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PRACTICA DE LABORATORIO

CURSO AMBIENTE Y DESARROLLO


TITULO
IDENTIFICACION DE EQUIPO Y MATERIALES DE LABORATORIO; ADAPTACIN
DE PLANTAS A DIFERENTES AMBIENTES
II. OBJETIVOS
a) Observar con el microscopio los estomas, su abundancia y tamao en los tejidos de
diferentes tipos de hojas, para explicar la adaptacin que presentan los organismos
vegetales a las condiciones de humedad del ambiente.
III. HIPOTESIS
La hiptesis de esta prctica es que el calor no afecta en la apertura de los estomas.
Para realizar el trabajo se requiri acudir al laboratorio en el que se encuentran diversos
instrumentos de laboratorio como: termmetros, bsculas, probetas, tubos de ensayo,
mecheros de bunsen, morteros, embudos, pinzas, matraces, pipetas, agitadores, vidrios
de reloj, regadera de emergencia, entre otros.
Los termmetros, nos ayudan a medir temperaturas con escalas en grados centgrados
o Fahrenheit.
La probeta, es un tubo de cristal alargado y graduado, cerrado por un extremo, usado
como recipiente de lquidos o gases, el cual tiene como finalidad medir el volumen de
los propios.
El tubo de ensayo, es el principal material que conlleva la preparacin de soluciones o
la toma de muestras que luego sern depositadas en este.
El mechero de bunsen, es utilizado en laboratorios cientficos para calentar o esterilizar
muestras o reactivos qumicos. Es una de las fuentes de calor ms sencillas del
laboratorio y es utilizado para obtener temperaturas no muy elevadas.
La bscula, ayuda a medir la masa de los cuerpos.
El embudo, nos facilita canalizar lquidos y materiales gaseosos granulares en
recipientes con bocas angostas.

El matraz se usa como recipiente de cristal donde se mezclan las soluciones qumicas,
generalmente de forma esfrica y con un cuello recto y estrecho, que se usa para
contener lquidos.
El vidrio de reloj nos permite contener las sustancias para luego pesarlas en la balanza.
Las pinzas de laboratorio hacen posible sujetar algunas otras piezas de laboratorio.
El agitador es una varita de vidrio usada para mezclar o revolver algunas sustancias
qumicas.
La pipeta, permite la transferencia de un volumen generalmente no mayor a 20 ml de un
recipiente a otro de forma exacta. Est formado por un tubo transparente que termina
en una de sus puntas de forma cnica, y tiene una graduacin indicando distintos
volmenes.
Las regaderas de emergencia, son equipos para los casos de proyecciones, derrames o
salpicaduras de productos qumicos sobre las personas, con riesgo de contaminacin o
quemadura qumica.
El vaso de precipitado hace posible contener lquidos o sustancias qumicas diversas.
Permite obtener precipitados a partir de la reaccin de otras sustancias. Normalmente
es utilizado para trasportar lquidos a otros recipientes. Tambin se puede utilizar para
calentar, disolver, o preparar reacciones qumicas.
La prctica se llev a cabo con el fin de analizar los estomas de las plantas.
Observamos que los estomas son los poros de las plantas, localizados en el haz y
envs de sus hojas. Son grupos de dos o ms clulas epidrmicas especializadas cuya
funcin es regular el intercambio gaseoso y la transpiracin.
Para su anlisis se requiri de un microscopio el cual es un aparato ptico hecho para
agrandar objetos, consiste en un nmero de lentes formando la imagen por lentes o una
combinacin de lentes posicionados cerca del objeto, proyectndolo hacia los lentes
oculares u el ocular. Por medio de l observamos los estomas de las hojas a nivel
microscpico. De igual manera se utilizo un microscopio estereoscpico, este tipo de
microscopio proporciona una imagen estereoscpica, en tres dimensiones (3D) del
espcimen. Se fundamenta en la visin binocular convencional, en la que los dos ojos
observan el espcimen con ngulos levemente distintos. Se utiliza para observar

