LA TICA Y LA ORIENTACIN E INTERVENCIN VOCACIONAL

Nombre: Angeles Elena Velasquez Canahua

Codigo: 012100882B
El problema de la orientacin vocacional ocupa un lugar destacado entre los temas en
debate de los especialistas en educacin y trabajo en el mundo actual. Los jvenes recurren
masivamente y en forma indiscriminada a los servicios de orientacin poniendo en
evidencia la grave falta de informacin respecto de las ofertas acadmicas as como de sus
propias capacidades e intereses en relacin con las nuevas ofertas y demandas de trabajo.
Se debe tener en cuenta que la eleccin de una profesin y/o trabajo apunta no solo hacia
una actividad u opcin profesional, sino a una forma de vida, por tanto, la eleccin debe
hacerse consciente de que con ella formamos parte de nuestra identidad, de nuestro "yo" y
que a travs de ella, asumimos un rol, un estatus y hasta elegimos una pareja, entre otros
elementos ms.
Es en la adolescencia cuando el muchacho va a tener que empezar a decidir cul va a ser su
futuro, a forjar su identidad social. Esta tarea le resulta difcil, pues tiene que decidirse en
plena crisis puberal y psicolgica: cambios corporales, inseguridad, deseos de
independencia, cambios continuos de intereses, etc., que van a complicar la decisin, ya
que el sujeto est inmaduro no slo vocacionalmente sino en el mbito de toda su
personalidad. Sin embargo a pesar de todo, el joven debe decidirse, intentando que la
eleccin le permita alcanzar un nivel ptimo de satisfaccin individual (autorrealizacin),
de adaptacin y de compromiso social. La eleccin conforma el destino personal, da
seguridad.

Por lo que el psiclogo orientado al rea educativa y ms especficamente a la orientacin

de jvenes deber ser alguien que sepa permitir al adolescente a conocer todas y cada una
de sus habilidades y cualidades para despus guiarlo en las mltiples maneras de como
afianzarlas y de ah poder convertirlas en una fuente de ingresos para su existencia.
Siempre se nos dice que el trabajo no es trabajo cuando se trata de hacer lo que ms te
gusta, entonces, teniendo esto en cuenta se debe animar al interesado a realizar actividades
relacionadas a lo que ms se destaque informando cuales son las opciones que estn a su
alcance y que otras cosas ms podra seguir investigando y aprendiendo. Es una etapa muy
complicada con la que vamos a trabajar y que tiene un futuro no muy lejano, debemos ser
cuidadosos con ello.