Asignatura: Principios de la Persona

Actividad Final
Mario Alberto Farfn Lpez
Propsito:
Diferenciar entre las metas propuestas a corto y largo plazos, as como la forma en que su realizacin contribuye al
desarrollo de nuestro entorno personal y social.
Instrucciones:
1. Reconociendo la relevancia de contar con un proyecto de vida y sus implicaciones para el desarrollo de la persona,
vamos
a efectuar una actividad de planificacin que propicie la reflexin acerca de la forma como orientamos nuestras
En qu momento de mi vida me encuentro actualmente?
acciones
acuerdo con un propsito y valores especficos para que, en los planos individual, familiar y laboral
En el de
mejor
logremos
obtener
la logros
mayor conseguidos
satisfaccin en
cumplimiento
nuestros
Cules de los
enellos
diferentes de
mbitos
mefines.
han dejado mayor satisfaccin?
El los profesionales

Por qupor
obtuve
mayorcon
satisfaccin?
2. Empecemos
reflexionar
base en las preguntas que ya hemos planteado a lo largo del curso para permitirnos
Econmicamente
estoy
mejor
y mi posicin en la empresa
ubicar:
Qu factores personales, familiares, del grupo de amigos y laborales contribuyeron al cumplimiento de
dichos logros?
Mi familia
Qu nuevos propsitos relacionados con mis logros me he planteado?
Seguir mejorando y creciendo
Qu rutas creo las ms convenientes para llegar a mis nuevas metas?
La del esfuerzo y dedicacin
Cunto tiempo ser necesario para alcanzar las nuevas metas?
1 ao, 2 aos y 5 aos
Qu valores sustentan mis proyectos y acciones?
Los que tengo desde la infancia; respeto, cario, constancia, disciplina, esfuerzo, caridad, etc.

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Asignatura: Principios de la Persona

3. Una vez que reflexionamos acerca de nuestros logros, vamos a realizar una planificacin general de metas para un
ao, subdividindolas en metas mensuales y, a su vez, en metas para un da, donde deberemos apreciar cmo la
cotidianidad contribuye al cumplimiento de las metas de mayor complejidad. Empieza por escribir tus metas para un
da. Enseguida por Mes y Ao para proporcionar la informacin solicitada en cada caso.
4. Al finalizar guarda tu documento y regresa a la plataforma para enviar tu Actividad.

Metas para un da
Da

15 enero de 2015

Meta

Iniciar mi participacin en el ASFG Congreso deportivo escolar

Valores considerados
6:00 a 8:00 hrs.
8:00 a 14:00 hrs.

Honestidad, integridad, puntualidad, esfuerzo

Levantarme, desayunar, hacer ejercicio, asearme.
Salir de casa, dejar a mi mujer en su trabajo, irme al trabajo, cumplir con mis
pendientes en el trabajo
Comer y trasladarme al lugar del congreso
Participar en el primer taller, sobre el deporte escolar
Salir del congreso, ir a la uvm a mi clase, salir e irme a descansar

14:00 a 16:00 hrs.

16:00 a 19:00 hrs.
19:00 a 22:00 hrs.

Metas para un mes

Mes

Enero

Meta

Alimentar mi proyecto profesional. Terminando el cuatrimestre actual, tomar mi

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Asignatura: Principios de la Persona

curso de actualizacin y pagar mi lugar en el congreso de actualizacin en

psicologa deportiva.
Valores considerados
Primera semana
Segunda semana
Tercera semana
Cuarta semana

Esfuerzo, dedicacin, integridad, justicia.

Pagar el primer congreso
Terminar con las materias virtuales
Finalizar todas las materias presenciales y asistir al congreso ASFG
Pagar el siguiente congreso de actualizacin en psicologa deportiva.

Metas para un ao
Ao
Meta
Valores considerados
Enero-Febrero
Marzo - Abril
Mayo- Junio
Julio - Agosto

Septiembre - Octubre
Noviembre - Diciembre

2015
Terminar la carrera de psicologa
Econmicos, morales de todo tipo, son indispensables
Esfuerzo y dedicacin a la actualizacin acadmica.
Disfrutar ms a mi familia, aprovechando las vacaciones de primavera
Culminacin del siguiente cuatrimestre e inscripcin al siguiente
Mucho trabajo, ya que es el tiempo de vuelta en el colegio donde trabajo y se junta
todo, aqu el propsito ser mejorar el ao corriente escolar con respecto al
prximo.
Iniciar mi ltimo cuatri de psicologa
Estar culminando con mi carrera, terminar de pagar mi coche juntando mi fondo
de ahorro y aguinaldo.

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