Servicio Comunitario

FORMATO DEL PROYECTO

TTULO DEL
PROYECTO

Proyecto de Nivelacin, Orientacin Vocacional y

Concienciacin del Medio Ambiente de los alumnos de
educacin primaria, media y diversificada.

REA TEMTICA DEL PROYECTO

ESCALA DEL PROYECTO

DESCRIPCIN DE LA COMUNIDAD

ORGANIZACIONES COMUNITARIAS
IMPLICADAS

IMPACTO SOCIAL

Alumnos de educacin inicial,

etapa, media y diversificada.

Fecha
Mayo/2008

bsica en primera y segunda

Unidades Educativas de los Municipios Libertador, Campo Elias y

Santos Marquina.
La comunidad de El Valle es una zona rural, cuya principal fuente
de ingreso econmico ha sido la agricultura y recientemente el
turismo, con un bajo nivel en cuanto a educacin. Solo cuenta
con un centro de asistencia mdica primaria y no disponen de
farmacias en el sector. La jerga es propia de la zona de los
pramos de Mrida. La Escuela, en particular, cuenta con
profesores de buen nivel de instruccin, pero al ser una escuela
tcnica, ofrecen muy poca enseanza a nivel de las ciencias,
especficamente en las reas de qumica y fsica bsicas.
La Unidad educativa comprende tanto el nivel de prescolar como
primaria, media bsica y diversificado, con una sola seccin de
cada grado de prescolar y primaria y dos secciones por cada
curso de bachillerato.
Consejos comunales, Dependencias gubernamentales de cada
municipio, Asociacin Civil de Padres y Representantes, as
como tambin otras reas de Desarrollo Social e Instancias de la
ULA involucradas en el desarrollo del Proyecto.
Cada rea del proyecto aportar una ayuda a consolidar y aplicar
los conocimientos adquiridos a problemas reales y/o cotidianos
para de esta forma tener una idea mas clara de su beneficio en la
solucin de problemas propuestos.
Este proyecto genera tambin una mayor concientizacin por el
cuidado de nuestros recursos, incluyendo por supuesto, el
cuidado por nuestro medio ambiente. Se espera que el 60-70 %
de la poblacin atendida aproveche de manera exitosa los
resultados de este proyecto.

Ncleo Pedro Rincn Gutirrez, Facultad de Ingeniera, Sector La hechicera,. Edificio B, Piso 2, ala norte. Telfono: 0274 2402950
Correo electrnico: scing@ula.ve

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RESUMEN DEL PROYECTO
El proyecto consiste en incorporar los estudiantes mas capacitados (prximos a graduarse) de nuestra
escuela de Ingeniera Qumica de la Universidad de Los Andes en el desarrollo y aplicacin de un proyecto
modelo para nivelar el aprendizaje de las matemticas, fsica y qumica (con aplicaciones a ejemplos reales
de nuestro ambiente cotidiano), incentivar aquellos estudiantes con potencial para la ingeniera y crear
conciencia sobre la proteccin del medio ambiente.
Especficamente, el grupo de estudiantes del Servicio Comunitario se enfocar en organizar junto a los
alumnos de la institucin, a todos los niveles, una feria de ciencias, con la finalidad de que logren apreciar
algunos fenmenos qumicos y fsicos de una manera divertida y sencilla. Para ello, los estudiantes que
prestan el Servicio Comunitario deben buscar herramientas didcticas y ldicas, aplicando los conocimientos
adquiridos durante la carrera.
Continuamente se realizarn reuniones, charlas, presentaciones y tareas interactivas en los das que se
acuerden con los profesores coordinadores de la institucin y los alumnos, hasta alcanzar los objetivos
planteados en este proyecto y cumplir con el tiempo mnimo establecido para la prestacin del servicio
Se har un diagnstico previo y posterior al proyecto para divisar el aprovechamiento de los conocimientos
impartidos. Cabe destacar que estas evaluaciones no poseen peso alguno sobre las calificaciones
obtenidas durante el ao escolar, solo servirn para detectar y formular los planes de trabajo por cada grupo
asignado durante el curso.

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS
ESPECIFICOS

Proporcionar una alternativa concreta para la organizacin, ejecucin y evaluacin

de actividades de servicio comunitario realizadas por estudiantes de la Facultad de
Ingeniera, escuela de Ingeniera Qumica, destinadas a incidir en la formacin
cientfica, bsica, motivacional y concienciacin para su estudio, entre la poblacin
que cursa el nivel bsico y medio de educacin en el estado Mrida,
especficamente en la comunidad El Valle. Ofrecindose a cada estudiante
universitario prestador del servicio, simultneamente, la posibilidad de sensibilizarse
ante la realidad educativa que viven los estudiantes de nuestro pas en toda su
complejidad. En particular, la prestacin del servicio comunitario en el marco de este
proyecto permitir al estudiante universitario entrar en contacto con las distorsiones
de la imagen de la ciencia que ocurren en los niveles de educacin bsico y medio y
reflexionar sobre sus causas y consecuencias.
- Incentivar a los Estudiantes a involucrarse en este proyecto.
- Integrar los tres pilares fundamentales de la sociedad (Universidad - Gobierno Comunidad) en la bsqueda de estrategias que coadyuven a incrementar el
incentivo de los estudiantes por el estudio de la ciencias bsicas.
- Nivelar el aprendizaje adquirido durante el ao escolar en las ciencias bsicas
de matemticas, fsica y qumica.
- Proyectar a los jvenes alumnos interesados en formar parte de este proyecto
hacia la imagen y la atencin que debe brindar un profesional de la ingeniera, lo
cual a su vez, le dar un incentivo para su futuro profesional.

