CIENCIA, TECNICA Y EPISTEMOLOGA Mario Bunge

1 Cmo define, Mario Bunge el concepto de ciencia?

Mario Bunge explica que La ciencia es una actividad de investigacin, no es
simplemente un cuerpo de conocimientos, es una actividad que se da en una sociedad,
se da en el curso de la historia, etc. Es decir hay un aspecto social y un aspecto
histrico. La ciencia es un objeto muy complejo.
2 cuales son los cuatro aspectos que caracterizan el concepto de ciencia?
Es un cuerpo de conocimientos, es una actividad de investigacin, tiene un aspecto
social y un aspecto histrico.
3 Seale la dectupla de la ciencia.
Comunidad(C), sociedad(S), dominio(D), supuestos filosficos(G), fondo formal(F),
fondo especfico(B), problemtica(P), fondo de conocimientos(A), objetivos(O),
metdica(M), juicios de valor(J).
4. A qu se denomina Comunidad de Investigadores (C)?
Se refiere a que los investigadores cientficos no estn solos sino que forman una
comunidad ms o menos cohesiva.
5 Comente: la comunidad cientfica siempre est inmersa en alguna
sociedad
La comunidad cientfica nunca estar sola, se encontrar metida en alguna sociedad,
esta sociedad tiene que al menos tolerar la actividad de investigacin de la comunidad
cientfica para que esta florezca.
6 A qu se llama dominio o universo del discurso (D)?
Este es el conjunto de ideas o de hechos. A las que se refieren o que estudian los
miembros de esta comunidad.
7Cules son los supuestos filosficos que tiene toda ciencia? Explique cada
uno de ello.
Supuesto ontolgico, el mundo exterior existe independientemente del investigador.
Supuestos Gnoseolgicos, Posibilidad de alcanzar la verdad
supuestos ticos, imperativo de bsqueda de la coherencia y la claridad, de no usar el
saber para hacer dao, la moral
8 Qu es el fondo formal de toda ciencia?
En toda ciencia que valen las reglas del discurso racional, del debate racional, las que
son codificadas por alguna teora lgica. Es decir: no se permite la contradiccin,
imprecisin, y siempre se busca la exactitud.
9 comente: A medida que se va subiendo la escala de las ciencias se ve que
ese fondo es cada vez menos seguro.
Cuando el conocimiento se acumula y las ciencias suben de escalas se pueden generar
defectos y que el fondo formal se haga ms difuso.
10. Cul es el objetivo de la Ciencia Bsica?
Adquirir nuevos conocimientos, nuevas verdades que no tienen por qu ser completas
y precisas ni definitivas.
11. Qu condiciones debe cumplir una disciplina o decatupla para ser
considerada cientfica?
No debe ser aislada, toda ciencia forma parte de un sistema de ciencias, cada una de

estas ciencias tiene alguna ciencia vecina con la que se solapa aunque sea
parcialmente. Otra condicin es que ninguno de los componentes de la decatupla
permanece constante, van variando en el curso de la historia.
12. Cmo caracteriza Mario Bunge a las Matemticas?
Para Mario Bunge en las matemticas los objetos matemticos como los nmeros,
figuras, estructuras algebraicas, etc. Carecen de propiedades fsicas, biolgicas y no
cambian por s mismos. Todas las propiedades de estos objetos matemticos son
conceptuales, de modo que la matemtica es la ciencia en que todas las propiedades
son atributos.
13. Qu caracteriza a las Ciencias Fcticas?
Las ciencias fcticas se ocupan de los hechos reales, estos hechos ocurren fuera o
dentro de nuestros cerebros, los que son cosas concretas o materiales.
14. Cundo se sostiene que es una verdad de hecho y cuando una verdad de
razn?
Si se afirma que una proposicin es verdadera de hecho, es porque hay un conjunto de
hechos que son descritos adecuadamente por esa proposicin. sta ser declarada
verdadera si y solo si corresponde a esos hechos. Tambin existen hechos que estn
fuera de la proposicin, pero a los cuales se refiere una proposicin dada. En cambio, la
negacin de esta proposicin ser falsa si no hay ningn hecho que lo apoye.
Normalmente en la vida diaria tiene muy poco que hacer la matemtica pura.
15. En qu consiste la Endomoral de la investigacin y cmo explica sus
principios bsicos?
La Endomoral se trata a la responsabilidad moral del investigador. Los principios
bsicos de esta son: la bsqueda honesta de la verdad y la participacin en la
propiedad colectiva de los conocimientos.
16. A qu se denomina Seudociencias? Ponga ejemplos.
Es un conjunto de ideas o prcticas que se presenta como ciencia aunque de hecho no
lo es. Por ejemplo en una poca la grafologa, la parapsicologa y el psicoanlisis.
17. Cul es el objetivo de las Ciencias Aplicadas?
Buscan verdades, al igual que las ciencias bsicas, a diferencia que las verdades que
buscan son para un posible valor prctico.
18. Qu diferencia existe entre la Ciencia Bsica y la Ciencia Aplicada?
Se diferencian en que las aplicadas buscan verdades para un posible uso prctico, en
cambio las bsicas buscan la verdad por el gusto de querer saberla, sin aplicarla en
alguna prctica.
19. Qu se propone el Tcnico?
El tcnico origina procesos u organizaciones, tiene ideas nuevas, no le basta con
exprimir a la ciencia: usa algo de ciencia, pero tiene que agregar investigacin e
imaginacin.
20. En qu consiste la Exomoral en la tcnica?
Consiste en que el tcnico debe ajustarse a la verdad, buscar la calidad y no debe
engaar a su cliente.
21. Cmo podra identificar a las Seudotcnicas? Ponga ejemplos.
la magia es una seudotcnica, esta es la antecesora de la tcnica. En efecto el mago se
propone modificar, ya sea la naturaleza o a la gente. Lo que ocurre es que el mago no

