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AUTOBIOGRAFA DE VALORES

OBJETIVO
I. Explorar los valores que una persona tiene.
II. Practicar el uso de indicadores de valor como un medio para
descubrir dichos valores.
III. Para compartir valores con otros, con el fin de aumentar el
desarrollo personal y aumentar la confianza del grupo, as como el
entendimiento.

DESARROLLO
I. El instructor invita a los participantes a reflexionar sobre sus vidas. (En este
punto no se tocan ni valores ni indicadores de valores) Les indica a los
participantes que tienen media hora para escribir tres descripciones, en la forma
siguiente:
1. Una descripcin de la vida familiar.
2. Una descripcin de la vida de trabajo. (Que incluya escolaridad y ocupacin)
3. Una descripcin del uso del tiempo en el mbito personal (el cual puede incluir
entretenimientos, deportes, lectura, amigos, etc.)
II. Los participantes escogen otras personas con las cuales se sientan a gusto
para compartir algo de su historia personal. Cada persona cuenta con
aproximadamente cinco minutos; un grupo de cuatro personas necesitar veinte
minutos, etc.
III. Los participantes sintetizan su trabajo en forma individual. El instructor los
dirige, para que reflejen en las vidas que han descrito, hacindoles las siguientes
preguntas y escuchando las respuestas cronolgicamente.
1. Cul es la decisin ms importante que he tomado en mi vida familiar, en mi
trabajo y en mi vida personal?

2. Qu metas, aspiraciones, actitudes, intereses, sentimientos, creencias,


preocupaciones y actividades reflejan mi historia familiar, mi trabajo y mi vida?
3. Dnde o en qu he gastado la mayor parte de mi dinero, de mi tiempo y de mi
energa?
Este paso se lleva aproximadamente media hora.
IV. El instructor hace una breve lectura sobre el descubrimiento de valores a de lo
que ellos hayan descubierto acerca de sus valores.
V. Los participantes regresan a sus grupos pequeos y se apoyan unos a otros
para explorar y descubrir los valores que han estado intentando aplicar en sus
vidas. Cada participante tiene quince minutos; por lo tanto un grupo de cuatro
personas necesitara aproximadamente de una hora.
VI. El instructor puede organizar una sesin general en donde todos compartan los
ms importantes o ms interesantes descubrimientos que hayan hecho acerca de
s mismos, y de sus valores. Los participantes reciben instrucciones en el sentido
de que necesitan compartir solamente lo que ellos deseen.
VII. El instructor gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar
lo aprendido en su vida.

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