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Alumno:
I
Mapa
Conceptual
Puntos
Criterios
Ponderacin
obtenidos
Descripcin
Retroalimentacin
Incluir:
Nombre, No. de control,
nombre de la materia,
Datos generales
nombre
del
profesor,
Elementos de
FORMA
Inclusin apropiada de
Bibliografa
Ortografa
Redaccin:
claras,
redaccin
Ideas
lgicas
secuenciales.
Identificar
el
tema
Tema principal
cual se desarrollar el
mapa.
Representacin
Representatividad
de
conceptos principales a
travs de un esquema.
El mapa conceptual se
encuentra
Elementos de
CONTENIDO
presentado
Organizacin
respecto a un criterio
preestablecido
(lgico,
secuencial, jerrquico).
Clasificacin
conceptos
Conexin
conceptos
de
de
presentados
encuentran
unos
con
Ejemplo:
Nombre: Mara Guadalupe Hernndez Ros
No. de control: 09CG1234
Nombre de la materia
Nombre del profesor:
Apoyos didcticos
Unidad: 1
Herramientas de apoyo
Fecha: 14 de febrero de 2013
Bibliografa:
Arellano J., Santoyo M., (2009). Investigar con mapas conceptuales. Primera edicin. Editorial
Narcea. ISBN: 978-84-277-1645-2. Espaa.
Ttulo: Mapa conceptual