Universidad de Antofagasta

Psicologa Laboral y
Organizacional

Alumnos: Mauricio Rojas,

Alex Plaza, Cecilia de la
Rivera
Carrera: Psicologa
Profesor: Rodrigo Vidal
Asignatura: Taller de
comunicacin y expresin
oral.

ndice:

Introduccin

_____________________________________________________3

Contexto histrico ________________________________________________4

Desarrollo conceptual _____________________________________________5
Desarrollo prctico _______________________________________________6-7
Conclusin ______________________________________________________8
Bibliografa ______________________________________________________9

Introduccin:
El objetivo de este informe es dar a conocer la psicologa del
trabajo, tambin conocida como laboral u organizacional, una de las
reas ms abarcadas por la psicologa, ya que comprende el manejo,
estudio y mejoramiento del capital humano dentro de una organizacin
laboral. Para dar a conocer esta rama de la psicologa.
En concordancia con lo planteado anteriormente, este trabajo es
relevante para la Psicologa Organizacional y del Trabajo, porque permite
comprender el momento histrico, actual y futuro, no nicamente de la
Psicologa Organizacional y del Trabajo sino tambin del concepto de
trabajo y del rol del psiclogo organizacional y del trabajo; Se considera
que han generado dinmicas, tendencias y retos organizacionales a
partir del entorno que abarca lo poltico, social, econmico, ambiental o
ecolgico, demogrfico, tecnolgico y jurdico, enmarcando el quehacer
del especialista, convirtindose en reto no solo para el psiclogo como
profesional, sino tambin para el desarrollo y evolucin de la Psicologa
Organizacional y del Trabajo.

Contexto histrico:
Prehistoria:
El trabajo segn Federico Engels, se distingue a partir de tres pocas
principales en la evolucin de la humanidad: el salvajismo, la barbarie y
la Civilizacin.
En esta primera etapa dependa de todo aquello que la naturaleza le
ofreca, por lo tanto es en esta poca donde se inventan instrumentos
como el arco y la flecha para llevar a cabo actividades de cacera.
Posteriormente, la barbarie se caracteriz por la domesticacin, la cra
de animales, el cultivo de plantas, actividades de riego para los cultivos
y la utilizacin de piedra y hierro para la construccin. Finalmente, para
Engels viene la tercera poca de la prehistoria, que es la Civilizacin;
donde se empiezan a conformar los clanes constituidos de forma
jerrquica, surge el trabajo subordinado por medio del jefe del clan,
adems de la sustitucin que se presenta de la cacera por la
agricultura, se realiza el trabajo artesanal, la construccin y la minera.
Segn lo ya mencionado, el trabajo no era pensado como una actividad
natural o propia de los seres humanos, es decir, no contribua a la
condicin de vida de las personas y mucho menos a alcanzar la riqueza
por medio del trabajo.
Edad Media:
En la Edad Media la actividad era realizada por los artesanos y lo que
ellos producan, iba ligado a satisfacer las necesidades de otros, quienes
se beneficiaban de ella, pero a su vez esos objetos que producan eran
para satisfacer sus propias necesidades. No eran libres productores,
estaban atados a los consumidores y a aquello que producan. Por lo
tanto, era necesario para cada actividad artesanal pertenecer a un
gremio, por ejemplo joyeros y zapateros.
Revolucin industrial:
Se dio a lo largo del Siglo XVIII y se consolid en el siglo XIX. Es en este
momento donde se produce un acontecimiento que marc un gran
avance tecnolgico y fue el invento de la mquina. Hasta que lleg la
primera revolucin industrial y se invent la maquina no exista el
concepto de organizacin tal como lo entendemos en la actualidad
(Baguer, 2009, p. 54)
Qu es la psicologa laboral?

Hoy la conocemos como Psicologa Organizacional y del Trabajo.

Martnez & Castaeda (2006), plantean diferentes definiciones de
autores contemporneos como lo son: Schaper (2004) y Malvezzi (2000).
Schaper , considera a esta rama de la psicologa, como una ciencia de la
conducta y otras variables humanas que utiliza teoras psicolgicas de la
cognicin, motivacin y aprendizaje entre otras, para describir, explicar,
predecir y controlar la conducta humana.
Es importante reconocer que el concepto de psicologa organizacional y
del trabajo es clasificado de diferentes formas, por ejemplo segn
Campbell (2002), citado en Baguer (2009), en Estados Unidos, se agrupa
una variedad de disciplinas: psicologa del personal, la ergonoma,
psicologa organizacional, psicologa de los factores humanos.
Asesoramiento vocacional.
La Psicologa del personal: Analiza las habilidades, capacidades,
destrezas y necesidades del personal de trabajo, con el objetivo de
aumentar el rendimiento laboral a travs de la evaluacin y
capacitacin.
La Ergonoma: Ciencia que estudia la capacidad y la psicologa de las
personas en relacin con su trabajo y la maquinaria o equipo que opera,
con el fin de mejorar la interaccin entre hombre, mquina y puesto de
trabajo.
El Desarrollo organizacional: Tiene como fin optimizar la organizacin del
personal, ya sea por jerarqua, por categora o por tiempos de trabajo.
La Psicologa de los factores: humanos estudia los aspectos cognitivos y
fisiolgicos del desempeo de los individuos.
Asesoramiento vocacional: Busca la integracin de la poblacin activa al
mundo laboral, respetando un equilibro entre la satisfaccin de las
necesidades individuales y las demandas sociales.
Los cinco grandes factores de la personalidad:
En un principio los impulsores del estudio de los cinco factores de la
personalidad fueron, Ernest Tupes (Psiclogo)
y Raymond Christal
(Psiclogo militar), producto de investigaciones, anlisis de datos y
basndose en estadsticas. Trabajaron en los laboratorios de la fuerza
area de los Estados Unidos en 1950. Digman propuso su modelo de los
cinco factores de la personalidad en 1990. Finalmente Goldman
consolid la teora de los cinco grandes, elevndolo a los niveles ms
altos de las organizaciones en la actualidad.

