Proceso de Seleccién de Docentes y Técnicos Docentes para realizar Funciones Temporales pete Asesoria Técnica Pedagégica en la Educacion SneRRNSE TADO DE ME Media Superior ANDI ee Ciclo Escolar 2014-2015 La Secretaria de Educacion de! Gobierno del Estado de México de conformidad con los Articulos 3°, fraccién Ill, 73, fraccion XXV de la Constitucién Politica de los Estados Unidos Mexicanos; 3°, 14, fraccion | Bis y 21, parrafos 1°, 2° y 3°, y Noveno Transitorio de la Ley General de Educacién; 21, fraccion Il, 22, 46 de la Ley General de! Servicio Profesional Docente; Articulos 2, fraccion X, 3, 4, 5, 6 del Titulo Il, Capitulo |; 7 y 8 del Titulo II, Capitulo ll, Cuarto, Quinto y Sexto Transitorios de los Lineamientos para la seleccién de Asesores Técnico Pedagégicos que acompafiaran al personal docente y técnico docente de nuevo ingreso en educacién basica y media superior en el ‘marco del Servicio Profesional Docente (LINEE-05-2014): CONVOCA ‘Al personal con funciones Docentes y Técnico Docentes a patticipar en el “Proceso de Seleccién de Docentes y Técnico Docentes para realizar Funciones Temporales de Asesoria Técnica Pedagégica en la Educacién Media Superior, ciclo escolar 2014-2015". La Asesoria Técnica Pedagégica que se deriva de la actual Reforma Educativa (2013) esta constituida por acciones que tienen que tienen la finalidad de contribuir a mejorar la calidad de la educacion mediante el apoyo y el acompafiamiento a Docentes y Técnicos Docentes, particularmente para valorar y promover las practicas de la evaluacién interna y externa al plantel, fortalecer la mejora a través de la gestién escolar y orientar el desarrollo profesional docente, que el Asesor Técnico Pedagégico designado por la Autoridad Educativa, Autoridad Educativa Local y los Organismos Descentralizados durante el ciclo escolar 2014 - 2016. Los Asesores Técnico Pedagégicos se podrén desempefiar en el subsistema, modalidad educativa y opcién educativa que corresponda, y serén asignados de manera temporal para el ciclo 2014-2015. Los Docentes y Técnico Docentes interesados en participar en este proceso de selecci6n deberdn apegarse a las siguientes bases: [RSS eS SOO TOD 4.1, Los Docentes y Técnico Docentes que deseen ingresar al proceso de seleccién, tendran que cumplir con los siguientes requisitos: a) Titulo de nivel superior afin al Subsistema, modalidad educativa y opcién educativa en el que se requiera la tarea del Asesor Técnico Pedagégico. b) Contar con experiencia de docente frente a grupo de al menos 5 afios en el Subsistema, modalidad educativa y opcién educativa en la que se requiera la tarea del Asesor Técnico Pedagdgico.’ * bien en les Subsstemas de la Educacin Me Superior se pueden identifica deas en as que se desarolan actividades relativas al 9070 tdenvo pedagio tales come la Suscoordinacn de formacion tenes ycapacalén de Coal; a Diecion Teco la Subdrecin Tenis {ela DGETA DGET y DEGYTM en la Dreccn de Planeacién Academica dels Colegos de Bachileres Estate, enre ota; par la asignacion temporal de Aesores Tenico Pedogsicos, ceo escolar 2014 ~ 2015, se plate la sustucion del requis referent a desempeto de funcones te