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Matemticas aplicadas

Gzales Mrquez Abiel Efran


Nmero: 13
Calificacin:
Grficas en el espacio tridimensional
El espacio tridimensional est formado por puntos de tres componentes ordenadas
llamadas 3-uplas. Una 3-upla cualesquiera se simboliza por x, y, z o por x1 , x2 , x3
indistintamente, y entre muchas posibilidades. Lo importante es que la primera componente
hace referencia a una medida sobre el primer eje real, la segunda, a una medida sobre el
segundo eje y la tercera, a una medida sobre el tercer eje real. En el espacio tridimensional
siempre se ubican tres ejes reales tres rectas reales- perpendiculares entre si con el
origen de cada una como nico punto comn, y como marco de referencia para ubicar los

puntos. Se trata del sistema de ejes coordenados cartesianos.


Lo usual es, comenzando por cualquier eje, establecer un ordenamiento en el sentido
contrario al de las agujas del reloj. En particular, es pertinente la rotulacin que se toma en
el siguiente grfico:
Eje z
(x,y,z)=(1,2,3)
Eje x
Eje y
En el espacio tridimensional se denomina grfica de una ecuacin en tres variables
lineal o no- al conjunto de ternas puntos en ese espacio- tal que satisfacen la ecuacin.
En simbologa matemtica esta afirmacin se expresa:
S x, y, z / f ( x, y , z ) 0 grfica de la ecuacin f ( x, y, z ) 0 .
Toda grfica en 3 se esboza a partir de la informacin brindada por la ecuacin:
Se determina el dominio.
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Fecha: 05/03/15

Se determina la imagen.
Se trazan curvas de nivel (paralelas al plano x-y).
Se trazan las trazas.
Se analizan puntos de discontinuidad.

Pasos:
1
Escribe las coordenadas de los puntos que deseas colocar en el eje de coordenadas 3D. Los
puntos tienen tres nmeros que determinan sus coordenadas. Por ejemplo, considera el
punto A (+1, -3, +5).
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Localiza el eje X y coloca una marca en el punto de la primera coordenada. Dibuja una
lnea a travs del primer punto. La lnea debe estar ubicada en el plano YZ y perpendicular
al eje X. En el ejemplo, A (+1, -3, +5), la lnea en el eje YZ debe pasar por "+1".
3
Coloca una marca en el eje Y que coincida con la segunda coordenada. Dibuja una lnea
sobre el plano XZ, perpendicular al eje Y. En el ejemplo, A (+1, -3, +5), la lnea en XZ es
perpendicular a "-3" en el eje Y.
4
Localiza y marca la tercera coordenada en el eje Z. Dibuja una lnea sobre el plano XY,
perpendicular al eje Z. En el ejemplo A (+1, -3, +5), la lnea sobre el plano XY pasar a
travs de "+5" en el eje Z.
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Extiende las tres lneas perpendiculares hasta que todas se renan en el mismo punto. La
interseccin de las tres lneas ser la ubicacin de los puntos 3D.

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Cmo calcular la distancia entre dos puntos en el espacio?


Supongamos que tenemos dos puntos sobre el mismo eje, ya sea x o y.

Para medir la distancia, en este caso de los ejes x lo que hacemos es asignar los nombres a
cada punto (x1 y x2). Luego tomamos los valores y hacemos una resta. As x1 x2 = dx
Lo mismo ocurre con y

Y2 - Y1 = dy

Distancia entre dos puntos


As usando la frmula del teorema de Pitgoras, para tringulos rectngulos tenemos que

Donde a y b son los dx y dy por lo que

Despejando la frmula queda as

Ahora tomando en cuenta otra dimensin (z)

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Ahora ponemos dos puntos en este espacio. Cada punto ahora constara de tres dimensiones
(x, y, z).

Cmo medir la distancia de P1 a P2 ?

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Observemos que al trazar una recta que se paralelo a cualquiera de los ejes, intercepta con
un plano. Lo mismo ocurre con el otro punto.

Y ahora veamos que al unirlo con otro punto tenemos un tringulo rectngulo.

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Ahora medimos la distancia de esos puntos, con la formula de distancia en el plano que es

Obtendremos la distancia, y si ocupamos esa distancia con respecto a otro eje usndola
como un cateto, de otro tringulo rectngulo. As al obtener la hipotenusa del tringulo,
obtenemos la distancia, de P1 a P2. Esto puede abreviarse con la frmula siguiente

Despejando

Donde (X2-X1)2+(Y2-Y1)2, representa lo primero que hicimos, con la frmula de distancia, y


+(Z2-Z1)2 es la siguiente dimensin, y la segunda vez que utilizamos la frmula, se vuelve
una dimensin ya que (X2-X1)2+(Y2-Y1)2 es otro eje (como x o y).

