Corso di laurea in FILOSOFIA

Anno Accademico 2011-12

I semestre

Psicologia dello sviluppo

prof.ssa Loredana Benedetto

Lo sviluppo della persona e le relazioni familiari

Crediti formativi: 12
Obiettivi formativi: Il corso intende fornire le conoscenze di base sullo sviluppo
psicologico, inteso come complesso di cambiamenti nelle interazioni tra individuo e
contesto ecologico e culturale. Presenta i principali metodi di ricerca con cui gli psicologi
affrontano le tematiche del cambiamento evolutivo e le principali teorie che ne sono
derivate. Illustra i domini di tipo fisico, percettivo, cognitivo, comunicativo, affettivo e
sociale nellarco di vita. Infine, alla luce dei recenti modelli eco-culturali dello sviluppo, il
corso approfondisce le relazioni genitoriali e il contributo del contesto familiare quale
sistema primario che interagendo con i fattori individuali e con gli altri contesti ecologici
- concorre a modellare le traiettorie di sviluppo umano.
Contenuti: Lo sviluppo nella prospettiva del ciclo di vita. I nodi teorici attuali. Ecologia
dello sviluppo umano. I metodi e gli strumenti dellindagine psicologica. Lo sviluppo
percettivo e cognitivo. Le emozioni e lo sviluppo affettivo. Lo sviluppo sociale. Le
relazioni familiari. Il parenting: una cerniera tra natura e cultura. Transizioni evolutive
dallinfanzia alladolescenza. Padri e madri. Stili educativi, benessere e sviluppo.
Testi ai fini della preparazione
(1) A. Fonzi (a cura di). Manuale di psicologia dello sviluppo. Firenze, Giunti, 2001.
(2) L. Benedetto, M. Ingrassia. Parenting. Psicologia dei legami genitoriali. Roma,
Carocci, 2010.

Orario delle lezioni (ore 10.40-11.30)

mercoled Aula 10
gioved e venerd Aula 6
Ricevimento:
mercoled c/o Facolt (stanza 209, II piano, prima della lezione)
marted c/o palazzo Mariani sede ex SISSIS (v. Consolato del Mare, 41), ore 9.00-10.00
E-MAIL: loredana.benedetto@unime.it