apoyo tence pedagégio polo menos 3 fos cnsecutvos en el Substera po ode conta con experiencia Gocente frente» grup deal ‘menos Saf en el ubsstema, modaldadyopcon educatvas ene que sevaa desempeta ls funcién, 1Proceso de Seleccién de Docentes y Técnicos Docentes para realizar Funciones Temporales Asesoria Técnica Pedagogica en la Educacién GOBIERNO DEL ESTADO DE Mi Ciclo Escolar 2014-2015 ) Tener habilidades basicas en el manejo de las tecnologias de la informacion y la comunicacion. ) Contar con conocimientos y dominio de las metodologias y técnicas pedagégicas adecuadas a la aplicacion del MCC en la educacion media superior. ) Contar con habilidades para una gestion del trabajo en aula exitoso, ) No haber incurrido en alguna falta grave en el cumplimiento de sus tareas institucionales en el servicio piblico educativo. 9) Tener nombramiento definitive en la plaza que ocupa; ademas, deberén contar con nombramiento de al menos 20 horas o medio tiempo. SSE OOD 2.1. Una vez cubiertos los requisitos sefialados, los Docentes y Técnico Docentes entregarén, ara su inscripci6n al proceso de seleccién, los siguientes documentos, en original y copia: a) Formato de solicitud para participar en el proceso de seleccién de la funcién de Asesoria Técnico Pedagégica debidamente requisitado con los documentos que respalden la informacion proporcionada (Anexo 1). licitud para desempefiar la funcion de Asesor Técnico Pedagégico (Anexo EUS SOO TE 3.1. Se establecen las siguientes opciones de calendario para el proceso de seleccién, ‘especificando el tiempo de duracién para cada una de las etapas que lo conforman. Etapas del Proceso Fecha Publicacion y difusion de la convocatoria estatal 8 al 15 de octubre Constitucién de Comités Colegiados de Revisién 16 al 20 de octubre Recepcion de documentos Integracién de expedientes Pe eacmccaore a Valoracién de expedientes Eleccion de Asesores Técnico Pedagagicos euice cee Registro en el Sistema Nacional del Servicio Profesional Docente 31 de octubre: eo Media Superior @NGRANDEGOBIERNO DEL Proceso de Seleccién de Docentes y Técnicos Docentes para realizar Funciones Temporales Asesoria Técnica Pedagégica en la Educacién Peas Media Superior @NGRANDE -LUGAR DE ENTREGA Y RECEPCION DE DOC! 44 Ciclo Escolar 2014-2015 ME La documentacién requerida en el numeral 2 deberé ser entregada en la fecha sefialada en el calendario como Recepcién de documentos: 2 al 9 de octubre de 2014 al Director del Centro Escolar al que esta adscrito el Docente 0 Técnico Docent el proceso de seleccién de Asesores Técnico Pedagégicos, feresado en participar en ea 5A. TEEN 61. Los Directores de los planteles presentarén al Comité Colegiado de Revisién del que forman parte, los expedientes debidamente requisitados de los aspirantes a desemperiar la funcion de Asesor Técnico Pedagogico. EI Director del plantel y los presidentes de Academias (0 Cuerpos Colegiados) de cada campo disciplinar se constituiran en un Comité Colegiado de Revision, mismo que sera el encargado de la revision y valoracion de los expedientes de los aspirantes a desempefiarse como Asesores Técnico Pedagégicos para el ciclo escolar 2014-2015. ; Cuando