Nota:

Lenguaje y Comunicacin
Evaluacin Unidad 1 Primera Parte
Objetivo:

Lectura y escritura de vocales y diptongos con letra script y cursiva.

El cuento y su estructura fundamental.
Evaluar comprensin lectora.

Curso: 1 ____ Fecha: ___/03/ 2015 Ptos: _____/ 44

ptos.
Nombre:

Escucha atentamente el texto.

Pipo encuentra un amigo

Pipo era un perrito blanco que no tena dueo.

Viva solo en la calle y coma restos de basura.
Algunas veces, Pipo se senta triste por no tener un
amigo.
Un da, un nio llamado Pablo recogi a Pipo y se
lo llev a su casa en el campo.
Pipo y Pablo jugaban todos los das y eran muy
felices juntos.
Ahora Pipo tiene un collar, comida y una linda
casita para dormir, porque su amigo lo quiere mucho.

Responde marcando la alternativa con una.

(5 ptos.)

1.El tipo de texto ledo corresponde a:

Una carta.
Un cuento.
Un rima.

Los personales del cuento son:

Pablo y Lalo
Pablo y Pepe
Pablo y Pipo
2. El problema del texto ledo es:

Pipo no tiene amigos y vive en la calle.

Pipo no desea dejar la calle para irse con

Pablo.
Pablo no puede tener a Pipo en su casa.
3.El ambiente donde se desarrolla la historia
es:

La calle
La calle y la casa.
La casa y la escuela.
4.La solucin que se presenta en el texto es:
Pablo se lleva a Pipo al colegio.
Pablo se lleva a Pipo a su casa.
Pablo deja abandonado a Pipo en la calle.

Completa el esquema dibujando el anlisis

de texto y pinta.
(2 ptos c./ u= 8)

Personajes

Ambiente

Problema

Solucin

Escribe la vocal con que comienza cada

dibujo.

(6 ptos.)

 Une con una lnea la vocal script con la letra

cursiva o viceversa.
(5 ptos.)

Ai

io

Eu

ou

Ai

ou

io

Eu

Transcribe letra script a cursiva o viceversa.

(4 ptos.)

 Completa con las vocales las palabras.

(8

ptos.)

Dictado de vocales y diptongos. (8 ptos.)

ch