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La

Qu es la Cuestin Social?
Es el conjunto de problemas que afectaron
a los sectores populares a fines del siglo
XIX y principios del siglo XX en Chile.
Se caracterizo por:
Problemas en el trabajo: largas jornadas, sin seguro
contra enfermedades ni contrato de trabajo, pago de
remuneraciones con fichas, etc.
Problemas de vida: Hacinamiento, enfermedades
infecciosas, desnutricin, alcoholismo, analfabetismo,
etc.

Causas de la Cuestin Social


Economa del salitre: boom de las salitreras en la zona
norte y las fbricas en las ciudades que abastecan a las
salitreras.
Sistema econmico capitalista liberal: que favoreca
principalmente a los capitales extranjeros y nacionales
( dueos de salitreras y fbricas).
El aumento de la poblacin obrera: las nuevas actividades
mineras e industriales requeran de mano de obra
La migracin campo- ciudad: las ciudades se transformaron
en un polo de atraccin para los campesinos, quienes
buscaban mejorar su calidad de vida

Las respuestas ante la Cuestin


Social
Organizaciones obreras y movimiento
obrero
La iglesia
Los estudiantes
La Legislacin Social

Transformaciones Urbanas
Causas:
1. Aumento de la poblacin urbana,

Ej:
Santiago en 1875, 150.000 hab. y en 1907, 332.000 hab.

2. Santiago es la capital poltica y


Valparaso la capital econmica.
3. Las ciudades son polos de atraccin
para la poblacin

Avances en las ciudades

Sistema de alcantarillado
Sistema de iluminacin elctrica
Instalacin de Tranvas Elctricos
Adelantos como el Telfono
Uso del Automvil (1902)

Formas de diversin
Oligarqua: tertulias, bailes de fantasa y
banquetes en el Club de la Unin o
palacios de alguna familia.
Sectores populares: fondas, chinganas,
ramadas, prostbulos, cafs chinos,
cantinas, etc.

Legislacin Social

1906, ley de Habitaciones Obreras


1907, ley del descanso dominical
1915, ley de la silla
1916, ley de accidentes en el trabajo

El movimiento Obrero
Organizaciones Obreras
mutuales

mancomunales

Sociedades de resistencia

Mutuales

Mancomunales

Sociedades de
resistencia

Fueron agrupaciones
que promovan la
ayuda mutua y la
educacin, por lo que
crearon escuelas,
consultorios,
socorrieron enfermos,
viudas, etc.

Tuvieron un carcter
reivindicativo,
buscaban mejorar las
condiciones de vida y
de trabajo.
Fueron de tendencia
comunista.
Base de la FOCH

Reunan a
trabajadores de
distintas empresas,
pero de un mismo
oficio. Tambin
tuvieron un carcter
reivindicativo.
Tendencia anarquista

Movimiento Obrero
Nace la FOCH (1909), hacia 1917 se convierte en una asociacin sindical
Nace
de orientacin socialista liderada por Luis Emilio Recabarren.

En 1918 se form la Asamblea Obrera de Alimentacin que organiz


protestas frente a la caresta de la vida

EN 1919 se funda el Partido Obrero Socialista por Luis Emilio Recabarren

En 1922 se funda el Partido Comunista que se adhiere a la III Internacional

Las Huelgas y Protestas:

1. 1903 obreros de la Compaa de Vapores, pedan aumento de salarios, hubo 30


muertos y 200 heridos
2. 1905, la huelga de la Carne, por el alto precio de este alimento, 70 muertos y 300
heridos
3. 1906, huelga en Antofagasta, solicitaron horario para almorzar y un reajuste del 20%,
desordenes, incendios, fueron reprimidos por el ejrcito.
4. 1907, la huelga de Santa Mara de Iquique.

La Iglesia Catlica
Se identificaba con los grupos
conservadores
Preocupacin por los sectores populares
se plasm en la encclica Rerum Novarum
dictada por Len XIII en 1891.
Doctrina Social de la Iglesia

Los estudiantes
Se organizaron en la FECH y la revista
Claridad
Plantearon los problemas sociales y
polticos en la opinin pblica
Simpatizaron con los ideales socialistas y
anarquistas.
Atacaron el parlamentarismo

Cmo analizar una imagen?


PROCEDIMIENTOS PARA ANALIZAR UNA IMAGEN
Identificar la imagen: tipo de imagen (pintura,
fotografa, cartel, caricatura), autor, tema, lugar, fecha,
caractersticas tcnicas (color, tamao)
Obtener informacin a travs de una observacin de
las imgenes, partiendo de lo general a lo particular.
Describir las escenas de los diferentes planos (de los
ms prximos a los ms lejanos)
Explicar el significado de la escena, situarla en el
contexto histrico de la poca.

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