en el plantel, la plantilla docente no supere la cantidad de diez integrantes, el Comité Colegiado de Revisién se conformara por el conjunto de los docentes y el Director. En el caso de que el plantel no cuente con Academias o Cuerpos Colegiados, éstas deberan establecerse para cumplir las funciones que le corresponden de acuerdo a la normative vigente en cada Subsistema, asi como para poder realizar la seleccion de Docentes que se desempefiarén como Asesores Técnico Pedagégicos del Personal Docente y Técnico Docente de nuevo ingreso. . El Comité Colegiado de Revisién valorara los expedientes presentados por los aspirantes a desempefiar la funcién de Asesor Técnico Pedagégico. Para la valoracién de los aspirantes, el Comité Colegiado de Revisién procederd a la requisitacién de la Ficha Técnica, mediante la cual se registraré la informacion y los elementos de ponderacién para la emision de la propuesta de Asesores Técnico Pedagogicos. . El Comité Colegiado de Revision podrd llamar a los aspirantes a Asesores Técnico Pedagégicos a una entrevista para ampliar la informacion, en caso de requerirlo, con base en el expediente presentado. TSE ESE El Comité Colegiado de Revisién valoraré los expedientes y ponderaré la informacion contenida en la Ficha Técnica (Anexo 3) de los participantes para emit los resultados del proceso de seleccién de Asesores Técnico Pedagégicos, tomando en cuenta la documentacién probatoria.Proceso de Seleccion de Docentes y Técnicos Docentes para realizar Funciones Temporales Asesoria Técnica Pedagégica en la Educacién Media Superior ©NGRANDE Ciclo Escolar 2014-2015 6.2. Los resultados sern agrupados por orden de prelacién, considerando a los Docentes y Técnico Docentes con mejores puntuaciones para desempefiar de manera temporal funciones de Asesoria Técnico Pedagégica durante el ciclo escolar 2014-2015. ESM WT EST SE STD NTO 7.1, La tarea de los Asesores Técnicos Pedagégicos es proporcionar asesoria, apoyo y acompariamiento a Docentes y Técnico Docentes de los planteles que se les asigne. 7.2. Los Asesores Técnicos Pedagégicos temporales ciclo escolar 2014-2015, estaran adscritos a un plantel y su autoridad inmediata sera el Director. En ningun caso desempefiaran funciones administrativas. 7.3 La Asesoria deberd realizarse en el plantel de los asesorados (Director y Academias 0 Cuerpos colegiados) y en horarios que no afecten el tiempo de ensefianza. 7.4. El tiempo total de la jornada laboral de los Asesores Técnicos Pedagdgicos se destinara a la ‘Asesoria en el plantel y la Planificacion de las actividades propias de la funcién. La distribuci6n porcentual del tiempo destinado a cada tarea se haré como se indica a continuacién: a) Asesor Técnico Pedagégico con funciones de Asesoria: 70% de la jornada laboral se destinaré a la Asesoria en el plantel y 30% a la Planificacién de actividades. b) Se asignaré un Asesor Técnico Pedagégico por plantel. 7.5. Los Directores de! plantel podrén programar y distribuir el tiempo de Asesoria segun las necesidades del plantel a su cargo, destinando més tiempo de atencién a los aspectos que més lo requieran. 