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  • Coclea 1 - La Inteligibilidad Del Lenguaje - Salvador Gutiérrez Ordóñez

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    di 8
    FeCoclea Zoletin de LAEM vino LA INTELIGIBILIDAD DEL LENGUAJE 11a Comunicacin, 1.— EI cema que nos ocups, ta inte- Figibilidad del lenguaje, el proceso de ‘omprensiin de los mensajes linguistics, ‘oma tap de otra proceso mais anplio tel que no se puede Uisocar: cl seto eo ‘munieativo, cambien denominado acto Sémico 0 acto semioligieo, {La importancia de la comunieacién es ta que pensadores de tos los tempos Than iratade de ofrecer explicaciones asus interrogantes busicos. Ha sido, sin em Tharuo, en esta contuia cando han pro- Titerado desde todos ls imgulos acerca tmentos deseriptivos,explicativos eink 40 corteetivos al fenomeno de la eon. picaeion, tanto humana come animal © conolpiea Lt estdian el semiologo, et linguist, medica, ef pridloga, el fst co, ch ingeniero de Yelecomunicaciones lis tesrivos de la publicidad, de Ia pre site, ele- Cada diseipina tiene sus me uk, ls objelivos pretend vesolver tinos problemas que le soa especiticos. De ah qucy ain investigand sobre Un mismo campo, cada uno de ellos haga hincapi en unos aspectos » presinda de otros: el médivo se ineresa por le ance Tomia y fisiologia de los deganos de la producvion y de la recepeion, mientras {eo fsico aetstica se centra ms en etapa de la tansmision de los mensajes. Pero todas son earas de unt mismo fessomeno, En la. moderna teoria de la ciencia y cn la practica del quehacer cienifico se ‘iende vada dia ms a abandonar la idea Ue las divcilinas cerradas sobre si is fas, El antiguo aslamiento se sustituye por proyectos interdisciplinares, que vie nen emostrando una mayor eficacia Hoy ade que preven expliea el fend ‘met de la comunicacign puede sustracr Seal conocimviento de nociones de ana tomia y isiologia, de fisica austica, de Tinguisica, de psicologia, ete Hemos de Felctar, por tanto, a los o. saanizadores de este Audiosimposivm por In senturoxs idea de reunir estudiosos provenientes de diversos campos de la Siencia para tatar de un mismo proble ims, Esto, por desgracia, noes muy fre ciicnte en uesiro pals 1.2.— La Semidtiea es una disciphina ‘aia Tox hechos que significan, La Se subdivide en dos dsciplinas J Semfologia uc tiene por objeto de ex tuo los procedimientos de comunica ev devi, los hechos significativos ‘oifcados o seas) y Ia Sintomatoto- ila o Semeiotogia (Que versa sabre los sintomas o hechos significatives no eo: diticados). De fornva erafica semotogia w 1.3.—,Las sisiones que una ciencia ‘ofrgve dé um objeto eristalizan en teorias ( modelos. Un modelo e una represen facion Funcional del objeto que una dis ciplina pretende explicar 2). En un mo. dlelo se dejan fuera echos aspectos del ale ° ‘objeto que se consideranierelevantes pa ‘a esplicar los problemas que se preten dden resolver. Con frecuencia hallan re Dresontacion en esquemas grficos que faciltan la comprension. De nuestro ob: ieto de estudio se han ofrecido numero. ‘Ssimasrepresentaciones, Aqui repress a comprension. En una comunicacién oral las vibra cones producidas por elemisor y trans mitidas por un medio elastico al epar al ‘ido se convierten en estimuto aetstico ‘que ede al timpano. Come consecuen fen ol oido medio y en el oido inter nose desencaddena una actividad reco8 {da por el nervio auditivo y transmitida neuroldgicamente al crtex cerebral ‘Aqui se efecia el procesamiento de los, os (ransmitids), Descoditicar un mensaje dist mucho de ser un proceso pasivo, Es una actividad tremendamen: te complejade la que ain no conocemos ch 1) Los canales de observacién directa 4e fsiologia auaitiva son nulos, en com tra de lo que sueede, por ejemplo, et a Tonacion ¥ artieulacidn de los sonidos. Pata el estudio de Ta audicion tenemos (que farnos de pruebas indiretas (ales como test, ete.) en las que hay que sor tear constantemente fa psigologia del su igto, Tamibign tenemos mejores medios de analisis del sonido en los caracteres aeisticos. durante ka etapa de. st 2) Aunque la porcepcién se ubioa ene r= ‘ceptor, en ste proceso intervienen defor tna devisiva todos los factores que cons: tituyen el acto comnicativo, El eédigo proporciona pautas de re ‘mensaje se presenta en cada punto com ‘una eanthdad de informacion mensura- ble (dato que, como veremos, uiliza el fyente para aventurar predicciones), el canal nlinca est exento de ruidos ci terferencias que el reveptor debe sortear, cleontexto lene una funcion reductora del numero de mensajes posibles ya ve. ‘es aporia datos pertinentes para la co- Freetainterpretacion de lo que se prete- Ue trast lncluso hay teorias que Sos: tienen que en Ia incerpretacion de lo que se pretende transmit interviene el usu Fio'de un lengua en cuanto emiso 3.—EI fisidlogo y el neurdtogo se ha- rian un millon de preguntas en torno al transito de estimlo desde el timpano al cortex cerebral, Nosotros, al tratar de ‘porta algunos datos en torno a la inte= Uplbilidad del lenguaje n0s estamos si- anda. en otra dimension: la PSienaeisticn, Cnet CR CT 3 FeCoclea Boletia de LAEUM ouxx «La psicoacistica —sostiene 1. ‘Crystal cstudia la manera en que el ce rehro respond al sonido e investiga la saturate ce nuestras sensaciones ea {do eseuchamos etimulos auditives (per fepcion auditiva), Dedemos insist et {que la respuesta psicoactstca a la pre funta: «Que oimos?» es my diferente fas respuestas ariulatoria y acistica, Dos personas pueden estar ante un mis. smo sonido, pero woitlow de distinia ma ery (4). Recojamos otco testimonio: fla psicoaetstica estadia lay impresi- res subjetivas proporcionadas pot lose jomenos sonoros. Son extremadamente merase 9 waiadas porque sone pro dducto, de una parte, del estima Tico y, de otra parte, del estado psivolozicn {el sujeto receptor: ambos Factores pute fen variarinfinitamente» (5). ¥ poco iis abajo: «Lo eseneial de Tos trabajos cientificos de psicoacistica esti gad al estudio de las correspondencias entre las diversas caracteisticasTisicas de un s0- ido las sensaciones que generan fo" mma aislada o en combinacion (6), En resumen 1) la psicoactstica inves tiaa sensaciones auditivas, 2) en [as seme sitions el estimulo actstico slo es us dato de entcada (Input) junto con otros aspectos 6 estados de indole psicol6gico 970 cultural, 3) una de las tareas de psicoacdstica ey la de poner en relacis Tas caractersticas fsieas de los estinna los con los niveles de sensacion pereeptiva A igual que en Audiometri distingui mos aqui dos tipos: 4) Psicouedstien Tonal: estudia la Forma en que procesamas las vibracio: nes en us dimensiones de intense cuencia, estructura, duracion, ete. Tie- ne como objetivos ij los umbrales de percepeidn y de diseriminacién. 