Os Contos do Velho Afonso

TEXTO E ILUSTRAES
Alunos do 4. ano da EB1 Armando Guerreiro
Macaescritos
Ano lectivo 2013/14

OEIRAS
Agrupamento de Escolas de Santa Catarina
Linda-a-Velha

Prefcio
TEXTO E ILUSTRAES
Alunos Alunos do 4. ano da EB1 Armando Guerreiro
Agrupamento de Escolas de Santa Catarina
Linda-a-Velha, Oeiras
Ano lectivo 2013/14
COORDENAO
Adlia Alagoa

DESIGN GRFICO
Paula Simes
COLABORAO
Associao de Pais e Encarregados da Educao da EB1 Armando Guerreiro
e do Jardim de Infncia Jos Martins
TIRAGEM
300 exemplares
IMPRESSO
Relgrfica Artes Grficas, Lda (Benedita)

origem deste livro segredo Na realidade,

mesmo que tivssemos uma mquina
do tempo como a do Velho Afonso no o iramos
conseguir descobrir!
Mas, como facilmente se percebe ao l-lo, foi feito
com muito esforo e dedicao e aquilo que no se l
no livro mas que vou revelar que foi muito divertido
e enriquecedor v-lo crescer.
Espero que se divirtam tanto a l-lo como eu tive
o privilgio de ver os seus pequenos grandes autores
ao escrev-lo e que as palavras nele contidas vos
ajudem a crescer proporcionalmente alegria que
foi participar na sua elaborao.
Poderia escrever aqui longas consideraes a
descrever as reflexes que esta histria despoletou
mas prefiro deixar essa parte imaginao de quem
l No entanto (e perdoem-me a pretenso) se fosse
a professora da histria que aqui estivesse a escrever
estas linhas talvez conclusse: As crianas aprendem
as palavras na escola mas ns aprendemos
com as palavras das crianas todos os dias.

DEPSITO LEGAL

proibida a reproduo parcial ou integral desta obra atravs de qualquer meio, incluindo
fotocpias, microfilme, suporte analgico ou digital.
Este livro foi escrito segundo as regras do Novo Acordo Ortogrfico.

Professora Adlia Alagoa

L, eu sou o Afonso

e vou contar-vos uma
histria
Av, no tenho amigos!
desabafou o Bruno.
Desculpem, avancei muito
e esqueci-me de dizer o ttulo
da histria: Sem Vingana.

BZZZZT PLOCPLOC
BZZZZTTTT VRRRRR
Algumas horas antes.
Assim, est melhor, pensou o
velho Afonso. Vou contar-vos
do incio Certo dia, enquanto
eu estava a descansar lareira,
o meu neto disse-me:
Av, j estou pronto, podes
levar-me escola, por favor?
Claro que sim, meu neto,
vamos l!
4

 Estou to entusiasmado,
av! Amanh fao anos e
no dia do nosso aniversrio,
a festa tem sempre o tema
daquilo que o aniversariante
mais gosta de fazer!
Mal posso esperar!
O av sorriu, recordando
com saudade as suas festas
de aniversrio nos seus
tempos de escola, contando
ao neto as suas peripcias,
enquanto seguiam de mo
dada at chegarem
ao porto da escola
Adeus, av, at logo!
No recreio, faziam-se
muitos jogos e brincadeiras
divertidas e, como
habitualmente acontecia
sempre que perdia, o
Bruno fazia vingana aos
colegas, como ele prprio
orgulhosamente afirmava.
Nesse dia, no foi exceo
e quando perdeu, comeou
a magoar de propsito
os colegas, gritando
alegremente:
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Vingana! Ah, ah, ah!

Os colegas, fartos daquela
brincadeira, acabaram por
desistir e comearam a ir-se
embora, muito aborrecidos.
Ei, onde que vocs vo?!
Porque no querem brincar
mais?! No percebo, a
vingana to divertida, sabe

to bem, a minha palavra

preferida, adoro ser vingativo!
No dia seguinte,
semelhana dos aniversrios
dos outros meninos da turma,
a professora perguntou:
Ento meninos, j sabem
qual vai ser o tema da festa
do Bruno?

Sim responderam em coro

Vingana!
Nem pensar reclamou a
professora vocs sabem que
fazemos sempre algo positivo
e a vingana no !
Mas professora explicou
a Joana o que o Bruno
mais gosta, se no fizermos,
7

ele vinga-se de ns porque

vai dizer que fomos injustos
com ele. Quando a nossa
vez, a professora tambm
deixa fazer o que ns mais
gostamos!
Sim, mas so sempre coisas
positivas e agradveis
Defendeu-se a professora,
comeando a perceber que
eles at tinham alguma razo,
no seria justo Alm disso,
h muito tempo, que ela
andava a tentar tirar aquela
ideia da cabea
do Bruno, mas ele insistia
que a vingana era uma coisa
boa, talvez os colegas,
com a magia das crianas,
o fizessem compreender
E a verdade que os colegas
estavam com a melhor das
intenes, simplesmente,
queriam faz-lo feliz
Est bem acedeu a
professora, pouco convencida
vamos experimentar!
Rapidamente organizaram
a festa surpresa, planeando
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vrias brincadeiras em que

pudessem dizer Vingana
ao Bruno No era difcil,
porque ele j tinha preparado
tantas aos colegas, que

eles tinham muito para se

vingarem.
No dia seguinte, quando o
Bruno entrou na sala de aula,
todos os colegas gritaram

VINGANA! (em vez de

SURPRESA!). Ao ver as faixas
de parabns escritas com a
frase Parabns Vingativo,
percebeu de imediato que
9

o tema era a sua palavra

preferida Vingana e
ficou doido de contente!
Finalmente, tinha
conseguido convencer
os colegas e a professora
que a vingana era uma
coisa boa e que sabia
to bem! Ia ser um
dia fantstico! Depois
percebeu que j no
tinha o bolo, porque os
colegas vingaram-se
da vez que ele tinha
comido as surpresas que
a professora ia oferecer a
todos Ficou aborrecido,
mas no esmoreceu,
continuava a pensar que
a vingana podia ser
positiva! Mas, medida
que o dia avanava e
todas as brincadeiras
acabavam com os colegas
a gritar a sua palavra
preferida VINGANA, Ah,
Ah, Ah!, ele comeou a
ficar um bocadinho farto
No final do dia,
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j no podia ouvir a
maldita palavra e quando
a professora, que tinha
ido pressa comprar um
bolo para poderem cantar
os parabns, disse para
comearem, assim que
ouviu as primeiras frases
Parabns ao vingativo,
parabns ao vingativo,
ele no aguentou mais
e fugiu sorrateiramente,
sem os colegas se
aperceberem.
Chegou a casa e
encontrou o av a
descansar junto lareira.
Av, no tenho amigos!
Desabafou o Bruno.
Humhum, era nesta parte
que ns amosento j
posso continuar
Vou contar-te a histria
do Sem Vingana
Sem Vingana?
Interrompeu o Bruno
Oh, j sei av, no vale a
pena continuar
Vale sim, vale sempre
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a pena Havia um
menino que era
muito vingativo,
quando perdia os
jogos, vingava-se
de toda a gente,
at daqueles que o
defendiam sempre
e, por isso, ficou sem
amigos e nem assim
ele compreendeu
que estava a agir
malUm dia, no seu
aniversrio, fizeram
uma festa surpresa
com a palavra
vingana em todo
o lado
Av, av,
j compreendi,
a histria igual
da minha vida
interrompeu o Bruno.
Ah, ento
finalmente
percebeste!
exclamou o av
contente.
Sim av, agora
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sim, entendi tudo,

podes levar-me
escola para eu pedir
desculpa aos meus
amigos?
Claro que sim,
meu netinho!
Obrigado, av!
Pelo caminho, o
Bruno no parava
de pensar como
era possvel o av
contar uma histria
igualzinha dele?
Afinal, j acreditava
no que a me dizia,
os mais velhos sabem
tudo, parecia magia.
O av fez de novo
aquele truque
de andar com o
tempo para trs,
que s as pessoas
muito velhinhas
so capazes de
fazer: BZZZZT
PLOCPLOC...
BZZZZTTTT
VRRRRR

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Quando chegaram escola,

os colegas do Bruno ainda
estavam a cantar Parabns
ao vingativo, Parabns
Parem, parem! Pediu
o Bruno Eu j no sou
vingativo, queria pedir-vos
desculpa por ter sido to
mau para vocs!
Finalmente! Percebeste!
Exclamaram os colegas
em coro.
Sim, por favor, se eu voltar
a fazer, avisem-me, est
bem? A partir de agora,
Sem Vingana!
No te preocupes, ns
vamos ajudar-te!
O av e a professora
trocaram um olhar comovido,
daqueles que eles pensam
que s os adultos entendem
e as crianas fingem no
perceber, enquanto todos
cantavam alegremente os
verdadeiros parabns
e corriam para
o recreio para brincar!

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STA histria foi escrita pelas crianas do 4. ano,

do ano lectivo 2013/14, depois da professora titular

Adlia Lagoa lhes lanar o desafio para participarem num
concurso de literatura infantil. Intitularam-se de Macaescritos
e foi com muito empenho que os mesmos desenvolveram
e ilustraram a sua histria. Para ns ficaram em primeiro lugar
e a edio deste livro o merecido prmio.
OS MACAESCRITOS

Afonso Abrantes Saraiva, Beatris Patrisia Daicu, Beatriz Botelho Barros,

Beatriz Maria Almeida, Bruno Miguel Pereira, Carlota Barreta Cordeiro,
Carolina Campos Veloso, Catarina Alexandra Matos,
Cludia Eliana Chitunda, Dinis Jos Burgos, Ins Azevedo Silveira,
Ins Colao Reis, Joana Palminha Sanches, Joo Francisco Valente,
Laura Carvalho Filipe, Leonor Graa Neves , Madalena Bernardes Morlim,
Margarida Maria Brs, Maria Teresa Fernandes, Mariana Marques Sousa,
Marta Alexandra Gomes, Nicholas Gabriel Lobato,
Ricardo Dinis Afonso, Sebastio Jos Pinto, Tatiana Patrcia Costa

SOPA DE LETRAS
X
C
V
J
C
A
P
A
I

16

L
O
M
B
A
D
A
F
L

I
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O
F
H
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V R O
I L B
S I R
T P A
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I N A
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I
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S
S
O

H
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A
R
R
A
D
O
R

Descobre na Sopa de Letras

as seguintes palavras:

(na horizontal, na vertical ou na diagonal)

LIVRO
LOMBADA
AUTOR
NARRADOR
TTULO
CAPA
HISTRIA EDITORA
OBRA
PGINA
ILUSTRADOR