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bullying
nombre masculino
Acoso fsico o psicolgico al que someten, de forma continuada, a un alumno sus
compaeros.
Origen
Prstamo del ingls bullying, formado a partir del verbo to bully, 'intimidar'.
El bullying esta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algn sector de la
sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor s se aprecia
predominancia
en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las vctimas.
El agresor acosa a la vctima cuando esta solo, en los baos, en los pasillos, en el
comedor, en el patio. Por esta razn los maestros muchas veces ni por enterados
estan.
Sin embargo no se trata de un simple empujn o comentario, se trata de una situacin
que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daos emocionales a la victima.
Esta prctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias
pblicas o privadas de Mxico, en otras partes del mundo se esta adaptando a la
tecnologa dando como resultado el cyber bullying, es decir, el acoso a travs de
Internet especficamente en pginas web, blogs o correos electrnicos.

Un aspecto del bullying es motivado por la necesidad de adquirir un estatus alto en la comunidad. Los bullies
principalmente buscan ganarse un estatus alto al dominar a otros nios que usualmente todos perciben como
dbiles o no tan queridos por los dems nios. En un estudio hecho en Holanda y publicado en la pgina
ScienceDaily.com se seala que los bullies consideran muy importante no perder el respeto de sus
compaeros del mismo sexo, ya sea masculino o femenino: Cuando los bullies son confrontados por sus
propios compaeros que apoyan a la(s) vctima(s) su poder se anula, la dificultad est en encontrar a esos
compaeros que estn lo suficientemente unidos y con el suficiente valor para enfrentarlos.

Los comportamientos de un bully son aprendidos a travs de las influencias de su medio ambiente como
podra ser su entorno familiar, sus compaeros e inevitablemente los medios de comunicacin a su alcance.

Los programas anti-bullying deben iniciarse a temprana edad, incluso desde knder y preprimaria; padres y
maestros deben entender tambin que el bullying no debe ser visto como un aspecto normal del crecimiento y
de la socializacin escolar, por el contrario, el ambiente debe ser de respeto y de justicia en toda ocasin.

Es necesario hacer crecer el autoestima de los nios y la confianza en s mismos: un nio que tiene confianza
en s mismo es menos probable que se convierta en bully o en su vctima. Debe tambin desarrollar
relaciones positivas con los adultos. Esto muy importante para construir buenas relaciones sociales en los
nios.

Los nios son esponjas, imitan y absorben lo que ven. Si el nio no tiene un adulto al que admire a quien
pueda imitar, lo har con el comportamiento de otros nios y jvenes. Los bullies buscan aceptacin y con
frecuencia amor, as que manifiestan su necesidad de afecto imitando cmo se ven ellos mismos siendo
tratados, especialmente por los adultos de su vida.

Fuentes de informacin: Bully Proofing Children por Laurie Hodges; Fear of Rejection-Powerful-Anti Bullying
Tool for Schools, Elizabeth Batt; Bully Theory por el Dr. Gordon Neufeld.

- Acoso directo. Es la forma ms comn entre los nios. Peleas y agresiones

fsicas.
- Acoso indirecto. Suele ser ms comn entre las nias y en general a partir del
pre-adolescente.
Directo. Golpes, empujones, patadas, formas de encierro, escupir
Indirecto. Dao a pertenencias, robar, romper, esconder cualquier clase de objeto
Es cuando se presenta un asedio, induccin o abuso sexual. Se da cuando el
maltrato hace referencia a partes ntimas del cuerpo de la vctima.
Incluye el Bullying Homfobo que se da cuando el maltrato hace referencia a la
orientacin sexual de la vctima o las que se intentan justificar por motivos de
homosexualidad, real o imaginaria.