Slo 60% de los estudiantes de

1 de primaria accede a EMS

Trayectoria educativa generacin 2010-2014
(porcentaje de estudiantes)
100
93.3 91.2

87.8

85.3

81.2 80.4

77.4

72.8
66.3
60.1 59.6
46.3
38.7

Fuente: SEMS (2012).

36.1

El abandono escolar ocurre

en todos los niveles
Porcentaje de estudiantes que abandonan la escuela
entre grados escolares
22

16

9
7

9
7

6
5
4
2

3
1

Fuente: elaboracin propia con base en SEMS (2012).

1
2

Durante la EMS, perdemos a

40% de los estudiantes

Entre 1 y 3 de EMS, se van 40% de los estudiantes

Tan slo en 1 de EMS, se van 23% de los estudiantes
Mayor tasa de abandono en educacin tcnico profesional
La tasa anual de abandono es 14.93% (16.67% en H y 13.25% en M)
La razn principal es financiera: 36.4% (total) y 46% (Cuartil I)
La segunda razn ms frecuente es el disgusto por estudiar
58% de los desertores deseaba continuar estudiando al momento de desertar
91% de los no-desertores nunca ha considerado desertar
46% de los no-desertores vs 54% de los desertores tienen amigos desertores

Fuente: SEMS (2012).

Las razones de abandono

varan por estado
Absorcin
EB-EMS

ALTA

ALTA

BAJA

Permanenci
a
EMS

MEDIA
ALTA

BAJA

MEDIA
ALTA

BAJA

Fuente: Szkely (2012b).

Entidades
Afectadas

Entidades MUY
Afectadas

Puebla, Sonora,
Tabasco, Tamaulipas,
Colima, Michoacn,
Quertaro, Tlaxcala,
Aguascalientes,
Sinaloa, Baja
California Sur,
Quintana Roo

Puebla

Coahuila, Chihuahua,
Campeche, Yucatn,
Baja California,
Morelos, Durango,

Distrito Federal,
Jalisco, Nuevo
Len

Zacatecas, Hidalgo,
San Luis Potos,
Nayarit

Veracruz, Oaxaca,
Guerrero,
CHIAPAS

Recomendaci
n
General
1.

Promover
permanencia
Poltica
focalizada en
Puebla
Atender
factores
escolares

1. Flexibilizar EMS

1.

Atender
factores
escolares

1. Flexibilizar EMS
2. Acompaar a
los estudiantes

1.

Atender
factores
culturales y
lingsticos
Atender
barreras
financieras
Proveer
informacin

1. Apoyar
transicin de
estudiantes
2. Otorgar becas
3. Fortalecer
vnculo entre
EB-EMS-ES

2.
3.

Estado de Mxico,
Guanajuato

2.
3.

GRAN impacto
en abandono

Recomendaci
n
Especfica

2 mensaje:
El abandono se da en todas partes

El abandono se da en todas partes

Proporcin de individuos entre 25-34 aos de edad sin media superior
70
60
50
40
30
20
10
0

Fuente: OCDE (2012a).

Por qu se da el abandono?
Es un proceso:
Largo y gradual
Multifactorial

3 mensaje:
El abandono se puede combatir

4 mensaje:
Existen distintas estrategias para
combatir el abandono

No hay un solo camino

Financieras

Becas
Transferencias condicionadas en efectivo (TCE)
Recursos adicionales para escuelas y maestros

Socioemocionales

Motivacin y acompaamiento escolar

Curriculares

Modelos flexibles
Educacin en lnea
EMS tcnico-profesional

Organizativas

Organizacin y colaboracin intersectorial

Recursos de informacin

10

4.1 Estrategias financieras

a)
b)
c)
d)
e)

Becas para estudiantes

Apoyos para familias
Apoyos para familias y/o estudiantes
Recursos para las escuelas
Recursos para los maestros

11

4.2 Estrategias socioemocionales

a) Motivacin escolar y orientacin

12

Argumentos
El adolescente:
Empieza a tomar decisiones
Requiere orientacin y apoyo
Apoyar a los estudiantes de bajo
desempeo tiene efectos positivos en
la tasa de graduacin
Fuente: Cullen et al (2013).

13

5 mensaje:
El abandono se resuelve
desde y en la escuela