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6) Abbina le parole allarticolo corretto, come nell esempio

Il gatto Lalbero La macchina Le case Le pagine Lo zio I treni Gli spaghetti Lo zaino L
arte

7) Transforma al plurale, secondo il modelo

Il ristorante

I restoranti

La finestra

Le finestre

La clase

Le classi

Lopera

Le operi

Lo zio

Gli zii

La notte

Le notti

Il capuccino

I capuccini

Lamericano

Gli americani

8a) Osserva le vignette e forma si frasi secondo il modelo.

Federica bella. Le ragazze sono italiane.
moderna.
I vestiti sono nuovi.

Lalbero alto.

Il museo aperto.

La casa

Gli studenti sono inglesi.

8b) Trasforma le frasi dellesercizio precedente dal singolare al plurale o dal plurale al singulare
secondo el modelo.
Federica e Gabriella sono belle.
aperti.
Le case sono moderne.

La ragazza italiana.

Il vestito nuovo.

Gli alberi sono alti.

I musei sono

Lstudente inglese.

9a) Trasforma al plurale. Consulta anche lappendice grammaticale

Il caff

I caff

Il bar

La citt

Le citt

Il problema

I problemi

Il cinema

I cinema

Il turista

I turisti

La regista

Le registe

Lauto

Gli auto

Lo sport

Gli sport

Lipotesi

I bar

Gli ipotesi

9b) Abbina gli aggettivi ai nomi e scrivi larticolo corretto. (amari rosse nuovi italiana giovani
- spagnolo)
Le registe sono rosse.
I caff sono amari.
Il film spagnolo.
La turista italiana.
Le citt sono

Gli auto sono nuovi.

10) Abbina le frasi alle persone, come nell esempio

Carmen ha un fratello.
Tu e Gloria avete un amico americano.
Tu hai una bella casa.
Noi abbiamo una sorella.
Io ho un libro nuovo.
Maria e Gino hanno un gatto.
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11) Completa con il verbo avere
Francesco piccolo, ha 7 anni.
Hai tu le chiavi?
Noi abbiamo un problema.
Io ho due fratelli.
Gli zii hanno un ristorante.
Avete voi il giornale?
12) Completa secondo il modelo.
Io mi chiamo Amerigo.

Lui si chiama Sergio.

Tu ti chiami Maria?

Io mi chiamo Sabrina.

Io mi chiamo Piero.

Lei si chiama Marcella

E tu come ti chiami?

13a) Ciao, io mi chiamo Mariella Console, sono italiana, di Roma, e ho 19 anni.