1) Psicoaeistiea Vocal: raliza ideén ticas funciones pero aplicadas a 10s nidos del lenguaje, Es una parte de la Ps colingiistica, En la Psicoactstica Vocal Inervienen otros factores que impiden ‘que se la pueda considerat como Una sin pile parte de la Psicoactstca oral. La percepeion tonal obedeve a Teyes audit ‘as similares para todos los hombres (pa ‘logis apart, claro esti) e independien tes de Factores culturales, Por el contra: tio, el procestmiento de sonidos vocales, aunque sigue las leyes de percepcién (o- nal, incorpora factoreseulturales, espe Galmente lingiisticos. La organizacién pperceptva de los estimulos vocales esta Tugetemente condisionada por la estrue ‘ura de In lengua del oyente. 4. Psicoaeisiea Tonal, Metodoligicamente combina téenicas de la Fisica Acustica y de la Psicologia Experimental. Se apoya fundamental mente en la Audiometria no pata com probar la exstencia de trestornos (lo que «labor del ot6logo), sino para descri- bir y explicar su funcionamiento. Ha de lerminar ofreciendo una clasilisacion y mdi de las sensaciones (7). En esa it rea Ta Estalistica pitede prestar valiosos y psi ceistieas de tos sonidos. Como s bien sabido, la energiaco- nose diferentes manifestaciones (cnet encial, luminosa, calorific, eee mica, etc). Siempre es posible cen principio, ef paso de una forma aot ‘neta potencal del agua de un pan: tano pone en movigriento las eurbinas Aenergia cinétca)y luego se transforma fen la energiaelgetriea que dumina y ca lienta nuesiros hogares, El sonido no es Sino una manifestacion mis de este Te niimeno (energia avistica). El sonido se senera por iransformacion de otras for tas energéties, posce natualeza vibe toxiay se propaga por medios easticos (aire, agua, metales ete), pero nunca es el vavio. Lay vibraciones pueden ser simples y comple, prides (evando mane. 1po-es conslante) ¥ aperir Fier sistematizd en 1822 las vibraciones peridieas compleias (eorema de Faw Fer) anos mas tarde 1a vibraviones complejas no periddicas (intestal de Fourie) De las evades de las ondas acts: as (amplid, frecuencia, tse) el oid Fhumano silo es sensible los esti los Uerivados de la amplitudy dela trecue bia, no de lt fase. Este principio, ue se once con el epenime de su deseubri: Gor, la ley de Ohm, es una observacion Fundamentalmente psiclinguistica Las propiedades fsicas mis rleva Uel sonido son: intensidad, Trecuen ‘duracién y modo de vibracion o est turn acistiea, A cada una de estos pi metros el oldo ofrece respuestas sing fares, La Psicoacistica, perspectiva en la ‘que nos encontranios, pretend dar res pusstas objetivas ala feacion existente ‘ene ead tna de estan magnitvdes y Sensacion: {Como percibe el oido lo di ferenies niveles de intensidad, frecuencia, le.” Veamos caso por caso, 4.1.1.—ttensidad, Por intensidad fisiea de una vibraco centendemos st potencia o cantidad de ‘encrgia en la unidad de tiempo, De ahi {ue se mida en waltios 0, para ser mas fects, en microwatti, Como la ener: ia es proporcional a cuadrado de la pre Sion, recuentemente se traduce la inten Sia fica a dinas/em2 0 en pa La relacin psicoaeistica entre eles smuio de intensidad y su sensacion fue Adescubierta por Fecliner, basindose en Jos deseubrimientos previos de Weber Ta sensavion no crece ef lar misma pro. [orci que el estimuo, a sensacign ere- een progresiom aritmelica evando la ex- citacion aumenta geométriea, 4 Existe una funeion matensitica qe po rnc en relavion estos dos tipos de prose sion la Tuncidn logaritmica. De ahi que Ja ey ce Weber-Fechner se pueda formar ‘ar tambien: Ia sensacidn varia come el Togaritmo de la exeitaciin, Un ejemplo: Dereibimos la misma diferencia de inten Sidad “entre fos pares de