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Autora
Cristina Schumacher
2. edio
2009
2004-2008 IESDE Brasil S.A. proibida a reproduo, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorizao por escrito dos autores e do
detentor dos direitos autorais.
S392
ISBN: 978-85-7638-889-0
SUMRIO
Ingls
Introduo.............................................................................................................................................5
Dear Student!
Ingls
Voc tem nas mos um material especialmente elaborado para o aluno brasileiro de ingls. Levamos
em considerao suas dificuldades potenciais, identificadas nas diferenas que existem na estrutura, no
vocabulrio e na pronncia do ingls em relao ao portugus, e organizamos cada aula para que voc
obtenha o mximo de sua aprendizagem. Todas as aulas trazem uma srie de exerccios com respostas
(fornecidas no final) e os assuntos introduzidos so fartamente exemplificados atravs de dilogos,
que voc pode acompanhar com o CD. Todo o texto em ingls acompanhado de sua traduo.
As tradues, os exerccios com respostas e o CD ainda podem permitir que voc desenvolva seus estudos,
se quiser, de forma independente, mas com muita segurana.
Todas as gravaes do CD foram feitas com falantes nativos de ingls americano.
Como as aulas esto organizadas e em que consiste cada diviso:
I. COMPREENSO DA LNGUA
Explicao do funcionamento da lngua inglesa em comparao com o portugus, fornecendo meios
para interpretar textos e frases, e ainda compreender como construmos as informaes pela palavra;
linguagem simples e acessvel, atravs de perguntas bsicas que correspondem aos elementos que constituem a frase.
c) EXPRESSES IDIOMTICAS
primeira vista, certos usos de palavras em ingls podem no fazer sentido a descobrimos que
significam algo alm do dicionrio. Aqui aprendemos alguns desses usos mais comuns.
As aulas ainda trazem canes feitas especialmente para este curso, para memorizarmos palavras e
estruturas importantes do ingls de uma forma leve e envolvente.
O smbolo
Lembre-se: o que aparece em negrito ingls, e todo o texto que segue o negrito a traduo
correspondente. Sempre que possvel, tente evitar a leitura do portugus, concentrando-se no texto
negritado.
Ingls
Voc
Ingls
Ao longo deste curso voc aprender muito sobre ingls, mas tambm muito sobre como construmos
a informao usando as palavras. Queremos ajud-lo a pensar sobre algo que voc faz intuitivamente, que
comunicar-se verbalmente. Em termos muito simples, vamos esclarecer a forma como a frase se organiza
para fazer sentido e voc ver que, sob o ponto de vista do que estaremos explicando aqui, portugus e ingls
so muito parecidos. Assim tambm ficar claro que possvel olhar para a lngua inglesa como algo sem
mistrio, algo que a nossa lngua portuguesa pode nos ajudar muito bem a compreender, pois de um modo
geral estamos seguindo os mesmos passos para nos comunicarmos nas duas lnguas (e em todas as outras!).
Em primeiro lugar, precisamos nos concentrar nos trs tipos bsicos de frases que podemos formar.
Voc sabe quais so?
Ns fazemos:
1. Afirmaes:
O dia est bonito. / O dia est nublado.
Existem mais flores na primavera.
Este curso apresenta explicaes muito fceis.
2. Negaes:
Hoje no est chovendo. / Hoje no tem sol.
As praias no enchem de gente no inverno.
Claro, as negaes podem aparecer de outra forma, que no por meio do uso da palavra no, e que
tm o sentido negativo, como nunca ou ningum ou nada, por exemplo:
Os elefantes nunca esquecem.
Ningum veio festa.
3. Perguntas, ou interrogaes:
Voc vai festa?
Quantos anos voc tem?
Seus amigos gostam de cantar?
Ao fazermos uma pergunta a partir de uma afirmao ou negao, por exemplo:
Existem mais flores na primavera?
As praias no se enchem de gente no inverno?
Temos sempre apenas duas possibilidades de resposta: sim ou no. Isso porque na verdade esse
tipo de pergunta uma dvida.
Mas voc sabe que existe um outro tipo de pergunta, para a qual no usaremos sim ou no
como resposta.
Ingls
01. Assinale com um X a pergunta que no pode ser respondida com sim ou no. Siga os
exemplos:
(X) Como a sua professora?
( ) Seu pai se chama Pedro?
