Acoge a sus compaeras para el trabajo en equipo con actitud positiva y tolerante.
Propone asertivamente soluciones a problemas de interaccin.
Sigue indicaciones de manera ordenada.
-

Realiza sus trabajos en forma organizada: distribucin del tiempo, espacio, material,
contenidos.

Propone soluciones y sugerencias para organizar el trabajo en clase.

Es justa y honesta en las autoevaluaciones y coevaluaciones.
Inters(2 ptos)
Realiza trabajos voluntarios relativos a los temas tratados.
Contribuye por iniciativa propia llevando a clase material extra pertinente al tema tratado.
Aprende de sus errores realizando la correccin de sus evaluaciones.
Muestra constancia en el trabajo que realiza