estimulos: 500-1.000, 1.000-2.000, 2.000-4,000, $.000.3.040, ete Esta es la razon por la que sea tan fe ‘eventetraducit la intensidad Tisiea a uni dads de eseal logaritmica: abr mi mo niimero de devibelios entre 500 y L000 ms. que entre 1.000 y 2.000 9 en Ire 2.000 4.000, AI hablar de devibe Tios en Fisica itroduicimos de forma st bnrepticia un principio de Psieoactstica a Fisica aedstica nunea ha podido de sembarazarse de la presencia de oid. Despuss de todo, como sostenia el Tl. soto erieno, el hombre es la medida de Todas Tas costs, ‘Los umbrales absolutos de la percep sid de intensidades vi desde Toy 0 db, {(6-5.db. segin algunos autores) hasta kos humbrales del dok fos 125 db). En amo al pode diss ‘minador, decir, Toy umbrales dif renciales, Rosemblith establoce quc el ‘ido percibe diferencias aprosimadaien: re de0'S db. En consecuonet,estaria ca pacitado para discriminar 280 sonidos en Funct de st intensidad La impresién aus de la intend se denomina sonia. Seria esperable que Se midiera en decibeios, pero el aio no Se comporta igual en todos fos puntos de la escala de intensidades ni de freuen: vias. De ali que se haya elegido como Unidad de sonia el somo. «Se ha cles arbitrariamente como im sono la nis {de un sonido puro de 1,000.eps, a un ni vel de intensidad de 40.» (8). En es: tulente cuadro se abserva la rlavion en {re sonos y decibelios 009) 109} 1] 1 or SONOS 030206080 100 INTENSIDAD (4B SPL) ° [Una misma intensidad Fisica no pro- duce la minma sensacin o onsen dite Fens Frocuencias, Para compara las 90 ias producidas en diferencias de Ire fa Coclea Boletia de LAEU suo catensia se han ideado las eurvas isos rieas, Cala curva india el nivel fsivo ‘que debera ener una Frecuenia para que frodazea en el osente una mista sens tan de porencia @ intensidad, De otra Forma, el oid peribe igual de fastest {dos fos sonidos que se allay en na mis fa Lina © curva sowoniat, Vetoes iente grafic: Se percibe con la misma sensacin de potencia un sonido de 8D db.» 30 Hz (Guero de 2.000 Hi. mienos de 10 db 4 Frecwenti La frecuencia de una vitacion se de Fine por ef nimero de oseilaciones por tnktd de tiempo, Es kay vibraciones pe Fiddicas compleas la frecuencia funda mental equivale al m.cal, de los tones Siples ite Finegan La sisi auiie de Hecencin evel tomo, tonia altura musieal, Par {liferenciay la sensacidn de dos vibraci. faes de dstinta Trecuencla se apican dos trains ce natural sists se ice {jue tino es mids aad lotro mas {Los limites @ umes absolitos de pereepeion de la frecuencia se fijan en tre 20 20.000 eps. Con la edad descies dn of ummbral superior de lay frecuencie in estas tronteray se bas Ta istinvion entre somides,iafrasonides, 9 ullasoni- fos. Tal dition posee tambien un Tu ‘amrento peicoaetistico: la diferencia en re-una uracion de 194K) eps otra Ge 21.000 ye halla, no en su naturale Fisica, sine om tt hecho externa tl pr micros neveibide por el oido humane y cl sswtintlo, no) EL umbral diferencal se sit pros inaxlanente en 3 miesinas, Esto qulese Ucir que el oid puede dserininar dos ‘ibseones de 1,000 y 1.003 HY. mien ray ute hacia [os 10,000 se necesita un stan de 30 ops para que pereibames Ta diferencia «distancia entre dos sonider se de rnominaimtervalo, Como en ef caso del ingens, el gid proces lay vibraci nes sonoras de acuerdo con una escala lo furitnica, de tal manera que una veloc Ala de uibracion dos veces mds rapida pereibida siempre con et mismo inter fo, con la misma diferencia tonal: es lo quien musica se denomina intervale de fctava. Existen otros intervalos: ef de favimta (el ono mis suuulo supone we ftumento del 50% de la Frecuencia det Inds prave), ee cuaeta (aumento de 1/9), de tereera (aumento de 14), 4.1.3.