(X) O que est escrito naquela placa?
( ) Onde voc colocou as fotografias?
( ) Perdeu o sono no meio da noite?
( ) Quando chega o primeiro nibus?
( ) Quem terminou de responder o exerccio primeiro?
( ) J partiram?
( ) Como fao para apagar esta linha?
( ) Algum perdeu um guarda-chuva?
Agora observe o que as perguntas assinaladas tm em comum. Veja que todas elas iniciam com uma
palavra que usamos para buscar uma informao especfica:
1. INTRODUCTIONS
apresentaes
Ingls
Eles so norte-americanos.
Eles esto nos Estados Unidos.
It is Monday. Segunda-feira.
You are a student. Voc um aluno.
( f ) Eu
(b) It
( ) Voc
(c) We
( ) Ela
(d) You
( ) Eles/Elas
(e) They
( ) Ele
(f) I
( ) um pato
(g) He
( ) Ns
Eu no sou brasileiro.
Eu no estou no Brasil.
Voc no brasileiro.
Voc no est no Brasil.
no presente:
I am not - Im not
You are not - You arent ou Youre not
He is not - He isnt ou Hes not
She is not - She isnt ou Shes not
It is - It isnt ou Its not It is not
We are not - We arent ou Were not
They are not - They arent ou Theyre not
Ingls
Ela no carioca.
Ela no est no Rio agora.
Eles no so norte-americanos.
Eles no esto nos Estados Unidos.
Ns no somos plantas.
Ns no estamos mortos.
First name:
Primeiro nome
Middle name:
Segundo nome
Last name:
Sobrenome
Marcos
Santos
Martins
Silvia Cristina
Barros
10
Ingls
2. Greetings Cumprimentos
Good afternoon
Mrs. Pacheco!
Good morning
Mrs. Cunha!
Good afternoon
Mr. Cabral!
Good morning
Mr. Silva!
*Padaria
*Correio
Good evening!
Good night!
Vamos juntar a forma de chamar as pessoas com os cumprimentos nos diferentes momentos do dia:
2B Good Morning! Im Carlos Martins.
11
Good bye.
Ingls
Bye
Good-bye Tchau/ Adeus
Bye Tchau
Bye-bye Tchau
See you later At mais
See you tomorow At amanh
3B Bye-bye
A: Bye Marta!
B: Bye-bye Cristina!
, Comma Vrgula
Informaes importantes
12
Toco x Toca
Fogo x Foge
Sede x Sede
Cesso x Sesso
Txi x Prxima
Ingls
Vamos procurar sempre levar em considerao essas primeiras dicas, pois com base nelas que
veremos todas as outras!
Survival Sentences
Porque frases de sobrevivncia? Porque so comunicaes importantes, que sempre precisaremos
utilizar.
13
Ingls
14
02. Hello,
a) Miss.
b) Mr.
c) Mrs.
d) Ms.
nio Martins.
04. Nice to
a) are
b) later
c) meet
d) meet too
you.
06. Im
a) meet
b) see
c) fine
d) bye
07.
a)
b)
c)
d)
. And you?
Ingls
01. Good
, Marta!
a) see
b) later
c) afternoon
d) hit
! Im nio Martins.
Good morning
Good night
Bye
See you later
2. Negative Negaes
Today it is not raining. Hoje no est chovendo.
3. Questions Interrogaes
15
Ingls
Eu sou/estou
You are
Voc /est
He is
Ele /est
She is
Ela /est
They are
Eles so/esto
We are
Ns somos/estamos
Greetings - Cumprimentos
Hello! Ol!
Hi! Oi!
Nice to meet you. Prazer em conhec-lo./Muito prazer.
Nice to meet you too. O prazer meu.
Good morning! Bom dia!
Good afternoon! Boa tarde!
Good evening! Boa noite (ao chegar)
VOCABULARY VOCABULRIO
Full name
Nome completo
First name
Primeiro nome
EXPRESSIONS EXPRESSES
It is easy. fcil.