especmenes de gran tamao; con l cual analizamos los estomas de las hojas a nivel
macroscpico.
De igual forma utilizamos una navaja, la cual es un instrumento parecido al cuchillo,
cuya hoja est articulada de manera que el filo puede guardarse dentro mango. La
utilizamos para tomar una muestra del tejido de las hojas.
El tipo de plantas que utilizamos fueron:
Plantas acuticas, son aquellas que pueden crecer bajo el agua. Este concepto tan
amplio, engloba tanto las plantas que pasa la mayor parte del tiempo sumergidas, las
denominadas plantas acuticas verdaderas, como las que slo estn sumergidas
durante ciertos periodos de tiempo, las plantas acuticas marginales. Como el lirio de
rio o patitos.
Plantas xerofitas, son las plantas que soportan grandes sequas y estn adaptadas a
sa escasez de agua. Todas estas plantas presentan diferentes caractersticas que
otorgan tolerancia a la falta de agua. Como los cactus y
Plantas mesfitas, son especies que crecen y se reproducen en hbitats que no son ni
demasiado secos ni demasiados hmedos.
IV. MATERIAL Y/O EQUIPO
Para el objetivo a)
-Equipo de laboratorio

-Material de laboratorio

-Diversos equipos de ptica

-Microscopio ptico

-Planta acutica

-Planta mesfita

-Planta xerofita

-Navaja de rasurar o bistur

-Porta y cubreobjetos

-Microscopio estereoscpico

V. ANTECEDENTES
Aqu cmo es?
VI. PROCEDIMIENTO O METODOLOGIA
Objetivo a)
Con una navaja realizamos cortes del haz (parte superior) de la hoja.
Colocamos el corte sobre el portaobjetos y lo cubrimos con el cubreobjetos.
Observamos con el objetivo 10x, localizamos los estomas y si los observas
regstralos.

Retiramos esa preparacin pero del envs (parte posterior) de la hoja. Seguimos el
mismo procedimiento y observamos al microscopio.
Elabora esquemas procurando observar las proporciones del tamao que
presentan los estomas en cada una de las plantas observadas.
VII. RESULTADOS
Con base en las discusiones de los resultados y en las hiptesis propuestas, elabora
tus conclusiones.??
VIII. CONCLUSIONES
Con los aprendizajes adquiridos, pudimos llegar a la conclusin de que esta prctica
nos sirvi para pensar en un futuro sobre la creacin de una empresa dedicada a la
produccin de plantas. Conocimos la estructura de las plantas, sus estomas y los
diferentes tipos de plantas, como las acuticas, mesfitas y xerofitas, comprendimos
que para que se desarrollen y encontrarlas influye el clima, la zona y la temporada.
IX. BIBLIOGRAFIA
http://www.biologia.edu.ar/botanica/tema13/13-4estomas.htm
http://www.tiposdemicroscopio.com/
http://www.gestiondeacuarios.com/Biblioteca%20Web/Biblioteca/plantas/plantas.htm
http://www.corazonverde.org/ecologia/formacion/jardineriaecologicaplantasxerofitas.htm
http://laboratorio-quimico.blogspot.mx/2009/05/termometros.html
http://tplaboratorioquimico.blogspot.mx/2008/09/probeta.html#.UnBJaHBLPOM
http://tplaboratorioquimico.blogspot.mx/2008/09/tubo-de-ensayo.html#.UnBJ0nBLPOM

ANEXOS
ESTOMAS MICROSCOPIO

Haz Hoja de Bruja

Haz Hoja de Listn

Envs hoja de Bruja

Envs hoja de Listn

Haz Hoja de Limn

Envs Hoja de Limn

Haz Hoja de Lirio de Ro

Envs Hoja de Lirio de Ro

ESTOMAS NIVEL MACROSCOPICO

Hoja De Bruja

Hoja de Listn

Hoja de Limn

INSTRUMENTOS DE LABORATORIO

EQUIPO:
Paola Garca
Fabiola Hernndez
Dinorah Martnez
Paulina Mondragn
Lucia Vallejo

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