Julio Cesar Naranjo Limon

Maria Marta Romero Cadena

Dhtic

Ensayo final

REFORMA EDUCATIVA
Hablar de la nueva reforma educativa es hablar de nuestro futuro, o por lo menos
de lo que nos espera como futuros docentes, en la actualidad muchos de las
personas que optan por estudiar la docencia lo hacen por una mejor estabilidad
econmica, luchan por entrar a la licenciatura, graduarse con un promedio
aceptable, y lo ms importante para ellos es, obtener una plaza dentro del
gobierno, ya sea por medio de un examen o en ocasiones son heredadas por
algn familiar y ya cuando tienen su trabajo seguro solo se presentan y hacen
como que ensean y los nios como que aprenden, esto quiere decir que en
realidad no estn ah porque esa sea su verdadera vocacin sino por la
comodidad, esto no significa que todos los estudiantes y maestros piensen o
acten igual, tambin existen buenos maestros, que se dedican en cuerpo y alma
a su carrera, y aun cuando ya tienen una plaza no dejan de estarse preparando y
luchando por formar buenos alumnos.
Mencionare algunas de las cosas ms relevantes acerca de la reforma educativa
el presidente de Mxico Enrique Pea Nieto, el senado y la cmara de diputados
acordaron una reforma educativa que no incluye a la dirigente del sindicato
nacional de trabajadores de la educacin (SNTE), Elba Esther Gordillo.
Se dice que se presentaran nuevos cambios en cuestin de las plazas para los
maestros aunque el titular de la SEP sostuvo que no se vern afectados los
derechos laborales ni individuales de los maestros, expuso que la evaluacin no
depender de caprichos o intereses particulares, ni habr negociacin ni pacto
para examinar a los maestros del SNTE, considero que uno de los objetivos es
mejorar la calidad educativa y a su vez, que los mejores maestros estn dentro de
las aulas, formando buenos y mejores ciudadanos que sern el futuro del pas.
Algunos de los cambios son; que los maestros luchen por obtener su plaza
preparndose da a da, ya no habr plazas vitalicias, en las cuales los maestros
tenan un trabajo seguro de por vida, asegurando su futuro y su economa, ahora
las plazas por contratos de 6 meses, logrando no hacer antigedad, este contrato
se deber estar renovando, por medio de un examen, tambin se pretende que
todos los docentes que no estn titulados no obtengan plaza hasta estarlo.
Dentro de lo que cabe esto es bueno ya que lograr que los maestros se preparen
adecuadamente y se desempeen de la mejor manera para formar buenos
alumnos, y que todos los maestros que no cumplen su funcin como tal, sean
desplazados de su trabajo, deben estar maestros con verdadera vocacin, lo nico
en lo que no estoy de acuerdo y porque no estoy muy bien enterado es que no
podrn generar antigedad en su trabajo.

La reforma educativa establece las bases de creacin de un servicio profesional

docente, basado en concursos de oposicin para el ingreso, promocin y
permanencia en la educacin bsica y media superior que imparta el Estado.
Adems los cambios a la legislacin educativa en el sistema mexicano considera
la opcin de los padres de familia en la determinacin de los planes y programas

de estudio en la educacin desde el nivel preescolar hasta secundaria.

Los legisladores determinaron que ingreso al servicio docente pblico y la
promocin a cargos con funciones de direccin de supervisin en la educacin
bsica y media superior se llevar a cabo a travs de concursos de opcin,
fijando, adems, los criterios de evaluacin y los trminos para el ingreso, la
promocin, el reconocimiento y la permanencia en el servicio.
Entre las facultades otorgadas en la nueva reforma educativa est el desempeo y
resultados del sistema educativo nacional a nivel preescolar, primaria, secundaria
y media superior.
Al parecer sus principales afanes estn fijos en recuperar aquellas parcelas del
poder que en el tiempo le fueron gradualmente arrebatadas al Estado Mexicano, o
que fueron cedidas por este y otras que fueron negociadas por el mismo gobierno
El tema que mas ruido meditico ha provocado es la reforma a la Ley General de
Educacin enviada por el Ejecutivo
Esta iniciativa fue inmediatamente arropada por el PAN y por el PRD, que junto
con el PRI, han formado un exclusivo club poltico denominado Pacto por Mxico,
el gancho ovacionado por casi todos los medios de comunicacin fue que esta
reforma llevaba la intencin de Terminar con el reinado malfico, causante de la
mayora de las tragedias de este pas: Elba Entre los motivos expresados por
Pea Nieto al proponer esta reforma educativa se han significado los siguientes:
Que el criterio fundamental para medir al Maestro sean su desempeo y el avance
de sus alumnos; otro criterio sern los concursos de oposicin para ocupar las
plazas magisteriales y