16
Middle name
Segundo nome
Last name
Sobrenome
Ingls
A tcnica de usar perguntas bsicas para compreender como formamos uma frase, tanto em portugus
quanto em ingls, tem duas finalidades:
1) Para voc ter algum instrumento, alguma teoria sobre a gramtica, que no precise passar pelos
contedos da gramtica tradicional. Oferecemos a voc um instrumento novo para lidar com
a gramtica. Novo enquanto tcnica, mas muito conhecido de um modo geral, uma vez que
emprega perguntas que qualquer pessoa sabe usar. Afinal, as perguntas bsicas O QU?, QUEM?,
COMO?, FAZ O QU?, ONDE? e QUANDO? so parte da nossa comunicao cotidiana.
2) Para voc conseguir entender mais sobre as diferenas entre as lnguas inglesa e portuguesa.
Grosso modo, aprender uma outra lngua aprender a dar outros nomes para o que j conhecemos, e tambm aprender a organizar estes nomes dentro das frases de outras formas. Mas como
entender o que diferente? muito importante que voc tenha conscincia do que caracterstico
da lngua inglesa. As perguntas bsicas e as informaes que elas respondem ajudam voc a ter
conscincia disso.
Vamos aprender sobre a primeira palavra para pergunta bsica. Em ingls estas palavras so chamadas
de QUESTION WORDS:
[WHAT?] [O QU?]
book / livro
newspaper / jornal
horse / cavalo
porm
interessante
bicicleta
cavalo
feliz
mas
ouvimos
trabalhei
xcara
cedo
silncio
sempre mais difcil dizer se a palavra responde pergunta [O QU?] quando ela est sozinha. Mas
mesmo assim voc pode usar a sua intuio e conferir as respostas abaixo:
este
porm
interessante
bicicleta
cavalo
feliz
mas
ouvimos
trabalhei
xcara
cedo
silncio
17
Ingls
II.
III.
IV.
Claro, normalmente as palavras que respondem pergunta [O QU?] no aparecem sozinhas, como
podemos ver abaixo:
I.
II.
III.
IV.
Mesmo nesses casos, a pergunta continua sendo [O QU?] por que palavras como o, vrios, um,
todo, etc. so uma informao a mais sobre [O QU?].
Lembre-se, em um dicionrio, de um modo geral as palavras seguidas de n. respondem pergunta
WHAT? N. a abreviatura de noun, que quer dizer substantivo.
How
18
Ingls
1 one
2 two
3 three
4 four
5 five
6 six
7 seven
8 eight
9 nine
10 ten
11 eleven
12 twelve
13 thirteen
14 fourteen
15 fifteen
16 sixteen
Observe a diferena da parte da palavra que pronunciada mais forte, conforme o tipo de nmero:
Nmeros terminados em teen
Nmeros terminados em ty
Thirteen
Thirty
Fourteen
Forty
Fifteen
Fifty
Sixteen
Sixty
Seventeen
Seventy
Eighteen
Eighty
Nineteen
Ninety
Subtrair:
Multiplicar:
Dividir:
+ plus mais
(add adicionar)
- minus menos
(subtract subtrair)
X times vezes
(multiply multiplicar)
divided by
divididos por (divide
dividir)
Examples Exemplos
1+1=2
One plus one is two.
Um mais um dois.
3+3=6
4+4=8
5-1=4
Five minus one is
four.
Cinco menos um
quatro.
9-2=7
10 6 = 4
2X3=6
Two times three is
six.
Duas vezes trs seis.
3X3=9
4 X 4 = 16
12 4 = 3
Twelve divided by 4
is three
Doze divididos por
quatro trs.
20 5 = 4
50 10 = 5
19
Ingls
( h ) 30 2 = 15
( X ) 28 - 16 = 12
( X ) 70 - 50 = 20
( X ) 4 x 3 = 12
( X ) 7 + 9 = 16
( X ) 2 x 8 = 16
(X)62=4
( X ) 11 + 14 = 25
( X ) 24 6 = 4
( X ) 10 + 9 = 19
20
03. Use algumas ou todas as lacunas abaixo para preencher as idades das pessoas da sua famlia.
Siga o exemplo:
a) I am 25 years old. Eu tenho 25 anos de idade.
. Minha me tem
.
b) My mother is
. Meu pai tem
.
c) My father is
. Minha irm tem
.
d) My sister is
. Meu irmo tem
.
e) My brother is
A ZUL
Bola
VIDRO
Gato
Ingls
Sons sem voz so aqueles formados apenas pela passagem do ar pela boca, sem que ocorra vibrao
das pregas vocais, como o som de f ou t.
