EXPERIMENTOS CON PLANTAS

1. LAS PLANTAS Y LA LUZ

Antes de comenzar, comentar a los nios(as) que van a realizar un experimento para comprobar que las plantas
necesitan luz para crecer.
Materiales necesarios: (por grupo)

Cinta adhesiva.
Una caja de zapatos con un agujero (observar dibujo).
Una planta pequea (en crecimiento), en su maceta.
Pintura negra.
Un pincel.

Procedimiento:
1. Recortar un crculo en uno de los lados largos de la caja antes de entregar a los nios.
2. Pintar el interior de la caja con la pintura negra. (Explique que la pintura negra absorbe la luz que entra por el
agujero.)
3. Introducir la plantita dentro de la caja, de forma que el crculo abierto quede en la parte superior. Tapar la caja.
4. Todos los das retirar la tapa. Observar qu sucede dentro de la caja. Regar la planta si es necesario.

Cuando las plantas hayan crecido lo suficiente, los nios(as) deben concluir que crecieron hacia el agujero porque
buscan la luz que necesitan para crecer.

2. LAS PLANTAS Y EL AGUA

Antes de comenzar pregunte a los nios(as) qu pasa con el agua que absorbe la raz de la planta.
Solicite que propongan posibles caminos del agua dentro de la planta. Luego comentar que harn un experimento para
comprobar las ideas que dieron.
Materiales necesarios:

3 claveles blancos.
2 recipientes de plstico.
Tmperas de 2 colores,
Cinta adhesiva.
Agua

Procedimiento:
1.

Colocar la misma cantidad de agua en ambos recipientes. Agregar tmpera (hasta ver bien su color) de diferente

color en cada uno.

2. Poner un clavel en cada recipiente.
3. Cortar a lo largo el tallo del tercer clavel antes de entregar a los nios(as). Poner en la parte superior del tallo un
poco de cinta adhesiva para que no se abra ms.
4. Colocar una parte del tallo en cada vaso.
5. A las dos horas, observar los cambios que se produjeron.

Pregunte a los nios(as) qu funcin cumple el tallo y hasta dnde llevar el agua. Se espera que respondan hacia toda
la planta. Si la respuesta es "hacias las flores", puede repetir el experimento, pero esta vez con tres ramas de apio
con sus respectivas hojas.
Al observar que las hojas se tien de color, los nios(as) llegarn a la conclusin que el tallo transporta el agua por
toda la planta.

3. CMO EL AGUA SOSTIENE A LA PLANTA

Con este experimento podemos ver cmo los nutrientes suben a travs del tallo de la planta hasta las hojas.
Materiales necesarios:

2 tallos de apio con hojas

2 vasos o frascos

Azcar

Procedimiento:
1.

Llenar cada uno de los vasos con agua hasta la mitad.

2. Agregar 4 cucharadas de azcar a uno de los vasos y marcarlo: azcar

3. Marcar el otro vaso: agua.
4. Colocar un tallo de apio en cada uno de los vasos.

Despus de 48 horas, podemos probar las hojas de ambos tallos para saborear la diferencia. En el tallo marcado
azcar, las hojas tendrn un sabor dulce.

CONSTRUYENDO MI HERBARIO
Aprender a secar hojas y flores para hacer un herbario, es un proyecto fcil, entretenido y educativo para los nios
de todas las edades.
1. Materiales:

Hojas y flores.

Directorios telefnicos viejos o papel peridico.

2. Proceso:

Este es un proyecto que se debe pensar a largo plazo, no es una actividad de un solo da.
Es importante tener cautela con las plantas que producen alergia y con las que tienen espinas y ensear a los nios
a no tocarlas.

Tanto las flores como las hojas deben estar en perfecto estado, no deben tener las puntas secas o mordeduras
de gusanos.

A los nios les cuesta un poco ver estos detalles, ya que ellos se emocionan con el color o la forma, pero no les
importa mucho si la hoja est rota o daada, por eso deben estar acompaado por un adulto.

Si los nios son pequeos el slo hecho de recoger y guardar las hojas, es en s mismo una actividad muy divertida.

Los mayores pueden hacer su herbario con un criterio un poco ms cientfico, clasificndolas por el tipo de forma
o por el tipo de planta.

Tambin se puede hacer un herbario con la parte artstica en mente, clasificando las flores y hojas de acuerdo a
los colores, o haciendo composiciones con diferentes plantas.

