Mario Leyton Soto

Acadmico del Magster en Educacin del Departamento de sta unidad de la Universidad

de Santiago de Chile. Mario Leyton, profesor de Historia y Geografa y Educacin Cvica
del Instituto Pedaggico de la Universidad de Chile. Realiz sus estudios de Post-grados en
la Universidad de Chicago (USA) en Master of Arts en el rea de Planificacin Currculum
y Evaluacin, y en Estudios de Doctorado en Educacin en la misma casa de estudios.
Sus actividades profesionales han sido en el Liceo de Rengo, como profesor de Historia,
Geografa y Educacin Cvica y en la Universidad de Chile y en el Instituto Investigaciones
Estadsticas como profesor investigador.
El acadmico Leyton ha desempeado cargos directivos en entidades tales como: Comisin
Nacional de Currculum del Ministerio de Educacin(MINEDUC); Centro de
Perfeccionamiento, Experimentacin e Investigaciones Pedaggicas del MINEDUC
(Director Fundador); Departamento Nacional de Planeamiento Integral de la Educacin del
MINEDUC, ViceMinistro en MINEDUC; profesor de la ctedra de Teora y Estilos
Curriculares, Programa de Magster en Currculum Educacin del Postgrado, UMCE;
Coordinador General de Postgrado y Posttulos, UMCE; y la fecha Director de la Direccin
de Postgrado, UMCE.
De igual forma, sus constantes cargos internacionales se enmarcan en la Organizacin de
Educacional, Cientfica y Cultural de las Naciones Unidas (UNESCO) en donde labor
como: Consejero Tcnico Principal de Proyectos del Programa de Educacin del PNUD.UNESCO (Colombia, Ecuador y Guatemala), Especialista en Educacin para Amrica
Latina (Santiago), Consultor especialista en Educacin para los Proyectos del BIDMineduc de Panam y asesoras individuales en una quincena de pases para el PNUDUNESCO Banco Internamericano, Gobierno de Holanda,. etc.
Con cerca de una docena de publicaciones el acadmico Leyton en conjunto con otros
autores ha desarrollado interesantes documentos sobre la Reforma Educacional. En lo que
respecta a divulgaciones de artculos en Revistas estn La Reforma Educacional Chilena
en Revista REXE de la Universidad Santsima Concepcin, Distintas miradas sobre el
Currculo en Revista Docencia N. 25, Las propuestas educacionales de los candidatos a
la presidencia de la Repblica en Revista Docencia N. 27 y Presencia del Postgrado en
la Revista Intramuro, Umce.
Las distinciones que le han otorgado son la Condecoracin al Mrito Educativo y Cultural
Gabriela Mistral Grado de Comendador (2003) y el Premio Nacional de Educacin (2009).
Ambos otorgado por el Gobierno de Chile.