Zona Educativa

Estado Amazonas

Escuela Tcnica Robinsoniana

Y Zamorana Jos Gumilla

SISTEMATIZACIN ETA JOS GUMILLA

DOCENTES

Jhon Patio

Olga Y. Chirinos

Georki Hurtado

Julio Prez
Thamara
Guachupiro
Maroa Diego

Edgardo Piate

Angel Luna Infante

Pedro Leonel
Chirinos

Francisco Lpez

TITULO DEL PROYECTO

La
disciplina
como
eje
fundamental en la formacin de
los estudiantes de la escuela
rural.
Clima escolar en las escuelas
rurales indgenas de educacin
media tcnica del Municipio
Atabapo, Estado Amazonas.
Desempeo laboral docente
dentro
de
las
escuelas
indgenas.
El estrs del profesor en las
escuelas rurales fronterizas.
La autoridad como medio de
enseanza en las escuelas
rurales.
Causas de la desercin escolar
en
la
escuela
tcnica
agropecuaria Jos Gumilla, San
Fernando de Atabapo, Estado
Amazonas.
Consecuencias del embarazo
precoz en la ETA Jos Gumilla,
Municipio
Atabapo,
periodo
escolar 2014-2015.
Propuesta para mejorar la
impresin de documentos de las
Coordinaciones de la ETA Jos
Gumilla, del Municipio Atabapo,
Estado Amazonas.

LNEA DE
INVESTIGACIN

Escuelas Rurales

Escuelas Rurales

Escuelas Rurales

Escuelas Rurales
Escuelas Rurales

Escuelas Rurales

Escuelas Rurales

Escuelas Rurales

Fortalecimiento de las ciencias

naturales en el proceso de la Escuelas rurales
autogestin en escuelas rurales
Causas de la desercin escolar
de los estudiantes de la ETA Desercin escolar
Jos Gumilla, San Fernando de

Jos Patio

Weyser Suarez

Levis YuriYuri

Weissira Suarez

Naila Mavaricuna

Marilyn Brice

Luis Chacn

Sandra Rodrguez

Euclides Ventura

Darcy Ventura

Atabapo, Estado Amazonas,

periodo 2014-2015.
Estrategias pedaggicas para
lograr la integracin de los
padres y representantes en el Escuelas rurales
proceso
de
enseanza
aprendizaje de los estudiantes
de la ETA Jos Gumilla
Establecimiento
de
la
lombricultura
como
una Escuelas rurales
alternativa para la obtencin de
humus en la E.T.A. Jose
Gumilla
Rol del docente en escuelas
rurales
Escuelas rurales
La supervisin como medio para
el mejoramiento de los servicios
educativos en la ETA Jos
Gumilla de San Fernando de
Atabapo, Estado Amazonas.
El conuco escolar en la Escuela
Tcnica Agropecuaria Jos Escuelas rurales
Gumilla, Municipio Atabapo,
Estado Amazonas.
Estrategias pedaggicas para la ITS
prevencin de las enfermedades
de
transmisin
sexual;
establecidos para el grado 3 A y
B de la ETA Jos Gumilla
El deporte como manera de
recrearse sanamente en las
escuelas rurales.
Diseo
de
estrategias
pedaggicas para el rescate de
la cultura indgena piapoco en
los estudiantes del 2 ao de la
ETA Jose Gumilla.
Promocin de la lectura a travs
de los recursos bibliotecarios
existentes en la ETA Jos
Gumilla.
Elaboracin de una cartilla para
fortalecer el idioma indgena
curripaco en los estudiantes de
primer ao de la ETA Jos

Gumilla.

ETA JOS GUMILLA

LNEA DE INVESTIGACIN: ESCUELAS RURALES
Se inici la discusin con el punto sobre los temas abordados por los
docentes en su investigacin, quedando jerarquizados de la siguiente
manera:

Clima escolar: busca propiciar un ambiente de respeto, acogedor entre

todos los miembros de la institucin, para promover las relaciones
interpersonales, la comunicacin asertiva y los valores en busca de una

armona escolar general.

Autoridad: tema enfocado en la autoridad docente dentro del aula de
clase, el cual previo diagnostico se ha observado que los docentes no
poseen dominio de grupo, este trabajo busca plantear estrategias para

mejoras el tema de la autoridad.

Desempeo institucional, carrera docente, stress laboral: El propsito de
estos estudios, es determinar el desempeo laboral de los docentes
dentro las escuelas rurales; es estudio de la carrera docente busca
fortalecer conocimientos integrales de los docentes rurales. El estudio
sobre el stress laboral pretende diagnosticar el nivel de stress generado
en el docente y al mismo tiempo disear estrategias que ayuden a

minimizar este trastorno en la praxis educativa.

Disciplina: este trabajo se enfoca fundamentalmente en la formacin del

estudiante en las escuelas rurales.

Escuela-familia-comunidad: este tema estar relacionado con la
integracin de los padres y representantes en el proceso de enseanzaaprendizaje de sus representados con la finalidad de elevar el nivel de

conocimiento de los mismos.

Desercin escolar. Este tema se relaciona directamente con la ETA Jos
Gumilla, porque existe un alto ndice de desercin escolar lo cual
preocupa a la institucin porque estos jvenes no logran obtener su

certificado. Se presume que las causas son: desmotivacin, transporte,

falta de recursos econmicos, minera ilegal y otros.

ITS, Embarazo en adolescentes: este estudio busca dar a conocer a las
adolescentes las posibles consecuencias que genera el embarazo
precoz y las enfermedades de transmisin sexual desde el punto de
vista educativo, econmico, cultural y familiar entre otros. Para crear en

ellos una salud sexual responsables.

Deportes: incorporar a todos los jvenes en la prctica deportiva, como
el medio de recrearse sanamente y poner en prctica la convivencia

escolar.
Supervisin: estar enfocada como un medio para el mejoramiento tanto
del acompaamiento pedaggico como del seguimiento control y
evaluacin continua de los diferentes servicios educativos con miras a

buscar la calidad educativa.

Ciencias naturales: tema relacionado con las reas (fsica, qumica,
biologa y matemtica), la problemtica presente est relacionado al
poco inters de los y las estudiantes hacia estas asignaturas. El plan de
accin est orientado para que los estudiantes identifiquen los aspectos
bsicos de las ciencias naturales, en actividades prcticas relacionadas

al desarrollo endgeno escolar.

Conuco escolar: busca el fortalecimiento de esta prctica para la
autogestin institucional mediante de la elaboracin de los derivados de

la yuca.
Lombricultura: esta investigacin busca a corto plazo implementar el
cultivo de lombrices en la ETA Jos Gumilla, con la finalidad de obtener
humus lquido y slido para ser utilizados en las diferentes siembras

desarrolladas en la extensin agropecuaria de la escuela.

Educacin intercultural: este estudio tiene como propsito

la

construccin de conocimientos y experiencias para lograr la integracin

cultural de los estudiantes de acuerdo a su zona indgena.