TITULO DEL TEMA: Corrientes epistemolgicas contemporneas: el Neopositivismo

(Circulo de Viena), k. Popper y el Racionalismo Crtico, T. Kuhn y la estructura de las

revoluciones cientficas.
INTRODUCCIN
INDICE
CAPITULO I: Corrientes Epistemolgicas Contemporneas
1.1

Antecedentes

1.2

Definicin

1.3

Caractersticas

1.4

Ramas

CAPITULO II: POSITIVISMO LGICO - CIRCULO DE VIENA

2.1

Antecedentes

2.2

Caractersticas
2.2.1 Cientificismo
2.2.2 Empirismo
2.2.3 Naturalismo

2.3

Contexto Histrico

2.4

Contexto Econmico

2.5

Contexto Social

2.6

Representantes
2.6.1 Augusto Comte
2.6.1.1

Comte y la ley de los tres estados

2.6.1.2

El espritu positivo y la sociedad

CAPITULO III: FALSACIONISMO

3.1

Caractersticas

3.2

Representantes
3.2.1 Karl Raimund Popper y la reaccin antipositivista
3.2.1.1

Biografa

3.2.1.2

Reaccin Antipositivista

3.2.1.3

Oposicin a la Induccin y la mente del cientfico

3.2.1.4

Ideas, contextos, falsacin

3.2.2 I. Lakatos
3.2.2.1

Los programas cientficos de investigacin: avances de la

ciencia

3.2.2.2

Sntesis del proceso

CAPITULO IV: NUEVA EPISTEMOLOGA

4.1

Caractersticas

4.2

Representantes
4.2.1 Thomas Samuel Kuhn
4.2.1.1

Constitucin de las ciencias

4.2.1.2

Ciencia normal

4.2.1.3

Paradigma

4.2.1.4

Matriz disciplinaria

4.2.1.5

Comunidad cientfica

4.2.1.6

Descubrimientos en la ciencia

4.2.1.7

Revoluciones cientficas

4.2.1.8

Revoluciones y progreso

3.2.2 P. Fayerabend
CAPITULO IV: EPISTEMOLOGA, EDUCACIN Y APRENDIZAJE
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS