Melissa Gonzlez Gonzlez

Psicoterapia Nios y Adolescentes

Reporte de un Artculo:
El estudio de nombre Social skills: an investigation with Young adolescents from different
socioeconomic contexts, realizado por la Facultad de Psicologa de la National University
of Tucumn, Argentina, tuvo como objetivo analizar y comparar las habilidades sociales en
adolescentes de Tucumn, Argentina, provenientes de contextos de nivel socioeconmico
alto y bajo; y determinar la prevalencia de las habilidades sociales facilitadoras o
inhibidoras de la socializacin. La muestra estuvo constituida por 283 adolescentes de 11 y
12 aos, escolarizados. Se realiz un estudio descriptivo explicativo con un muestreo
intencional. Se emple la Batera de Socializacin BAS-3 y una encuesta
Sociodemogrfica, encontrndose diferencias significativas entre los grupos estudiados en
cuanto a la prevalencia de las habilidades sociales facilitadoras de la socializacin. Una
parte del grupo present mayor sensibilidad social y preocupacin por los dems, en
particular por quienes se encuentran frente a situaciones problemticas, a su vez se encontr
adolescentes tienden a priorizar valores prosociales, en donde la comunicacin y la
cooperacin entre pares promueven la sociabilidad. El estudio realmente no mostr gran
significancia en cuanto a un nuevo descubrimiento sobre las habilidades sociales de los
adolescentes, sin embargo si cabe destacar que los datos arrojados fueron bastante
interesantes, al destacar dos grupos uno en donde la timidez y los sentimientos de
aislamiento social es lo ms frecuente, en comparacin a un grupo con caractersticas
totalmente diferentes y que al final de cuentas sern decisivas en el desempeo de estos
jvenes durante todas sus vidas.
Referencia:
Coronel, Claudia Paola1; Levin, Mariel2 & Mejail, Sergio (2011) Social skills: an
investigation with Young adolescents from different socioeconomic contexts. Electronic
Journal of Research in Educational Psychology, 9(1), 241-262. ISSN: 1696-2095. 2011, no.
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