los ascensos, para este fin ser la formacin y reglamentacin del Instituto
Nacional de Evaluacin que ser un organismo autnomo con personalidad
jurdica propia y presupuesto operativo.
Tambin se destacan como intencionalidades el realizar un censo magisterial as
como de escuelas, es increble que en la actualidad nadie atine a dar nmeros con
precisin en esta materia.
Adems de dotar de computadoras personales a los educandos, habra que
investigar como le van hacer para conectarse en la gran cantidad de escuelas que
no tienen luz, mucho menos seal de internet, para muestra basta recordar el
fracaso de la Enciclopedia.
Los propsitos de la Reforma Educativa van mucho mas all de los buenos
deseos de muchos por acabar con el sindicato de la educacin
En el terreno de la realidad y de lo posible tan slo bastara separar la simbiosis
que el mismo presidencialismo ha propiciado, incluida la docena panista.
Entre las acciones iniciales bastara con separar de la nomina oficial a los
operadores polticos del sindicato; maestro faltista, huelguista o sin escuela deber
estar fuera de la nomina, por lo que se refiere al manejo del escalafn, el primer
paso estar dado con el hecho de privilegiar la eficiencia y que el nico criterio de

ascenso sea por oposicin; todo lo dems puede terminar en discurso y

demagogia.
Es una reforma constitucional dentro del marco de acuerdo en el pacto por
Mexico
fue aprobada por la camara de diputados el 20 de diciembre de 2012 y por el
senado de la republica el 21 de diciembre del mismo ao.
En febrero del 2013 la reforma fue declarada constitucional por el poder
legislativo federal
fue promulgada por el ejecutivo el 25 de febrero del 2013 y publicada al dia
siguiente en el diario oficial de la federacion.
El 1 de diciembre de 2012 el presidente dirigi su primer mensaje a la nacin
Enrrique Pea Nieto anunci las primeras 12 desiciones presidenciales dentro de
las cuales se encontraba el envo de una reforma educativa al congreso de la
unin para su anlisis y discusin.
La reforma educativa tendra como principal 3 objetivos
Aumentar la calidad de la educacin bsica reflejandose en la prueba PISA,
aumentar la matrcula de la calidad educacin media superior y superior, y
recuperar la rectora del estado mexicano en el sistema educativo nacional.
La reforma est estructurada para buscar el mejoramiento educativo de los
estudiantes.
Siendo el Estado quien garantizar los materiales y los mtodos educativos, la
organizacin escolar, la infraestructura educativa, y la idoneidad de docentes y
directivos para el cumplimiento de tal precepto.
Artculos de la reforma educativa
Se establecen diversas reformas a los artculos 3 y 73 constitucionales y se
adiciona una nueva fraccin al artculo 3 constitucional.
El Estado y la obligacin a desarrollar las facultades del ser humano

Fomentar el amor a la patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia

de la solidaridad internacional en la independencia y la justicia.
Pacto por Mxico y los partidos polticos
El gobierno de la repblica y el poder legilativo impulsan una reforma que
moderniza el sistema educativo para contar con nios y jvenes con mayores
oportunidades.
Personal docente preparado y competitivo
Por tal motivo se realiz una modificacin constitucional a la fraccin III del artculo
3ro en el que incluye la creacin del servicio profesional docente en el cual
establece que los logros y formacin del maestro permitir su permanencia en el
cargo y quienes aspiren a puestos de direccin y supervicin deben tener las
cualidades requeridad y deben corresponderse al desempeo y mrito profesional.
Evaluacin del sistema educativo
La reforma educativa tambin plantea la creacin del instituto nacional para la
evaluacin, para esto se adiciona la fraccin IX al artculo 3ro, la finalidad es que
este instituto tenga autonoma y capacidad tcnica para evaluar al sistema
educativo nacional al nivel preescolar, primaria, secundaria, y nivel medio superior.
Servicio profesional docente
Se reform el artculo 73 constitucional para que el congreso tenga la facultad de
establecer el servicio profesional docente en trminos del artculo 3 constitucional.
Sistema de informacin y gestin educativa
Se prevee la creacin del sistema de informacin y gestin educativa en el que se
contenga informacin recabada por el instituto nacional de estadstica y geografa.
Autonoma y gestin
Se contempla el fortalecimiento de la gestin de las escuelas para resolver los
problemas de operacin bsicos, con el fin de mejorar su infraestructura, comprar
materiales educativos y resolver problemas de operacin bsicos donde las
estancias gubernamentales autorizarn a los directores de los planteles
educativos.

Escuelas de tiempo completo

Se establecen las escuelas de tiempo completo de forma gradual conforme a la
suficiencia presupuestaria para que la jornada educativa sea entre 6 y 8 horas.
Referencias
http://www.excelsior.com.mx/topico/reforma-educativa
http://reformas.gob.mx/reforma-educativa/que-es
http://www.presidencia.gob.mx/reformaeducativa/
http://www.animalpolitico.com/2014/08/estos-son-los-tres-beneficios-que-traera-lareforma-educativa-segun-e
http://www.sems.gob.mx/en_mx/sems/reforma_educativa_ems
http://www.informador.com.mx/2103/reforma-educativa
http://www.eluniversal.com.mx/nacion-mexico/2015/reforma-educativa-frenada-enel-sur-epn-1084518.html
http://ensenapormexico.org/
http://aristeguinoticias.com/tag/reforma-educativa/
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67626913010
http://www.jornada.unam.mx/2014/12/27/sociedad/031n1soc
http://www.educacionyculturaaz.com/tag/reforma-educativa