EJERCICIOS DE REPASO Y ANLISIS

1. Cul es la diferencia entre el mtodo y la metodologa de investigacin cientfica?

El mtodo es el conjunto de procedimientos para resolver problemas, adems de orientar los procedimientos para llevar a cabo una
investigacin, del cual se derivan mtodos particulares con los cuales el investigador se propone explorar, definir una realidad.; en
cambio, la metodologa consiste en el estudio de este procedimiento.
2. Enuncie y explique, por lo menos, cuatro de los mtodos actuales para la construccin del conocimiento cientfico.
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Mtodo inductivo: utiliza el razonamiento para obtener conclusiones que parten de hechos particulares aceptados como vlidos,
para llegar a conclusiones generales.
Mtodo deductivo: es un mtodo de razonamiento y consiste en tomar conclusiones generales para obtener explicaciones
particulares.
Mtodo analtico: proceso cognoscitivo que consiste en descomponer un objeto de estudio para estudiarlas de forma individual.
Mtodo sinttico: integra los componentes dispersos de un objeto de estudio para estudiarlo en su totalidad.
Mtodo analtico sinttico: estudia los hechos, partiendo de la descomposicin del objeto de estudio para estudiarlas de forma
individual (anlisis) y luego se integran para estudiarlas de manera integral (sntesis).

3. Mencione, al menos, tres diferencias entre la investigacin cualitativa y la investigacin cuantitativa.

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La investigacin cualitativa se orienta a profundizar casos especficos y o a generalizarlos; en cambio, la investigacin cuantitativa
tiende a generalizar y normalizar resultados.
La investigacin cualitativa es subjetiva; en cambio, la investigacin cuantitativa es objetiva.
La investigacin cualitativa es orientada al proceso; en cambio la investigacin cuantitativa es orientada a los resultados.

4. En qu consiste la investigacin accin participativa (IAP) y en qu se diferencia de la investigacin etnogrfica?

La investigacin accin participativa consiste en el mtodo de investigacin y aprendizaje colectivo de la realidad, basado en un anlisis
crtico con la participacin activa de los grupos implicados, que se orienta a estimular la prctica transformadora y el cambio social; sta
se diferencia de la investigacin etnogrfica en que la etnogrfica realiza la descripcin y anlisis de un campo social especfico, por
ejemplo una localidad, un barrio, una fbrica, una prctica social, una institucin u otro tipo de campo, sin perjuicio de la aplicacin de

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otros mtodos y tcnicas de recoleccin, sntesis y anlisis.

5. Mencione cinco caractersticas que, segn Mario Bunge, debe tener el conocimiento cientfico.
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El conocimiento cientfico es fctico.

El conocimiento trasciende los hechos.
El conocimiento cientfico es claro y preciso.
El conocimiento cientfico es comunicable.
El conocimiento cientfico es razonable.

6. Cules son algunos de los submtodos del mtodo general de la investigacin cientfica?
Son los siguientes:
- Mtodo cientfico de Mario Bunge
- Mtodo de investigacin de Arias Galicia
- Mtodo cientfico de Roberto Hernndez, Carlos Fernndez y Pilar Baptista.
7. Por qu considera usted que es importante que en ciencias sociales haya una diversidad de mtodos de investigacin
cientfica?
Yo creo que es importante porque como sabemos las ciencias sociales estudian al individuo y la sociedad y esto permite realizar una
diversidad de anlisis acerca del comportamiento social, como por ejemplo: opiniones, aptitudes, conductas, pensamientos, etc., y
mediante la utilizacin de los diferente mtodos podemos llevarlos a cabo para solucionar los problemas.
8. Elabore un mapa conceptual sobre los contenidos del captulo.

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PROCESO
METODOLGICO DE
INVESTIGACIN
CIENTFICA
Mtodo y
metodolog
a en la
investigaci
n
cientfica

Investigaci
n
etnogrfic
a

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METODOS
DEL
PROCESO DE
INVESTIGACI
N
CIENTFICA

Investigaci
n accin
participativ
a (IAP)

Mtodo
general del
proceso de
investigaci
n
cientfica