A Tecnologia a favor da Educao

O chamado desenvolvimento tecnolgico est inserido em todos os

campos, sejam eles, institucionais ou organizacionais. Na educao, esse
progresso tecnolgico, vem contribuindo com resultados significativos, com
utilizao de mdias, enquanto recursos de incentivo ao aprendizado, como por
exemplo; a internet. Aponta-se tambm nesse progresso o uso frequente de
aparelhos tecnolgicos para o aperfeioamento da transmisso e da absoro
da informao, tais como: computadores, data show etc.
Segundo Almeida (2005.p.15), (...) conhecer especidades e as
implicaes do pedaggico de cada mdia disponvel no contexto da escola
favorece ao professor criar situaes para que o aluno possa integr-Ias (...)".
Isso refora a incluso de mdias como didtica para a busca e o fortalecer da
absoro do conhecimento pelos alunos.
Outro fator de grande importncia e que est ampliando as formas
inovadoras de incentivar o aprendizado, so as aulas dinmicas, ou seja, aulas
com data show, televisor, computador, entre outros, mas importante abordar
as questes de barreira e dificuldades nesse trajeto, para Almeida (2005), o
professor est incluso em uma realidade cheia de desafios, com a chegada de
novas tecnologias, como os computadores, televises, internet, vdeo etc.
Em vista disso, conclui-se que o progresso tecnolgico est sendo
utilizado como um passo essencial no caminhar da educao. Alguns desafios
so visivelmente ntidos entre professores e alunos, mas com o trabalhar
dessas praticas inovadoras mais resultados positivos sero alcanados.
REFERNCIAS
ALMEIDA, Milton Jos de. Imagem e som: a nova cultura oral. So Paulo:
Cortez, 1994.
ALMEIDA, F.J.: Fonseca Junior, F.M Projetos e ambientes inovadores.
Braslia Secretaria de Educao Distncia - SDEED / Proinfo Ministrio da
Educao, 2000.
Disponvel em <http://www.tvbrasil.com.br/salto>. Acessado em 02 maio 2015.