MR.

CARLOS DAZ
HARVEST CHRISTIAN SCHOOL
LENGUAJE
8 BSICO..

As os digo que hay gozo delante de los ngeles de Dios por un pecador que se arrepiente.

GUA DE APRENDIZAJE N 1
Comunicacin Verbal y No verbal. 8 Bsico.
NOMBRE:

CURSO:

FECHA:

1
CONTENIDOS O HABILIDADES A TRATAR:
- COMUNICACIN VERBAL.
- COMUNICACIN NO VERBAL.
INSTRUCCIONES GENERALES:
- LEA ATENTAMENTE EL TEXTO Y RESPONDA.
UNIDAD N 1: COMUNICCIN VERBAL Y NO VERBAL.

Aprendizaje Esperado: Reconocen los distintos tipos de Comunicacin no

verbal y comprenden que es una modalidad vlida para la comunicacin
interpersonal
INSTRUCCIONES:
1.- Lea atentamente esta gua.
2.- Descargue esta gua y desarrolle los ejercicios.
4.- Esta gua ser evaluada con una calificacin en fecha prxima.
5.- No enve esta gua por mail.
LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL.
La Comunicacin existe desde que el hombre apareci sobre la tierra, los
seres humanos somos sociables por naturaleza y tenemos la necesidad de
relacionarnos con los dems. Para ello, disponemos de dos grandes
sistemas: EL VERBAL Y NO VERBAL

COMUNICACIN VERBAL: Corresponde al lenguaje oral o escrito, es decir

a lo que se dice o se escribe.

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ORAL

ESCRITO

COMUNICACIN NO VERBAL
Como su nombre lo dice, este lenguaje se refiere a todos elementos no
verbales que participan en la comunicacin, es decir, el lenguaje del cuerpo. As,
considera a todas aquellas expresiones faciales, gestos corporales, movimientos
del cuerpo, mmicas y posturas que utilizan los hablantes cuando estn
conversando. Si te fijas bien, cuando una persona conversa con otra, ninguna de
las dos est inmvil. Siempre existen movimientos de brazos, cambios de
posturas, gestos en la cara, etc., los que van a depender de qu se est hablando,
con quin y cmo se recibe la informacin que se entrega. Se clasifican en:

KINSICA: Proviene del vocablo griego kine que significa movimiento. Este
tipo de lenguaje comprende los movimientos corporales, los gestos de las
manos, la cabeza, las expresiones faciales, etc., que tienen la intensin de
comunicar, informar sobre las emociones o proporcionar rasgos de la
personalidad.

PROXMICA: Este concepto est relacionado con la distribucin y uso del

espacio de los interlocutores entre si. Es as como se pueden determinar
cuatro zonas: ntima, personal, social, pblica.
1. Zona ntima: en esta zona se
encuentran las personas muy
cercanas al emisor, hay
elementos predominantes como el
olor, el tacto o la temperatura
( Padres , hijos ,esposos, pololos)
2. Zona personal: en este espacio
estn las personas que han
logrado ganarse la confianza del

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emisor. Est limitada por la

extensin del brazo. (amigos
,compaeros)
3. Zona social: aqu se encontrarn
las personas que no son muy
conocidas por el emisor, por
ejemplo, un jefe tiene un
escritorio muy amplio para
mantener la distancia. Un
vendedor y un cliente. Un
desconocido(a) en la calle.
4. Zona pblica: esta zona es la que
se establece cuando son
pronunciados discursos o clases

PARALENGUAJE o PARAVERBAL: Son las cualidades no verbales de la

voz y los elementos que la modifican como lo ruidos, es decir, los
elementos que acompaan a las palabras pero no son palabras. Estos
elementos actan tanto a nivel oral como escrito y nos entregan
informacin adicional al mensaje explcito. En el plano oral podemos
encontrar elementos como el tono de la voz, el volumen, la entonacin,
el ritmo y la pronunciacin.
Mientras que en el plano escrito los elementos del paralenguaje son la
puntuacin, los espacios, la tipografa, etc.
Ejemplo: Cuando estamos enojados, subes el volumen de la voz y ste es seco y
agresivo. Cuando consolamos a alguien, nuestro tono de voz es ms tranquilo,
suave y lleno de apoyo para el desconsolado. Se considera tambin, como
lenguaje paraverbal, las pausas, los carraspeos, llantos, porque dicen algo:
tristeza, pena, duda, etc.