En qu consiste el test de los cinco grandes factores de la personalidad:

Su objetivo es medir el perfil de la personalidad del individuo basndose
en las cinco dimensiones ms importantes de la personalidad. Apertura
de la experiencia, Responsabilidad, Extraversin, Cordialidad y
Estabilidad emocional.
Condiciones: El test contiene 120 enunciados, sin lmite de tiempo,
intentar no responder de forma neutral demasiadas veces, describirse a
s mismo como tal y como es en general en la actualidad.
Rasgos del test de los cinco grandes factores de la
personalidad:
Apertura a la experiencia: Describe la bsqueda de la experiencia de un
individuo por s mismo. Las personas con puntuaciones altas en esta
categora son imaginativas y de mentalidad abierta, les gusta trabajar
en ambientes exigentes y dinmicos. Las personas con puntuaciones
bajas prefieren la rutina y lo convencional.
Responsabilidad: Describe lo organizado, ordenado, y cuidadoso que es
un individuo en su vida como tambin en la persecucin de sus metas.
Las personas con puntuaciones altas son metdicas y bien organizadas.
Las personas con puntuaciones bajas son menos centradas y no se
inclinan por hacer planes.
Extraversin: Describe el grado de entusiasmo de una persona al tratar
con los dems, estas personas buscan activamente la compaa de las
personas. Cuanta ms alta sea la puntuacin ms buscan la compaa
de las personas. Las personas con puntuaciones bajas tienden a ser
serios y reservados, prefiriendo no estar con muchas personas.
Cordialidad: Describe la actitud de una persona hacia los dems. Las
personas con puntuaciones altas son compasivas, cooperativas y tienen
una visin optimista de la naturaleza humana. Las personas con
puntuaciones bajas son duras emocionalmente y no suelen preocuparse
por los dems. Son independientes, competitivos, desconfiados y poco
cooperativos.
Estabilidad Emocional: Describe las distintas formas que tienen las
personas de reaccionar emocionalmente a las presiones y al estrs
cotidiano. Las personas con puntuaciones altas experimentan emociones
fuertes, extremas y emotivas. Las personas con puntuaciones bajas son
fuertes emocionalmente y no se alteran fcilmente.

Conclusin:
Teniendo en cuenta lo expuesto a lo largo de la presente trabajo, se
puede concluir que a partir de la aproximacin histrica del concepto de
Trabajo la evolucin del concepto de Psicologa Organizacional y del
Trabajo y las tendencias organizacionales, se logra evidenciar la
evolucin que ha tenido la Psicologa Organizacional y sus aportes a las
tendencias y retos organizacionales, reconociendo en esta dinmica el
rol que desempea el psiclogo organizacional al interior de la
organizacin.
Por otro lado, se puede concluir que el concepto del trabajo ha
evolucionado ya que inicialmente no se consideraba una actividad
natural o propia de los seres humanos, sin embargo actualmente se
considera como una actividad que el ser humano desea realizar y
escoge libremente, no se le impone ni se le ordena y tiene
reconocimiento. De igual manera, el concepto de psicologa
organizacional y del trabajo ha evolucionado, ya que inicialmente como
lo plantea la psicologa industrial, tena un mayor enfoque a los procesos
operativos lo cual fue evolucionando a lo que hoy conocemos como
psicologa Laboral.

Bibliografa:
Baguer, A. (2009). Direccin de Personas: un timn en la tormenta.

Engels El papel del trabajo en la transformacin del mono en hombre

Marxists Internet Archive, noviembre de 2000.
Malvezzi y Schapers Act.Colom.Psicol. vol.9 no.1 Bogot Mayo 2006
Raymond. Christal Proceedings of 19. Division Military
Psychology Symposium: Collecting, Analyzing, and Reporting
Information Describing Jobs and Occupations 1974 edicin
digital