7.8. El personal que haya sido seleccionado por requisitos para desempefiar la funcion de Asesor Técnico Pedagéaico, se reintegrara a la funcién docente al inicio del ciclo escolar 2015-2016. Vill. OBLIGACIONES Y DERECHOS DE LOS ASESORES TECNICO PEDGOGICOS 8.1. Se considerarén como obligaciones, las funciones de asesoria, apoyo y acompafiamiento para la mejora en el desemperio de Docentes y Técnicos Docentes, las cuales se describen en el documento “Marco general para la organizacién y funcionamiento de la Asesoria Técnica Pedagégica de Cardcter Temporal en la Educacion Media Superior”, que se puede consuitar en la pagina del portal del Gobierno del Estado de México: vww.edomex.gob.mx 82. Se adaptarén las funciones de la Asesoria Técnico Pedagégica de acuerdo con las caracteristicas contextuales del plantel donde se llevaré a cabo considerando el subsistema, modalidad educativa y opcién educativa, que corresponda. 8.3. El personal Docente con funciones de Asesoria Técnico Pedagdgica deberd cursar y aprobar el Taller de formaci6n que puede ser impartido en las opciones presencial, mixta y virtual que aborden aspectos relevantes para fortalecer la labor de Asesoria.Proceso de Seleccién de Docentes y Técnicos Docentes para realizar Funciones Temporales Asesoria Técnica Pedagégica en la Educacién Media Superior ©NGRANDE Ciclo Escolar 2014-2015 8.4, Se consideran como derechos, los incentivos que se otorgarén por desempefiar funciones de Asesoria Técnica Pedagégica con los siguientes criterios: a) De distincién por parte de las Autoridades Educativas Locales u Organismos Descentralizados, i. Nombramiento que faculta al Docente o Técnico Docente para ejercer la funcién de Asesoria Técnica Pedagogica Carta de reconocimiento signada por el Secretario Estatal de Educacién o su equivalente o el Director General o su equivalente en el Organismo Descentralizado. Diploma de reconocimiento en su Centro de Trabajo. b) De desarrollo profesional y difusion de la experiencia de Asesoria Técnica Pedagogica. i. Invitacién a participar en entrevistas, programas de radio 0 televisién educativa o Participar en el guién de programas radiofonicos 0 televisivos sobre su experiencia como Asesor Técnico Pedagégico. Oportunidades de participar en actividades de desarrollo profesional: cursos y talleres especializados, conferencias e intercambio de experiencias, entre otros. iii, Invitacién a escribir su experiencia como Asesor Técnico Pedagégico y, de ser aceptada, la Secretaria de Educacién Publica hara las gestiones correspondientes para su publicacién. ERTS SNARK RSM TOOT CIOS 9.1. La entrega de resultados del proceso de seleccién seré la establecida en el calendario para esta etapa: 27 al 31 de octubre de 2014. 9.2. El Director del plantel informara a los participantes cuando haya sido seleccionado el Asesor Técnico Pedagégico del plantel. 9.3. El Comité Colegiado de Revision entregara el expediente del Asesor Técnico Pedagégico seleccionado a las Autoridades Educativas u Organismos Descentralizados, a més tardar el 31 de octubre de 2014, dia en el que se realizara el registro del participante seleccionado en el Sistema Nacional de Registro del Servicio Profesional Docente. Los correspondientes a los no seleccionados se devolveran a los interesados, 9.4. Los expedientes seran agrupados por orden de prelacion. 