Distancia entre dos puntos en un espacio tridimensional


Los razonamientos sobre la construccin de los ejes coordenados son igualmente vlidos
para un punto en el espacio y un grupo de ordenadas de nmeros, sin ms que introducir
una tercera recta perpendicular a los ejes x e y: el eje z. Resultando una nica ecuacin
lineal del tipo:
ax + by + cz = 0
Representa en el espacio un plano. Si se pretende representar mediante ecuaciones una recta
en el espacio tridimensional necesitaremos especificar, no una, sino dos ecuaciones lineales
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como las anteriores. De hecho toda recta se puede escribir como interseccin de dos planos.
As una recta en el espacio podra quedar representada como:

Si bien, por el momento se ha trabajado nicamente con dos


variables, el incluir una variable ms (z), implica la ampliacin del sistema de coordenadas
y el establecimiento de ciertas reglas para la graficacin tridimensional.
El sistema tridimensional de coordenadas rectangulares se forma a partir de tres ejes
perpendiculares entre s, de manera que existe un eje que se proyecta hacia delante, es
decir, que se "sale" del papel.
Al igual que en el dibujo tridimensional, los ejes se pueden trazar como una vista en
isomtrico o axonomtrico.

Para la representacin de
puntos y elementos dentro de un sistema coordenado tridimensional se requiere una unidad
o escala. Si la representacin se hace en un sistema isomtrico, las unidades tendrn la
misma longitud en los tres ejes, sin embargo, cuando se utilice el sistema axonomtrico se
recomienda entonces que la unidad que representa el eje "x", es decir, la que se "proyecta"
hacia el observador, debe tener aproximadamente 0.7 unidades de longitud.

Pendiente de una recta


La pendiente es la inclinacin de la recta con respecto al eje de abscisas.
Se denota con la letra m.
Si m > 0 la funcin es creciente y ngulo que forma la recta con la parte positiva del eje
OX es agudo.

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Si m < 0 la funcin es decreciente y ngulo que forma la recta con la parte positiva del eje
OX es obtuso.

La pendiente de una recta es la tangente del ngulo que forma la recta con la direccin
positiva del eje de abscisas.

Clculo de la pendiente
La pendiente de una recta es la tangente del ngulo que forma la recta con la direccin
positiva del eje de abscisas.
Clculo de la pendiente

Pendiente dado el ngulo


Pendiente dado el vector director de la recta

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Pendiente dados dos puntos

Pendiente dada la ecuacin de la recta.

Ejemplos
La pendiente de la recta que pasa por los puntos A(2, 1), B(4, 7) es:

La recta que pasa por los puntos A(1, 2), B(1, 7) no tiene pendiente, ya que la divisin por 0
no est definida.

La pendiente de la recta tangente a una curva en un punto es la derivada de la funcin en


dicho punto.

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Ecuacin de la recta tangente


La recta tangente a a una curva en un punto es aquella que pasa por el punto (a, f(a)) y
cuya pendiente es igual a f '(a).

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Conclusin:
Un sistema cartesiano tridimensional, tambin llamado Espacio Euclidiano, est compuesto
por tres planos perpendiculares entre s, esto es, se traza un eje perpendicular z a los ejes x e
y. Al eje de las x se le llama abscisa, al eje de las y se le llama ordenada y al eje de las z se
le llama cota. Los ejes de coordenadas determinan tres planos: XY, XZ e YZ. Estos ejes
dividen el espacio en ocho regiones llamadas octantes.
En este plano, cada punto se determina por tres coordenadas y se utiliza la notacin P(x, y,
z), de forma similar a la usada en un plano bidimensional. De la misma manera se da la
localizacin delos puntos
El uso del sistema cartesiano tridimensional es muy importante ya que ha permitido la
realizacin y el avance de mejoras en las imgenes que se utilizan en la televisin o en el
cine hoy...
Bibliografia
http://www.google.com.mx/url?
sa=t&rct=j&q&esrc=s&source=web&cd=10&ved=0CFgQFjAJ&url=http%3A%2F
%2Fwww.yoquese.com.ar%2Fresources%2Fexternal%2Fmaterial_matematica
%2FGraficas_en_el_espacio_tridimensional.doc&ei=3pL2VNDTEs6WyAS3k4GQCg&usg
=AFQjCNFoT2J29uzhlrIBVNWwP_O7vfBuIg&bvm=bv.87519884%2Cd.aWw
http://www.ditutor.com/funciones/pendiente-recta.html
https://es.scribd.com/doc/48296927/FORMAS-DE-LA-ECUACION-DE-LA-LINEARECTA

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