Proceso de diseo y evaluacin de

situaciones de aprendizaje
competenciales
Doc. 7 [Tabla 1] Formulario para la tarea
Datos Tcnicos
Autor/a (es)
Centro educativo: CEIP Federico Pea Lasso
Etapa:
Nivel:
rea/Materia (s

IDENTIFICACIN

Tipo de situacin de aprendizaje

Ttulo de la situacin de aprendizaje:

Justificacin de la propuesta y relacin con el PE y otros planes, programas y proyectos del centro.

Preguntas motivadoras (Activacin)

Insuficiente (14)

Sobresaliente
(9-10)

CCBB
1 2 3 4 5 6 7 8
CCL
CM
CIMF
TICD
CSC
CCA
CAA
AIP

Criterio/os de
evaluacin

FUNDAMENTACIN CURRICULAR
Criterios de calificacin
Suficiente/bien
Notable (7-8)
(5-6)

Secuencia de actividades,
tareas

Cod.
CE

CONCRECIN
Productos /
N de
instrumentos de sesio
evaluacin
nes

Agrupamie
ntos

Recurso
s

REFERENCIAS, COMENTARIOS Y OBSERVACIONES

Referencias bibliogrficas y bibliografa-web
Observaciones y recomendaciones del autor/a para la puesta en prctica.

Espacios /
Contextos

Modelo de
enseanza

Propuesta y comentarios de los usuarios/as