—Cantidad temporal Parece vr que este es el parametco ‘que gon mayor finura se percibe en Ta ttudickin, La sensacion de Tui © Fans: cairo tempol se denomiina duracin, El ‘ido gut divcriminar diferencias de d- acim meses alos nilisep ides (um bral de separacidn), Se conoce con nombre de constaate de tempo fis fico ala duracion minima para que un Sonido puicds ser peteibido en todos sus atsibutos (11) {a duracion de un esinlo puede mo- ditigar los umbrales. de sonia y toni ‘Cando se disminuve la duracion de un Sonido, se observa que eb valor del un hal abosoluto de pereepen aumenta mplitud se necesita para que Hegue as percept a duracion se minora consecuentemente el numero de periods. De a qu pie Ga nitider la altura musical. «Cuando Ta Utracion se ave my brese no se pers the mis que un corto esquico que sede homing welic» 4 qe no thene altura de Tiniday (12) ». Cuando se disminuse 414. Timbre «Se denionvina timbre generalmente al conjunto de caracieres sbjetives due ermiten diterenctar dos sonidos de la sn altura sonia y duracion (13). No Siena igual tina mia ov ejeewtada yor un siolin, um clarinete, un piano © por Ka voz fuimana, Aungue vibren en tina musa frevencia fundamental, cada insirumento posee un timbre pecan El cimbre depends de ia estructura acistca o modo de sibracién nido complejo, El modo de vibracion e ta supeditado, @su ver, al numero. clase Samplitude fos armonivos, ENistia Ferenvia de timbre entre dos vibraciones com una misma Trecueneia Fundamental Sina tne dos armnicos y ora es, 0 $iuna viene acompaaida de fos armon fos 29 3 mignteas que lt ona del 2. Fidel 1 6 si poseyendo los mismos a nda, ston tenen diferente api 4.2.— Campo auditive, Eleampo auditivo esd consituido, co sno sr mismo nombre indiea, por el con- junto de sonidos que el wide humane es ‘apa de pereibir. Normalmente ve deli nie en terminos de intensidad y de fre clienea, sin atender al parimeieo dura ion, Esta encuadrado entre dos curva Ie interior (que marca las condiciones my rims de perceptibilidad) y 1a curva st prior (que senala el limite de la ens ton dolorosa), Véase el grit, potencia en watios trecuencia en ep S «ay Discrimipacin de sonidos istanciados, Para determinar los vibrates de dis riminaeion en las magnitudes de sonia, altura 0 duravién lo que se comparaba tra sonidos muy’ présimos, Por exe me- ‘oo logramnos diferenciar 280 grados de Sonia (umbeal de diferenciacion: O'S Wb. fsaina de pervepcion 0-125 db,) y unas 1.000 frevencis diferentes, Si multipl ‘amos Tas posibilidades de dseriminiv ‘an de somias y tonos el resultado arr: ja una ei de Tantasia: 250.000 gradtos Ae iseriminacion, Pero ai esto esas sungue fo Tuer, seria lo as imsportan te. En la preted eotidiana fo que eset chhamos son sonidos distanciados, Rat ‘er nos vento ela tesitta de discrimi Siutente: :Pasov el oi la misma cpa: ikl de discriminacion de Tos sonidos tistaneiadoy que de lex prosimos? 