9.5. Las Autoridades Educativas y Organismos Descentralizados seran responsables de registrar a los Asesores Técnico Pedagogicos electos en el Sistema Nacional de Registro del Servicio Profesional Docente.Proceso de Seleccién de Docentes y Técnicos Docentes para realizar Funciones Temporales ena Asesoria Técnica Pedagégica en la Educacién Bees, Media Superior @NGRANDE lo Escolar 2014-2015 eS ENS 10.1. Los expedientes de los participantes que no fueron seleccionados con base en la ponderacién del Comité Colegiado de Revision les seran devueltos a los interesados y, si asi lo deciden, podrén participar en la siguiente convocatoria. 10.2. Es causa de no participacion en el proceso de seleccién o invalidacion de su aceptacion los siguientes numerales: i. Tratar de ingresar la documentacion solicitada fuera de las fechas sefialadas en el calendario. ji, Ausencia de alguno de los documentos de soporte especificados en el numeral 2. ii, La presentaci6n de documentos apécrifos. 10.3. Todos los tramites relacionados con la presente Convocatoria serén gratuitos. 10.4. Los aspectos no previstos en esta Convocatoria sern resueltos por la Secretaria de Educacién y la Secretaria de Educacion Publica en el marco que la legislacion educative vigente establece y desde los ambitos de sus respectivas atribyClgnes y competencias. Toluca de Lerdo, Méxio« 7. RAYMUNDG &? MARTINEZ CARBAJAL SECRETARIO DE EDUCACIONProceso de Seleccién de Docentes y Técnicos Docentes para realizar Funciones Temporales ets Asesoria Técnica Pedagégica en la Educacién ‘ : Media Superior @NGRANDE ma aealiataaae Ciclo Escolar 2014-2015 Anexo 4 FORMATO DE SOLICITUD PARA DESEMPENAR LA FUNCION DE ASESORIA TECNICO PEDAGOGICA SEMESTRE: 2015-01 DATOS PERSONALES NOMBRE COMPLETO: ‘APELLIDO PATERNO ‘APELLIDO MATERNO | NOMBRE (S) RFC: CURP: EDAD: DOMICILIO PARTICULAR: NO. CALLE: NO. Ererion INTERIOR: : DELEGACION Core © MUNICIPIO: ‘CODIGO TELEFONO | POSTAL: FIO: [TELEFON ‘CORREO. | CELULAR. ELECTRONICO: DATOS LABORALES NOMBRE DE LA ESCUELA DONDE. LABORA DIRECCION DE LA ESCUELA DONDE LABORA: | CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: | NOMBRE DEL DIRECTOR: TELEFONO DE LA ESCUELA: ‘SUBSISTEMA AL QUE PERTENECE:Proceso de Seleccién de Docentes y Técnicos Docentes para realizar Funciones Temporales eta Asesoria Técnica Pedagégica en la Educacién ESTADO DE MEXICO Media Superior Ciclo Escolar 2014-2015 G @NGRANDE | ANOS LABORANDO EN EL SISTEMA | EDUCATIVO: | MODALIDAD Y OPCIONES EDUCATIVAS: ‘CAMPO DISCIPLINAR Y ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR QUE IMPARTE: FORMACION ACADEMICA NIVEL DE ESTUDIOS: CERTIFICACIONES: CURSOS: DIPLOMADOS: ESPECIALIDADES:Proceso de Seleccién de Docentes y Técnicos Docentes para realizar Funciones Temporales ow i Asesoria Técnica Pedagégica en la Educacion ESTADO DE Mexico Media Superior @NGRANDE Ciclo Escolar 2014-2015 ‘Anexo 2 FICHA TECNICA DATOS PERSONALES Nombre y apeliidos del aspirante Registro Federal de Contribuyentes |} tft a esa] | |= [at] Clave