Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Seminario de Aritmtica
A= { x+2|x ; x 2 <9 }
Calcule la suma de sus elementos.
A) 3 B) 6 C) 7 D) 9 E) 10
Solucin
x=2;1 ; 0 ; 1; 2
x+ 2=0 ; 1 ; 2; 3 ; 4 A= { 0; 1 ; 2 ; 3,4 }
con estos
0+1+2+3+ 4=10
RESPUESTA: E
2. Dado los conjuntos:
6 k +1 1< k <9
B={ 13 ; 19,25,31; 37 ; 43 ; 49 }
Como p es primero la interseccin de B con A, ser en: 13; 19; 31; 37; 43
n ( A B )=5
(RESPUESTA: B)
3. Si:
n ( A )=4 ; n [ P ( B ) ] =32
n [ P ( A B ) ]=4
n [ P( A B)]
Calcular
A) 64 B) 128
Solucin
C) 256
D) 32
E) 512
n ( A )=4
n [ P ( B ) ] =32=2n(B )=25 n ( B )=5
n ( A B )=x 1
x
n [ P ( A B ) ] =4=2 =2 x=2
en 1
n ( A B )=2
n ( A B )=n ( A ) +n ( B )n ( A B )
92=7
7
n [ P ( A B ) ]=2 =128
Seminario de Aritmtica
RESPUESTA: B
4. En un evento internacional el 60% de los participantes habla Ingls y el 25% habla
castellano, si el 20% de los que habla Ingls tambin habla castellano y son 2400
los que solo hablan Ingls Cuntos no hablan Ingls ni castellano?
A) 800 B) 1100 C) 1200 D) 1350 E) 1530
Solucin
Ingls
I I =60
Castellano
C C=25
20 I =C
20
x 60=C=12
100
I C=12
n ( I ) n ( I C )=( 6012 ) =48
n ( C ) n ( I C )=( 2512 ) =13
NO C Ni I
48%
27%
x=1350
2400
x
RESPUESTA: D
5. En una encuesta realizada a 300 universitarios se sabe que 120 son mujeres, 110
personas estudian ingeniera; 60 mujeres no estudian ingeniera cuntos varones
no estudian ingeniera?
A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 150
Solucin
Estudian Ingeniera:
h I + mI =110
No estudian Ingeniera:
300110=190
Seminario de Aritmtica
P = 23
CH = 19
23 - x
19 - x
31
x = 1
RESPUESTA: D
7. En un grupo de 70 personas: 32 hablan ingls, 26 espaol, 37 francs, 6 ingls y
espaol, 9 espaol y francs y 12 ingls y francs. Cuntos hablan los 3
idiomas?
A)3
B) 2
C) 4
D) 5
E) 6
6
6 -x
12
C
F = 37
Del grfico:
32 = A + 6 x + x + 12 x
26 = B + 6 x + x + 9 - x
37 = C + 12 - x + x + 9 - x
70
A = x + 14
B = x + 11
C = x + 16
32 + (x + 11) + (9 - x) + (x + 16) =
70
Resolviendo: x = 2
RESPUESTA: B
8. Indicar el conjunto por extensin:
A) {1}
B) {3}
C) {A = {x Z / 3x3 - 2x2 - 2x + 3 = 0}
1}
D) {5} E) 0
Solucin:
RESPUESTA: C
-2
-2
-3
-3
-5
Seminario de Aritmtica
3x2 - 5x + 3
(x + 1)( 3x2 - 5x + 3) = 0
x = -1
3x3 - 2x2 - 2x + 3 = 0
x=
5 11i
(No)
6
A = {-1}
2a
B) ( A
C) A
B={e}
B ) = { a, c, e }
B = { c }
D) ( A
B) = { c }
E) ( A
B ) = { a, d, e }
A) A = { e, c } A B = { e }
SOLUCIN:
B) A
B = { b, d } ( A B ) = { a,
c, e }
C) A = { e, c }; B= { a,c } A B = { c }
D) ( A B) = { c }
.a
.b
.d
.e
Seminario de Aritmtica
.c
12. Si se sabe que a y b son positivos y que los conjuntos A y B son iguales, hallar el
valor de (a + b), siendo: A = { 4, 5, -8, 3/4 } y B = {5, b/8, 4, -4a }
A) 4
B) 6
C) 8
D) 10
E) -2
SOLUCIN:
Si A = B, sus elementos son iguales:
- 4a = - 8 a = 2
b=6
a+b=2+6=8
RESPUESTA: C
R=40
x
U = 65 = 38 + 40 x x = 13
a = 38 13 = 25
b = 40 13 = 27
a + b = 52
RESPUESTA: D
Seminario de Aritmtica
Llevan Historia y no
Matemtica:
1+3=4
a
RESPUESTA: D
V=28
M =15
A
A
x = 28 20 = 8
x = 28 20 = 8
RESPUESTA: C
RESPUESTA: C