1a, preunti reste particular importancia Pore tendra haego consecniciss en so del lengua «Los sonidos de lengua je-—os die H. Hormann— ex las wou Ciciones normales de empen, 9 som pre Sentados de tal manera que faciiten la Ciscriminacion: se presentan generalmeh te de tal manera que ol osente debe iden: Tifear vada uno de ellos de forma se ada: la pregunta fo es entoncess «Es tos dos sonido son semejantes 0 deren eso, so; «QUE sonido es Ese?» (13) 1. Pollack ba investigado la disrimi hac anlitiva de sonidos on estas eit Cunstancias. Para ia altura conchiye que fl hombre no es capar de diferencia n= ‘hos tons paroxzen eno 8, Experien- ‘has Rectas por Rosembfith an demtos- trado que los mnsicos no aleanzan cotas nas elevadas de diseriminacién. En euan to la imtensidad compeueba Pollack que linimero de distinciones saria de § 27 ‘Como anunta HI, Hoemann, tos resulta dios de Pollack reeuerdan el mimero ma fico (7 + 2) que Miller propuiso para cl feeuerdo inmediato. Esto have suponer {que en la percepei6n de los sonidos ope ramos von clases. El numero de elases tanto para la sonia como pata la altura fs muy imitado (entee $y 7). «La per fepeion implica un aco de categoria ‘dn... estimulado por un input adecua do, e organismo reaeciona oricatande el input hacia una categoria de cosas © de suveson» (16) eS 5 EeCoclea oletin de LAEUM oun Sitaey son las posibildades de diver minaci6n para frecuencia intensdaks. se esperaria, combinande ambas dimen: Siones, uma capacidad de diveriminacion entre 30 SU sonidos distintos, Pero las ‘experienvias de Polack dan nucvamen tesl vaste gon las presisiones: wel sue to uo puede diferenciar 50 sonidos, sino solamente 89. Con mis de des dimen Siones el imero de sonidos diferencia bles aumenta, ciertamtente, pero la tas dle crecimiento decrave deform tees fae sts experienvias tiene una irapor Fane capital para eomaprender los son dos del lense, Conte verano, ea dose ove un sonido Tingistico tatans {de ui un case (fone or otra parte, esis investigaciones es plican la aparente sontradiceiin que se Dlantea en esta regu: {Com teen gel oido tal eapacidad de diseimini ‘iin attra el Tene ta peer ean Tidal de unidades Tanieas? 5.—Peicoaeistien vocal Com w ha adventido amtcriorente invent sobre as impresonesaiisas de los soni del lenguaje. La pervep ‘ion de is aticlacionesbingisicas ta Tueriemente consicionadl por facto res de cultura, especialisimamente por cotractura de la Tenge de los agonists {el cto eomunicativo, emtior 3 reve tor, En sums el procesamiento auitivo Ue ls estima tacales st vondivions {do por las eaacteristicns del ebdigo, An {es de entrar de leno et fem ite los mines lingitigns son desctrados, now es indispensable spun alps ce racteristicas que detinen ¥rigen lo hizacion de las lengua, por tae i racerstcan se comvertinan posterior te em paulay de deseodificacion de es 5.1.—De lengua se han ofresid inns arabes dfiniciones. [ello no debe tno. hallar motive de sompresa, pues ‘jet de estado dle un discilina de pene parcialmente de ke perspective todologica ¥ de Tos inertogantes que el investigador se propongat revolver, «Cet te point de vue qu crée Pabect, 0), jaino sosteni Fs de Saussure Ha sido este autor. sin da padre de 4a fingdiiiea moderna, quien introdujo una diferenciagion de gran transeendes tia teorica: lt opasicion lengua/ habla 8) La lengua esti consttuida por t: dow aquellos aspectos del lenguae que Son sociales, sitemiticas, constantes, Dsiquieos » viewales, (19), ) El habla, por el conteario, recove aquellos sspectos del lengtaje que son in dividuals, asistemiticns, ocasionales, Tiscostisioldgicos y aetualizados, Por encima de los defestosy fittacio- nes, este binomio tiene el mérito de ser Ta primera delimitacion de un objeto table ara muestra disiplina,

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