Unica del Registro de Poblacion ds ae [i sl | i af DATOS LABORALES Clave del Centro de Trabajo de Adscripcién: Subsistema: Modalidad Educativa: Opcién Educativa: Componente de Formacién: Campo Disciplinar: ‘Asignatura o Unidad de Aprendizaje Curricular: o8 £8 ae Fae es ea es Ea Funcién (Docente 0 Técnico Docente): Afios ininterrumpidos en la funcién: 9‘(2¥9 ‘uopeupaine ‘opedyze0 ‘ewojdip) enue] epun6os eun uo Uugjoeypedeo ap ouojeqord ojueuuncop uoo eueno ‘enBus epunfias eun ua tn ‘eoueted end = elope oopetteo odor op seweson 80 ‘eo1u2 entisod pnijoe eisonus‘sonieonpo aeluoyaxqos 8010) uo edenred "saqua00p op Sopa) ap aed eu 'eyadwasap 2s onb e| ua enjeonpe | ‘Bjouepuadep e| €p o ja]Uetd jap oj}ouesap ap soehoid uo edonse ‘enBua| epunBes eun ap osn ja ue ezyenioe ag ‘uppeo|UNWOD B| K uorOBULOHU!e| 9p e1Bojouse) e| ap osn je UB opeziienioe ausnUeW og ‘eoquigpede peplunioo 1s ap cquanuerofow K ugKPeULiO}U09 e| ue edoed ‘A sajuacop saijo op serouetiedxa se} ap epuaidy “sexed ap A syusoop uppenjens 21 e1ed ojqesoney uofisodsip eun od euano A “seouajeduco ep upiisinbpe & ojueiW20U09 [ep Lugganssuoo ap oseooid ns sevolou exed enjens ag ‘afezipuaide ap A ezueyasue op ‘seiGojes1s0 ue eonpes So} e]uaNd anb ja U0O OnIBOe Ie seouauada { sojuajuioou0 sonar e1od00U) ‘ojuo|wsooued J9p uoHoNs}suc9 ep sossooid soldoud ‘ans A ezueyesue e} 21908 ebysanul 8 eUoreYeN ‘sejus00p e2j6o6epad e01U99) evosese 1 ua sis@jU9 UD yeuoISa}oud ‘Buojoaken ns ap 0640} 0} & ‘enuljuoo uproeuUO} ns ez1UeB19 L ‘sejoueping somnquny ‘o9iB9Beped 00199, 4osasy owos efousjediuoy, VOINDAL VHOIS $102-Pb0z 4210983 91919 3GNVYaSUS souedng e1pew 9 ug|eonpa ej ue e2iBoBepad e21u994 euosesy ‘sa]esoduia| Seuo}sun4 seziJe01 e1ed sejUe20q ‘so91u991 A seyu290q ep U9!999]9g ap 0582014 ¢ oxeuy 091x3W 3a oavisa "3 ONYaIEOD 81 "BueIpICO epIN e| ap souo|ENS uo9 sofezypuaude 80] ueinoun 28 K QOW [2 UP SepRa|qeIse seoUBIaduI09 '8e| 8p UDDEpHOsUDD © ojousesap Jo UeDzaIOAN} ond ‘wie je SopENoapE ‘ofode op sajeuaqew ueiodicau! ag “soveuidiosip sod.ued s0sjo op So} uoo ueinouIA 28 A sajueIpnyse $0} op somnaud sasaqes so| uejessod 98 jend '8| Ue “ewie} epeo e Uploonpu! ap ase} eun euaUCD eoNDepIp UoDeaUE|A e7 ‘usoousped ‘anb e} @ peprunuioo e} 9p je120s pepieas | A sajuerpnise 80] ap eueipiico epra e| ua soIprisa ‘9p uejd un ap sopiuayuo9 so} ezy]eMxeqU09, “sesep ap gies j9 ue sopensepe sejeuayoui ezinyn A eyesiC ‘2 soueuydosip souonet ‘ap sojsefoid us sopeseq ofeqen ep seueld evesia ‘S210 ap sed e sezuene exed seiBay21)s9 eyouesap ‘A 'saiueipniso 801 9p uoReUHO} ap Sepeprseveu A soinaid sojuaiiu20u09 80} BoynUsp| ‘soueuridisp sodweo sossanp| 2 uo|enyde UCD sojidwe sajeroos A saveinouino ‘saxeuydosip sopxoiuon Ua goign so} k ‘sejouayaduoa od anbojus je opuarpusre ‘efezpueide ap A ezueyesue ‘ep sosaooid $0] B0ylUeld seyouepng ‘soinquny ‘co\BoBeped oo]U991, Josesy owo> efouajedio S3QNVaSUS SD S102-¥10z 4210983 01919 souedns e1peW ug}oeonp3 e| ue es1BoBeped e21U991 eYOSesy ‘sojesodwie, Seuojoun4 sezijeas eaed $9}U990q ‘s021u991 f $ayues0q op ug!999}9g ap Ose0I4‘ene ja ue seoqoRd sovofe ap ojouesep ja eed seiBayens9 Jeuesip ered sojvelWeyoduica '80, 1181693 A e]U900p J9p