I.E.D.

NICOLS BUENAVENTURA
GESTIN ACADMICA
PROCESO: Seguimiento Acadmico
COMPONENTE: Actividades de Recuperacin
PLAN DE MEJORAMIENTO ACADMICO
NOMBRE:
Dados los siguientes conjuntos:

A 1, 0, 2

B 0, 1, 4

M 2, 1, 0, 1

N 3, 1, 0, 2

C 0, 1, 4

D 0, 1, 2

1. Hallar los productos cartesianos A x

B, C x D, M x N
2. Hallar los elementos de las
siguientes relaciones
R1 x , y A x B / y x 2
R2

x , y C x D / y x

R3 x , y M x N / y x 1

3. Realice el diagrama sagital de cada

una de las relaciones anteriores
4. Una relacin F es funcin de A en B si todos
los elemento de A estn relacionados con
uno y solo un elemento de B.
Si
A={2,4,6}
y
B={0,2,3,4} y

R = { (x, y) AxB/ y x 2}

Halle los elementos de R

Determine si R es funcin
Si R es funcin determine la clase
Si es funcin determine dominio y rango
Grafica sagital

5. Si A={1, 2, 4}

B={2, 3, 5, 6} y

R = { (x, y) AxB/ y x 1}

Halle los elementos de R

Determine si R es funcin
Si R es funcin determine la clase
Si es funcin determine dominio y rango
Grafica cartesiana

GRADO:

FECHA:

I.E.D. NICOLS BUENAVENTURA

GESTIN ACADMICA
PROCESO: Seguimiento Acadmico
COMPONENTE: Actividades de Recuperacin
PLAN DE MEJORAMIENTO ACADMICO
NOMBRE:

GRADO:

6. De las siguientes funciones, determine

para cada una:

La clase

Dominio y rango

FECHA: