MAESTRIA PROFESIONALIZANTE EN

GESTION DE LA EDUCACIOON
FISICA Y EL DEPORTE
CONTEMPORANEO

ARTICULO
CIENTIFICO
SOBRE LA TIC.

MAESTRIA PROFESIONALIZANTE EN GESTION DE

LA EDUCACION FISICA Y EL DEPORTE
CONTEMPORANEO.

Presentacin.

Centro Universitario (UASD), Hato Mayor.

Sustentante: Lic. Porfirio guerrero de la Cruz.
Matricula # 7
Asignatura: Manejo de la TIC y el Deporte.
Trabajo: blog sobre la TIC. Y su utilidad.
Facilitadora:
Lic. Sara Alarcn Afn.
Fecha: Domingo, 12 de abril 2015.

Introduccin :
La TIC, Es el medio propicios que permite
facilitar el desarrollo de los aprendizajes
tecnolgico y procura un medio de vida y
fcil para la profesionalizacin del ser
humano, con percepcin y actitud positiva,
para las competencias digitales e impulsar
el manejo de la informtica.

Desarrollo
La TIC procura afianzar el conocimiento
tecnolgico, la innovacin cientfica de la
comunicacin de la informtica, la modernizacin
y el desarrollo colectivo de la humanidad,
colocando al mundo objetivo del aprendizaje
significativo que requiere la educacin universal.

Artculo Cientfico
Articulo: 1
Tecnologas de la informacin y la comunicacin
en la educacin.
Con este concepto tecnolgico de la informacin y
la comunicacin. La TIC, llega con el fin de
competir con el cognitivos, (conocimiento) del
perfil que exige la sociedad obligando al ser
humano al desarrollo intelectual, y a formar un
ciudadano capaz de producir significativamente los
cambios, transformaciones del desarrollo educativo
tecnolgicos en todas las areas del saber.

Articulo: 2
Estndares de la TIC. Para la formacin inicial
docente.
En el caso de la teora, un sistema de estndares
pueden ser analizado crticamente y a las
consecuencias de su aplicaciones pueden ser
analizados y como resultado de esos anlisis
pueden ser perfeccionados, ampliados, o
modificados.
Taller cientfico.
Articulo: 3
La formacin de competencias pedaggicas
mediada por la TIC de la faculta de cultura fsica
de Cuba.
Esta metodologa es una accin con el objetivo
de promover el debate sobre temas pedaggicas
actuales de la tecnologa.

LA MESCY REP. DOM.

Articulo: 4
El plan Decenal de Educacin Superior.
Ha contribuido en la modernizacin de la
educacin Superior Dom. A travs del respaldo al
programa de formacin para formadores en
tecnologas.
Artculo: 5
La actividades en la enseanza en On-Line, puedo
distinguir diferentes tipos de Prof. Que pueden
participar en una accin formativa
indiscutiblemente de la tecnologa y la informacin.
Articulo: 6
La formacin de competencias pedaggicas
medidas por la TIC de la Prof. De la faculta de
cultura fsica en Cuba.

Santo Domingo Rep. Dom.

Anexo articulo: 7

El ndice promedio del uso de las tecnologas de la informacin

y la comunicacin (TIC) e implementacin del Gobierno
Elctrico en el Estado Dom. Es de 48.02 puntos de 100, por
encima de los 45 que mide Naciones Unidas.
De 96 instituciones evaluadas para el ndice, que corresponde
al 2014, el 97,92% posee un portal Web propio, 95.83% un
centro de datos y 98.96% una red de rea local (LAN).
Casi la totalidad del Estado Dom. Cuenta con herramientas de
la TIC necesaria, para la implementacin de Gobierno Elctrico,
y como consecuencia, servicios en Lnea. Indica el informe de
la evaluacin realizada por la oficina presidencial de
Tecnologas de la informacin y comunicacin (OPTIC).
El avance en los tres pilares evaluados es de 61.32% en uso de
las TIC. 39.18% en implementacin del Gobierno Elctrico y
29.81% en Desarrollo de los servicios tecnolgico.

Inclusin de la Educacin Fsica en las Metas

Educativas 2021.
Las tecnologas de la informacin y la comunicacin
pueden mejorar la vida de todos los habitantes del
planeta, se dispone de herramientas para llegar a los
objetivos de desarrollo del milenio, de instrumentos
que harn avanzar la causa de la liberad y la
democracia y de los medios necesarios para
propagar los conocimientos y facilitar la comprensin
mutua.
En las dcadas recientes, la irrupcin de nuevas
teoras en el campo de la Educacin, sumada a la
influencia de diferentes perspectivas y enfoques
filosficos, psicolgicos y sociolgicos, condujeron a
la tecnologa en la Educacin Fsica en el mundo
contemporneo.

Cit a s :
Naciones Unidas.
Oteiza F.
Xenia Mnica Aguior.
La MESCY REP.DOM.
Ral Gmez.
Kofi Annan (Wsis Ginebra 2003)5
Diario Libre.com (1-4-15).

Argumentos
Estos parmetros nos colocan entres los pases mas
comunicativo de Centroamrica.
El logro mas importante del instituto Dominicano de las
Telecomunicaciones es la colocacin de centros
tecnolgicos y emisoras comunitaria en la geografa
Nacional, para que las comunidades no se queden sin el
pan de la enseanza de la brecha tecnolgicas,
garantizando a los nios y nias y a la sociedad en sentido
general al desarrollos de la informtica.
Ahora una visita por algunos centros formales e
informales de la TIC- de ventas de accesorios, equipos,
copias y digitaciones etc. Que forman parte del desarrollo
de la TIC.

CENTRO INFORMAL DE JUEGOS Y CHAT

CENTRO INFORMAL DE JUEGOS Y

CHAT

Centro formales de compras, activacin,

pago de factura y desbloqueos de equipos
tecnolgicos.

Centro formales

Conclusin

Con este trabajo, de la TIC he adquirido

mas conocimiento de la informtica,
dinamizando la practica educativa y con su
innovaciones que imprime, facilita la
compresin y la capacitacin de los
procesos educativo, facilitando el xito, de
la investigacin y hacer mas propicio el
aprendizaje significativo a nuestro alumnos
@ y llenando la socializacin del
conocimiento en nuestro propio entorno.
Recomendacin, a todos los que no
entiendan de la TIC, cmprese el equipo