saINquIe So] op OUN EpeD ap seyodas BsaUED, somsip ua eaBarense A eanpepIP uo}eOIde ojeeaiunico | UpreeUUo}U | Op e1Bo}OUDR}, ‘vopebsanu! e ex0d swan op eunsuod e| uo ‘s1u200p $018 eWaHO K eens BYEIEOICIG 29 BONO soyeimyno000s, ‘DOW [9 ue seppoaiqerse ‘sequerpmyse so ap seoUeyedOD ‘seoueysunaio sne e upsejes us A ‘sonpINUL 's0| 9p ojouesap [a exed ofode ap jeveyew ap A sopxe} apunyp eonpold, 2p oateU jus S9]4290p 80} 9p oyoMEsap f2 axonwod so] uo pepueR uoo soydeoucn A seopy eaqUNWOD yeuoronigsut ‘pxajuc0 ns e esopenoUUI 9 eANEaID “enypoya eioueul op ofezipuoide ‘9p A ezueyasua ap $0s20010 80, ‘9p eonopsd e| sezqeue op zedeo $3 soinquny oo(GoBepeg 0214094 soseey ouioD epousiedwog AQNVeoUS 2) G40Z-¥ 102 4210983 01919, soyedns e1paN ug}oeonp3 eB] ue eo169Beped eD1U991 euosesy ‘sajesodwie| Seuoloun sez}jee4 esed Se}Ue90Q ‘som|us91 A $e3u220G @p ug!999}9g ap Ose90d OD1x3W 3a Oavisa “0 ONY 8et {od onjeonpe anboju3 j@ ukozesoney anb UOPENKEAS ep sojUaUUTUISU! sojunsip evode ope|62j00 adeno 0 eapedy e} uo Uo!oedioILed ns U3 ‘efezpuaide ‘9p sosaooud sns sezueye eed sajus20p so} ‘aqua ugpenFend09 A upipen|ensoine e| eUeWO ‘upevedns ns exed senjewowe ‘aun f “aquajsisud9 A enyonujsuoo eseUeU 2p ‘240 ‘serouepine 9p| saluadop so] © SaUODeAIeSqO sns BDIUNWOD ‘sayoje}od ‘sapnyyoe ap up!2eu0IeA ep seje089 ‘ola}c9 9p sejsy ‘uOEWINSS ‘9p 8/2089 ‘uo}DeAI9SqO ap SEINE 'seoLqnU ‘oU!OD Saye} ‘sePOUB}adLIOO ‘sajueipniso so} op conwiapede oyowsesep fe A alezpuaide ap oseaoid je ojuonuin6os eq ‘euosase anb soyuso0p so} @ e1eyp ezeuew ap eo1unuod so) ‘serouajadui0o ‘9p anboyus ja ue aseq od fezpuside {9 uppenjene ap soporpiu A sousyus 202192183, “onyeULio} ‘anbojus un oo efezipuaide ‘9p K ezueyasua ap soseooud ‘| senjeno eied seiBayense ‘A soporgui sosienip 20009 ‘sejouspina somnquay co169Bepeg oo]uo9 Josesy owo> eouaeduioy ZQNVYoUS oS S102-p10z 410983 01919 Jouedns e1pow ugtaeanp3 e] ue eo169Geped eojus9 euosasy sojesodwie, Seuo}oun.j 171/201 ered soyu990g ‘s091u991 { $2]e90q op Up}D20I05 ep 0599014 O91x3W3q Oavisa “BQ. ONYSIEOD 8‘sesoyx9 sajus00p seoroead op jouesep [9 ueyuued onb ‘soueujdiosipieu sojpefo1d sojURSP U9 ed-=qred k auOdoig ‘seopl sesardio wed eaysie 0 e280 10 uptsaudro 120d Keune 30 oysn6 ja eIUBWO ‘joulesep k upoesadns ap senyeioadke eonpoid ‘odnu6 ue & enpuput 0, uB sa1uz00p so] © eAIOW, ‘sequerpne £0, ‘oqwur0u0s 129 _sosso01d ns us sezvene ‘A sopepiunodo euoraiedexd so Je seiu200p so} a1ive so010ne4 “Sousa! |S 9p UDEIOIE e K cwoucoucooye jo soyeo0p So} s1ue sos.oNe ‘se}ouepina somnquny 0)69Beped 09]U994, sosesy ows eouajedo $102-P10z 4210983 01919 aaNVvYedSUS douedns eIpew, red s9yu990q, so2usg4 f Seju920q ep U9I999|9g ep OS8901d ugloeonp3 &] Ua eo|G9Beped eo|uD9) eYOsesy i) sojeioduia, Souojoung se21st ‘eousuoyed op ‘opqus un 9p ojouesep [9 20810Ne; K 16059 OWOWS Saqueypmse so} op esBaqu urs oyouesap je aye} anb quayquie tun 9p up9e22u06 e © oknquivog ‘oiBobeped ‘couD9,, eposesyy e| op ojpoul 10d Seiveypmso So} op fesBeWu yoMESap fe akNa.AUOD | 0B9Beped 001U99L, ora omar sosasy owo> eouajeduoy Sh0z-10z 4810983 O1919 ooixa 30 oavisa FaNVYoUS souedns e1pei 0 ONYIEO9 ugiseonp3 e| us ea1Bo6eped e21U99) eWOSesy