Las hojas en el otoo son de una riqueza de colores increble y generalmente conservan su color.

3. Cmo secarlas?

Hay dos caractersticas que son muy importantes a la hora de secar las hojas: la humedad y el peso.

Debemos colocarlas dentro de papel absorbente, como papel peridico o de directorio telefnico y debemos
colocarles mucho peso encima, como libros o piedras para que el papel absorba el agua de las hojas y queden
planas.

ELABORANDO UN INSECTARIO

Un insectario es un trabajo muy completo ya que ana diversas actividades que sern realizadas en campo que
posteriormente se completarn con trabajo en gabinete. Los objetivos de la realizacin del insectario se resumen
en: reconocer la importancia de la clase insecto, tanto en el medio ecolgico como en el medio agrcola; pudiendo
identificar las caractersticas morfolgicas y fisiolgicas de los insectos ms habituales.

Supone un trabajo de recoleccin, montaje y preservacin de los insectos (en el caso de insectarios reales).
Mediante su colecta es posible reconocer el hbitat y el estado de desarrollo de los insectos en la poca del ao.

El estudio de las estructuras externas, propias de su morfologa permitir la identificacin del mismo. Llegar
determinar la especie es muy complicado, es suficiente con determinar el orden al que pertenece. Una vez
identificados los rdenes ste puede ser el criterio de clasificacin. Al identificarlos aprendemos a usar claves
taxonmicas para llegar al nivel de orden y familia.

Finalmente ser realizar el montaje y preservacin de los insectos. Para ello es necesario pinchar los insectos con
un alfiler y, antes que se seque excesivamente, colocar patas y alas de forma que quede lo ms natural posible.

1. CMO HACER UN INSECTARIO REAL

Para hacer un insectario lo primero es buscar la caja donde pondremos los insectos. La caja tiene que ser lo
suficientemente segura como para que no permita que se aplasten, humedezcan o le entren polillas. La caja debe
tener un fondo de corcho o cualquier material que permita pinchar alfileres y que no se muevan. Esta superficie
debe quedar pegada al fondo de la caja con cualquier tipo de pegamento que no la destruya.
Sobre esta superficie se pone
un papel delgado, mejor
si es blanco para que los
insectos destaquen bien.
La tapa debe dejar ver los
insectos sin necesidad
de abrir la caja, lo ideal es que
sea de cristal.

Luego recogemos los insectos y

frascos
con
un
algodn
Hay
que
evitar
la
ejemplares
capturados.
El
deshidratante y desengrasante
se pudran. Para lograr un
conserva los insectos con
semana.

Luego colocamos los insectos sobre una hoja de papel secante. Cuando estn secos, fijamos con alfileres al
soporte y empleando una pinza de puntas finas extiende las patas de cada insecto. Si las patas estn muy rgidas y
se quiebran al tratar de estirarlas, debers ablandar las articulaciones sometiendo por unos minutos a cada
ejemplar sujeto con la pinza a la accin del vapor de agua. En el caso de mariposas proceders colocando un trozo
de papel secante en ambas alas abiertas y sujetadas en cada extremo por alfileres.

Junto a cada ejemplar pega un papelito en el que escribirs su nombre comn o su clasificacin taxonmica. En un
rincn de la caja ubica una bolita de naftalina para preservar por ms tiempo tu trabajo. Para fijar dicha bolita de
naftalina conviene atravesarla con un alfiler caliente y clavar ste en la caja. Si quieres dar a cada ejemplar una
presentacin mejor, antes de colocarlos en la caja rocalo brevemente con barniz en aerosol. Logrars que queden
duros y brillantes.

2. INSECTARIO FOTOGRFICO

los
introducimos
en
empapado en alcohol.
descomposicin de los
alcohol
acta
como
e impide que los insectos
resultado
efectivo,
alcohol
durante
una

Una de las modalidades de fotografa ms

probablemente, la fotografa macro de
animales. Este tipo de fotografa es,
que se pueda pensar, mucho ms fcil de lo
salir a hacer fotos de insectos y otros
una experiencia tan interesante como

atractivas
es,
insectos
y
otros
contrariamente a lo
que parece. Y es que
pequeos bichos es
divertida.

Es conveniente disponer de un buen equipo,

ocasiones es suficiente con una cmara
permitir ir mejorando en la tcnica.

aunque en muchas
compacta. La prctica