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A) Preparar una taza de caf con azcar.

B) Calcular el promedio de dos nmeros.

Entrada: cafetera, taza, caf, azcar, agua, cuchara Entrada: nmero a y nmero b
Salida: taza de caf
Salida: la divisin entre dos de la suma de a y b
Inicio
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Inicio
Tomar el vaso de la cafetera
1.
Llenar el vaso de la cafetera con agua
2.
Poner caf en el filtro de de la cafetera
3.
Prender la cafetera
4.
Esperar a que se llene el vaso de la
5.
cafetera
Fin
Vaciar la infusin en una taza
Tomar azcar
Vaciar el azcar en la taza
Mezclar

Leer el primer nmero a


Leer el segundo nmero b
Sumar a y b y colocar el resultado en c
Dividir c entre 2 y asignar el resultado a d
Imprimir d

Fin
*

Bebida que se obtiene de hojas de plantas

C) Calcular el factorial de un nmero n


Entrada: n
Salida: factorial de n
Inicio
1.
2.
3.
4.
5.

D) Determinar si cada uno de 3 nmeros


enteros es par o impar.
Entrada: tres nmeros enteros
Salida: s o no es par para cada uno de los
nmeros

Leer n
Asignar 1 a la variable i
Inicio
Asignar 1 a la variable acum
1. Leer un nmero entero y almacenarlo en a
Asignar 0 a la variable temp
2. Leer un nmero entero y almacenarlo en b
Repetir los siguientes pasos mientras que i
3. Leer un nmero entero y almacenarlo en c
sea menor o igual a n:
4. Dividir a entre 2 y almacenar el residuo en
a) Multiplicar i por acum y almacenarlo
res
en temp
5. Si res es 0, entonces imprimir a es par;
b) Asignar el valor de temp a acum
de lo contrario imprimir a es impar
c) Incrementar i en 1
6. Dividir b entre 2 y almacenar el residuo en
6. Imprimir acum
res
Fin
7. Si res es 0, entonces imprimir b es par;
de lo contrario imprimir b es impar
8. Dividir c entre 2 y almacenar el residuo en
res
9. Si res es 0, entonces imprimir c es par;
de lo contrario imprimir c es impar
Fin

Ejercicios:

a) Es posible modificar el ejemplo B) para evitar el uso de la variable d?


b) Se puede modificar el ejemplo C) para no entrar al ciclo en caso de que n sea igual a
1?

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