sojesoduies souojoun, sez}e01 e1ed se)U020g ‘so21us91 A $e]U920G 9p ug!99919g ep OS8201d‘orB9Bepaq eowo—L pOsesy | op o1pous sod sayUeypnise so} ap jesGoqu oyouesap je aAnquIUoD ‘enjeonpa eonoeid ns sevofour exed alezipuside ap sapeprunioo ue edioqied & e310, eR08 uo|edioRIeEd ap sojaKoud UB ‘enjeonpe peplunusoo nis uo e10qeI00 K axanUuosd ‘peplunuoo 1} 9p sosquiai & sonucoutp “saqua90p solo U0 uniuoo ozienyse [9 alueipaus Bjanose ej 9p ‘seuo}go1d 0] 9p uo!IN|OS ef & @xquUOD A e}29}90 ‘0016 96epad 031409), ‘ofode ap euosiad jo uo0 oWoo |se ‘ejenosa 21 9p sontoauip so} & sajue00p soijo uc9 epeiB}00 ‘euLio} u2 sa}ua09P oj e opIGuIp jesBoju! uoLDeUIIOS {8p oYpaKoId Un ap u9pONU|sUCD B| UB E1OqEIOD ‘9p soypefoid so} us ediowied ‘sefouspig sonquny cooj69Beped oo1u99L sosesy owics epousjeduioy aaNvaoUS SD 9102-P10z 1810983 01919 souedns eIpew ugreonp3 e] Ue e21BoBeped e21u991 euosesy ‘sojesodwias souoioun 4ez}jee1 ered $3}U990g ‘so2|u991 £ $93U990q ap ugl90919g ap Os9901d ODIx3W 3G Oavisa Ad ONYSIGODur ‘sopezuejoose sewo}sis 0] & oqvay ofezipuaide ap sojenyin sowowua '80| ap s9jUaIuanuooul @ seleqUan $e] 200U0), ‘Sojenyn sowo}ue © seosiniqiq us eueewe/diuo> eyesBoyqiq e osecce [= B1ed saqUeIpn|sa '$0| & EIUaUO ‘Se]Ua09P ap Sapo! 0 So10) ap spneN e SeIOUALIdKD eiquieaieju ‘sasep9 ap ug}peaue|d ns ua gam seUuiBed ap eysuc9 e| ‘exBajul 'sasepo ap uoroeaue|d ns us oneonpe sJEMyos ep osn [a Bi0dsCOU} 9p $e |6j0u8} Se] ap SossNoA esp “sequelpmsa so] ap efezipuaide ja sequazsns e1ed se}0089 peplunuioo e| ep so:quiolw A sonoouip 's=1u200P 80110 oo se1oqejc0 f asie9qunwoo eed ueOIUNWOD 21 A uppeunoyu} 2] ap sey60j0UD8) se} eoudy ‘seyBojouse) sensnu se] ap osn je eIpedsou ‘anb oj ua eip [e se}89 eed sosino Us ede 1eU0I ojjouresap odoud ns e ys]U0D A soyueIw}D0U09 {8p upprsinbpe 2 1eAode e1ed uoeatUNLOD e A ugroeuuoyul &1 9p e160j0uDeI €] 9p sosinses ez _,o}deOIUNUOD e| A Uo!PEWUO}UI 2] 8p e160 0u00) 8 op ofouew yuuroouoe fe oo enuRuoS ‘ugpeuLo} ns equeUe!d.NOD seroueping soinquny coiGoBeped ootuseL sosesy oulde eyouajediuog SL0Z-P 102 4e]0983 0915 g3aNvaoua “royedng eIpow ug}Deonpg e| ue ea1BoBeped en1u991 eOSesy sojesodwiey souojoun4 sez}je01 eed s31u0200 so21us9, A $2]u920G ep ug!999/9g ap O$8201dar ‘soqatuouce Jed upceaUunwo9 | oUuDe Se BZN ‘odruB va ofeqen jo K omesogejoo olezpuasde Je 'upoeraiu e| opueinunso searweup sosep eWNowOS alezpuaide -ezueyasua ap osa00id jo ue upioeo|unwo9 e| A ugpeWHO}U 2] 9p se\Gojous9) se) ex62)u, ‘2¥9 ‘ouoN=ya | ‘06109 ‘sojenqin S010, ‘SyUrT ‘SAND gam ‘sBoIg ‘SeLODEWasAId ‘wo sosinga1 ap osn A ugronpoud e ap SpneN @ EDyNUEp! 2s fend | 61 ‘seonappip seiBarense sns ue 511 $8] ap osn jo faye: ugHeoueld e| UR 9p sejGajenso sns ua uasodioou se souunye 301 enb 12/60} ap uy "voPeOIUNWID e| K LOEULO; 2} 9p se160}0u29} $2} op osn jo UoD JOMe| ns eZUOWLY ‘odnu6 ve owoo jenpiapur jan e owe, & szueyosue op sopepinne se} © ofode corBofeped oowogr se}ouopin3 somnquay ovsey outed epoumedtiog S102-PL0z 42/0989 0]919 gaNVuoUa vouedng eipow oo1x3H 30 oavisa 9 e 73d ONU3IGOD ugroeonp3 e| ue eatBoBeped Bluse) euosesy sejesodwio, souojoun4 sezjjeo1 esed s2yu990q s021u991 { $9yU290q ap ug!D99I9 ap Oseo01d