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MODELO O

PARADIGMA
RACIONALISTA
CUANTITATIVO

SE DENOMINA EN:

Positivista

Cientficonaturalista

Cientficotecnolgico

Sistemticogerencial

Se basa en la teora
positivista del
conocimiento que arranca
en el siglo XIX y principios
del XX con autores como
COMTE y DURKHEIM.

Se ha impuesto como
mtodo cientfico de las
ciencias naturales y mas
tarde en la educacin.

LAS CARACTERSTICAS MAS IMPORTANTES


DE LA TEORA POSITIVISTA
A) La teora positivista busca un conocimiento
sistemtico, comprobable y comparable, medible y
replicable:

Implica que solo sern objeto de estudio los fenmenos


observables ya que estos son los nicos susceptibles de
medicin anlisis y control experimental.

Lo que busca el conocimiento positivista es la causa de


los fenmenos y eventos del mundo social, formulando
generalizaciones de los procesos observados.

B) La preocupacin fundamental de esta lnea de


investigacin era la bsqueda de eficacia y el incrementar el
corpus de conocimiento:

La teora es para este paradigma un sistema coherente de


proposiciones univocas, comprobables y comunicables, que
explican un campo problemtico o factico.

La teora se formula para intervenir en la praxis (practica), ya


que formula predicciones sobre lo que sucedera si se
modificase algun aspecto sobre alguna situacin social.

La teora cientfica solo se ocupa de los hechos, ya que tiene


que ser asptica, desinteresada, constativa, libre de valores y
universal.

C) La metodologa sigue
el modelo hipotticodeductivo:
De las ciencias
naturales

Utiliza los mtodos


*cuantitativos
*estadsticos
Solo pueden ser objeto
de estudio los
fenmenos observables,
cuantificables,
medibles, es lo que se
denomina reduccionismo
metodolgico.

D) La realidad es
observable, medible y
cuantificable:

Los mtodos estadsticos separan


un hecho social de lo que no es,
reconociendo esas regularidades
externas al individuo que tiene
poder sobre el.

La sociedad es una
entidad independiente
que se mantiene gracias
a procesos impersonales
que funcionan casi como
leyes.

E) Parte de una
muestra
significativa para
generalizar los
resultados:

El hecho social
reside en la
sociedad misma y
no en los individuos
que la componen;
es exterior a la
conciencia
individual.

El planteamiento
epistemolgico
parte de la unidad
del mtodo
cientfico
adoptando el
modelo hipotticodeductivo, tanto
para las ciencias
sociales como para
las ciencias
naturales de donde
procede.

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