FUNCIONES DE LA COMUNICACIN NO VERBAL.

1. Repetir: A veces con la comunicacin no verbal la fuente simplemente repite lo que
se ha dicho. Por ejemplo supongamos que le dices a una persona que la mejor
manera de agarrar una raqueta de tenis es imaginar que estas saludando con la mano
a alguien. Y demuestras tu observacin con el gesto. En este caso la comunicacin
no verbal repite la comunicacin verbal.
2. Sustituir: A veces la comunicacin no verbal sustituye la comunicacin verbal.
Cuando el orador levanta las manos para pedir silencio, este acto no verbal sustituye
la peticin verbal.
3.

Contradecir: A veces la conducta no verbal contradice la conducta verbal por

ejemplo cuando una persona dice este es un asunto de suma importancia; debemos
estar vitalmente interesados en ello pero su postura y expresin facial u otras

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seales verbales comunican que no tiene inters en el asunto, esta persona muestra
mensajes conflictivos. Presenta un mensaje con su comunicacin verbal y otro con
la comunicacin no verbal.
4.

5.

Complementar: Esta funcin en muchos aspectos es opuesto a la de contradecir. A

veces la conducta no verbal complementa o amplifica el mensaje verbal .Por
ejemplo, cuando una persona dice: Me alegro de poder mostrarle este producto y
todo su cuerpo refleja el orgullo que siente por el producto que est mostrando. En
este caso, los elementos verbales y los no verbales del mensaje se complementan.
Acentuar: A veces los actos no verbales sirven como puntos de exclamacin:
acentan partes del mensaje verbal. Frecuentemente cuando una persona seala con
el puo, truena los dedos, golpea el podio o golpea el suelo con el pie, es para
enfatizar una idea

6. Regular o controlar: En las situaciones interpersonales, los actos no verbales

frecuentemente regulan el flujo de la conversacin. Frecuentemente un cambio en la
posicin del cuerpo, el contacto visual, en la expresin facial u otro movimiento
corporal o gesto son seales. Puede indicar que no se est entendiendo el mensaje,
que al receptor no le interesa el mensaje, que el receptor quiere hablar, que la fuente
quiere ceder la conversacin a otra persona etc.

ACTIVIDADES

I.

Indica el tipo de lenguaje (verbal, no verbal) de cada una de las

siguientes situaciones:

a) Metes un gol y haces el gesto del Matador Salas.

b) Conversas por chat con un amigo(a ) de un problema que te aqueja.
c) Redactas una prueba de desarrollo
d) La cara se te pone roja ante una situacin vergonzosa.
II.

Identifique el tipo de lenguaje NO VERBAL empleado y anote la letra

que corresponda:
A. Kinsico
B. Proxmico
C. Paralenguaje.

1) ___Exclamar ante una buena noticia indicando complacencia al

interlocutor.
2) ___Empuar la mano en forma amenazante a una persona que no ha
ofendido, indicando un profundo enojo.
3) ____Encoger los hombros indicando ignorancia a una persona nos
pregunta por una calle que no conocemos
4) ___Acercarse al interlocutor cuando se habla como muestra de
confianza.

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5) ___Hablar en forma susurrante a un amigo porque le queremos

comunicar un secreto.
6) ___Mostrar el pulgar hacia arriba como afirmacin a una amiga que
nos pregunta si iremos al paseo del curso.
7) ___Un tono de voz firme y claro, para explicar a un compaero qu
se espera de l en un trabajo de grupo en el que no coopera.
8) ___Sentarnos alejados de unas personas porque nos parece
sospechoso.

III.

Identifique en cada situacin comunicativa el tipo de distancia

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I MEDIO.

Ser y mantener un ideal de referencia educativa para trascender en la

Segunda Regin