empleaba los mtodos adecuados, engaaba a la gente para hacerla creer que era
eficaz. Otra seudotcnica es La psiquiatra biolgica y la homeopata.
22. Argumente:
a) a qu se denomina ciencia viva?
- Se refiere a la existencia de la ciencia.
b)toda ciencia forma parte de un sistema de ciencias
- Se sostiene en que una ciencia no tiene que estar sola, toda ciencia se relaciona con
otra ciencia.
c)todas las propiedades de los objetos matemticos son conceptuales
- Se refiere a que los objetos matemticos como los nmeros, las figuras, las
estructuras algebraicas, son abstractos, no tienen propiedades fsicas, ni biolgicas y
no cambian por s mismos.

Vocabulario:
Concepto: Idea que concibe o forma el entendimiento. Pensamiento expresado con
palabras.
Complejo: Que se compone de elementos diversos.
Supuesto: Objeto y materia que no se expresa en la proposicin, pero es aquello de que
depende, o en que consiste o se funda, la verdad de ella.
Inmerso: sumergido, metido
Positivismo: Corriente filosfica que identifica el verdadero conocimiento con el
conocimiento positivo.
Ontologa: es "la ciencia del ser en cuanto ser y de lo que esencialmente le pertenece"
Epistemologa: rama de la filosofa, es el estudio del conocimiento
Verdad: Juicio o proposicin que no se puede negar racionalmente.
Imperativo: Deber o exigencia inexcusables.
Tcito: Que no se entiende, percibe, oye o dice formalmente, sino que se supone e
infiere.
Preceptos: Cada una de las instrucciones o reglas que se dan o establecen para el
conocimiento o manejo de un arte o facultad.
Codificada: Hacer o formar un cuerpo de leyes metdico y sistemtico.
Presupone: Implicar, Dar por sentado o cierto algo.
Cognoscitivo: que pertenece o que est relacionado al conocimiento. ste, a su vez, es
el cmulo de informacin que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a
la experiencia.
Posibilidad: Aptitud, potencia u ocasin para ser o existir algo.
Exponencial: Dicho del crecimiento: Cuyo ritmo aumenta cada vez ms rpidamente.

Teora: Hiptesis cuyas consecuencias se aplican a toda una ciencia o a parte muy
importante de ella.
Objetivo: Perteneciente o relativo al objeto en s mismo, con independencia de la propia
manera de pensar o de sentir.
Disciplina cientfica: es una rama de una ciencia mayor.
Solapar: Ocultar maliciosa y cautelosamente la verdad o la intencin.
Restringe: Ceir, circunscribir, reducir a menores lmites.
Teorema: Proposicin demostrable lgicamente partiendo de axiomas o de
otros teoremas ya demostrados, mediante reglas de inferencia aceptadas.
Ciencias formales: son conjuntos sistemticos de conocimientos racionales y
coherentes, que se ocupan del estudio de los procesos lgicos y matemticos.
Factico: Perteneciente o relativo a hechos.
Atributo: Cada una de las cualidades o propiedades de un ser.
Telequinesis: Desplazamiento de objetos sin intervencin de una fuerza o energa
observables, por lo general en presencia de un mdium.
Estatus: Situacin relativa de algo dentro de un determinado marco de referencia.
Inherente: Que por su naturaleza est de tal manera unido a algo, que no se puede
separar de ello.
Tesis: Conclusin, proposicin que se mantiene con razonamientos. Opinin de alguien
sobre algo.
Ficcin: Accin y efecto de fingir. Invencin, cosa fingida.
Tcnica: Perteneciente o relativo a las aplicaciones de las ciencias y las artes.
Acotada: Reservar, prohibir o limitar de otro modo. Elegir, aceptar, tomar por suyo.
Diluciones: Atenuar notablemente la expresin de pensamientos, ideas, conceptos, etc.
Homeopata: Sistema curativo que aplica a las enfermedades, en dosis mnimas, las
mismas sustancias que, en mayores cantidades, produciran al hombre sano sntomas
iguales o parecidos a los que se trata de combatir.
Protocolo: Plan escrito y detallado de un experimento cientfico, un ensayo clnico o una
actuacin mdica.
Axioma: Proposicin tan clara y evidente que se admite sin necesidad de demostracin.