Ncleo Pedro Rincn Gutirrez, Facultad de Ingeniera, Sector La hechicera,. Edificio B, Piso 2, ala norte. Telfono: 0274 2402950
Correo electrnico: scing@ula.ve

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- Fomentar y estimular la tica y la solidaridad del estudiante de educacin
superior hacia la comunidad.
- Evaluar el cumplimiento peridicamente de las actividades planificadas para
contribuir al mejoramiento estudiantil en dicha comunidad.
- Integrar a la Universidad de los Andes (U.L.A), con la comunidad en general en el
desarrollo y ejecucin del proyecto, para un mejor desenvolvimiento en el mbito
profesional de todos los involucrados.

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE

1.- Analizar la situacin de las diferentes comunidades (escuelas y liceos) en

relacin a los campos donde algunos estudiantes presenten mayores fallas.
2.- Definir puntualmente las reas donde el estudiante requiera ayuda en
cualquiera de las asignaturas.
3.- Evaluar sistemticamente y de manera continua los avances obtenidos por los
estudiantes en las reas correspondientes.
4.- Crear mecanismos de financiamiento del proyecto.
5.- Ejecutar y monitorear el proyecto.
6.- Ubicacin de la planta fsica donde se llevar a cabo el proyecto.
Materiales de papelera y escritura tales como; tiza; lpiz, cuaderno, fotocopias,
papel bond carta, cds, cartuchos de tinta para impresora.

RECURSOS
REQUERIDOS

Instrumentacin; machetes, palas y picos, rboles para sembrar, bolsas plsticas.

Institucionales; Unidad Educativa Talento Deportivo y Liceo Bolivariano Libertador.
Aulas de clases: pizarrn, pupitres.
reas sociales de la institucin.

ACTIVIDADES GENERALES DE LOS ESTUDIANTES DENTRO DEL PROYECTO

-

Asistencia y aprobacin del taller de induccin.

Contacto inicial con la comunidad seleccionada.
Redaccin de cartas y documentos para viabilizar el proyecto, segn la solicitud de los actores o de la
naturaleza del proyecto.
Realizacin del Diagnstico Situacional, incluyendo el anlisis de actores.
Reuniones peridicas con los representantes formales e informales de la comunidad para el
establecimiento de acuerdos.
Establecimiento del rbol del problema.
Seleccin de nudos crticos en conjunto con la comunidad.
Reuniones y entrega de informes al tutor del proyecto.
Elaboracin de un cronograma de actividades.
Actualizacin permanente de la bitcora o cuaderno de registro de las actividades.
Contactos con entes gubernamentales y no gubernamentales, en conjunto con lderes formales e
informales de la comunidad, para darle vialidad poltica y financiera al proyecto.
Reporte escrito al tutor sobre los avances del proyecto.

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-

Elaborar las matrices del Marco Lgico y de Actividades.

Ejecutar y monitorear el plan de accin.
Elaboracin y uso de medios de comunicacin para el mercadeo y para el desarrollo del proyecto.
Consignar el proyecto ante las autoridades de la comunidad, el tutor y posterior a su aprobacin al
representante de la carrera.
RESPONSABLE INSTITUCIONAL

Apellidos, nombres y nmero de

cdula
Institucin de adscripcin

Direccin, telfono y correo

electrnico

Noboa Bustamante, Glenda Mara

CI. V-15.031.815
Universidad de Los Andes
Direccin de la Escuela de Ingeniera Qumica. ULA.
glenda@ula.ve . Tlf: 0274-2402968

RESPONSABLE POR LA COMUNIDAD

Apellidos, nombres y nmero de
cdula

Prof. Yajaira Fernndez

Prof. Iris Bautista

Consejo comunal u organizacin

a la cual pertenece

U.E Timoteo Aguirre Pe.

Direccin, telfono y correo

electrnico

Sector el Valle. Parroquia Gonzalo Picn Febres

Municipio Libertador.
Tlf: 0274-2440440

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ACTIVIDADES
GENERALES DE LOS
ESTUDIANTES DENTRO
DEL PROYECTO

1.- Presentacin y promocin del proyecto:

- Divulgacin y promocin (Convocatoria).
- Reuniones preliminares con los responsables de la Institucin
Educativa.
- Presentacin del proyecto.
2.- Seleccin general:
- Seleccin de hora y fecha para encuentros con la comunidad.
- Determinacin de sitios donde se llevarn a cabo las actividades
3.- Diagnstico general:
- Precisar el nivel de formacin de los estudiantes
- Determinar el nmero de estudiantes que manejar durante el
desarrollo de la actividad
- Recolectar datos de los estudiantes.
- Establecer las reas de inters a desarrollar, en comn acuerdo con el
estudiante
3.- Jornadas de Nivelacin:
- Buscar informacin relacionada con experimentos cientficos, prcticos
y sencillos, que permitan a los alumnos la comprensin de un fenmeno
en particular. Cabe destacar que el lenguaje utilizado y la complejidad
de la informacin a suministrar debe ajustarse al nivel en que se
encuentre el estudiante.
- Impartir clases personalizadas
- Precisar los puntos en donde los estudiantes presentan ms fallas,
para enfatizar en ellos.
4.- Evaluacin y Seguimiento de las actividades ejecutadas:
- Cierre del proyecto.
- Entrega de certificados.
- Entrega de avances e informes por parte de la comunidad.

Prof. Glenda Noboa

Responsable del Proyecto

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