Sons com voz so aqueles formados pela passagem do ar pela boca e que foram a vibrao das
pregas vocais, produzindo a voz.
Veja os exemplos, ainda em portugus. Afinal, todas essas informaes bsicas so mais fceis de
entender na nossa prpria lngua. Pronuncie o som das letras sublinhadas, linha por linha.
FACA
ASSADO
CANTO
Ch
Pia
Teu
JANELA
Dente
Voc pode identificar os sons com voz e os sons sem voz colocando a mo na altura da garganta. Ao
emitir os sons com voz voc pode perceber a vibrao das pregas vocais.
Sons sem voz
faca
vaca
assa
asa
ch
pato
bato
cato
gato
teu
deu
21
Ingls
22
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
Ingls
"Para conferir a traduo da letra dessa cano, consulte as respostas dos exerccios".
09. My son is
a) 6 year old
b) 6 years old
c) 6 year olds
d) 6 years olds
10. I am
a) ninteen
b) nineteen
c) nineten
d) nineteens
23
Ingls
Numbers Nmeros
1 one
2 two
3 three
4 four
5 five
6 six
7 seven
8 eight
9 nine
10 ten
11 eleven
12 twelve
13 thirteen
14 fourteen
15 fifteen
16 sixteen
17 seventeen
18 eighteen
19 nineteen
20 twenty
21 twenty-one
22 twenty-two
30 thirty
33 thirty-three
40 forty
45 forty-five
50 fifty
60 sixty
70 seventy
80 eighty
90 ninety
100 one hundred/ a hundred
Subtrair:
Multiplicar:
Dividir:
+ plus mais
(add adicionar)
- minus menos
(subtract subtrair)
X times vezes
(multiply multiplicar)
VOCABULARY VOCABULRIO
age idade
brother irmo
father pai
mother me
sister irm
EXPRESSIONS EXPRESSES
Excuse me. Com licena, ou perdo.
How old are you? Quantos anos voc tem?
I am ... years old. Eu tenho anos de idade.
24
Aula 3 - My family
Veja abaixo as ilustraes de exemplos de informaes que a palavra para pergunta [ QUEM?] [WHO?]
responde:
[WHO?] [QUEM?]
[WHO?]
Ingls
grandparents/avs
Usando a sua intuio, ache no quadro abaixo as palavras que respondem a pergunta [QUEM?] faa
um crculo em torno delas:
me
porm
interessante
bicicleta
chinelo
feliz
Felipe
ouvimos
professor
xcara
menina
silncio
porm
interessante
bicicleta
chinelo
professor
feliz
Felipe
ouvimos
xcara
menina
silncio
II.
25
Ingls
My family
III.
IV.
Claro, normalmente as palavras que respondem pergunta [QUEM?] no aparecem sozinhas, como
podemos ver abaixo:
I.
II.
III.
IV.
Mesmo nesses casos, a pergunta continua sendo [QUEM?] por que palavras como toda, meus,
muitas etc. so uma informao a mais sobre [QUEM?].
Em ingls no usamos a palavra the (que em portugus significa"o", "a", "os", "as") antes de [WHO]
quando [WHO] o nome de uma pessoa. Observe os exemplos abaixo:
O Joo est aqui= Joo is here (e no "The Joo is here")
A Maria minha amiga = Maria is my friend (e no "The Maria is my friend")
Observe a frase:
[Francisco] come [macarro]. [QUEM?] come [O QU?].
26
Faa o mesmo nas frases abaixo, identificando com colchetes a palavra ou palavras que respondem a: [O QU?] ou [QUEM?]
a) Meu irmo joga cartas.
b) Ns teremos outra chance.
c) Nossos amigos vo viajar.
d) Todo pssaro consegue voar.
e) Minha prima comprou duas calas.
f) Guilherme toca violo.
g) Pedro est ouvindo msica.
h) Cristina est trabalhando.
i) As crianas esto lendo vrios livros.
j) Cludia tirou algumas fotos.
My family
k) Algum sujou o sof.
l) Comi uma ma.
Agora observe as respostas do exerccio.
Para trabalharmos um pouco mais a semelhana entre ingls e portugus, voc tambm ver a
traduo para o ingls de todas as palavras que respondem s perguntas [O QU?]/[WHAT?]
e [QUEM?]/[WHO?]:
a) [Ns] teremos [outra chance].
[QUEM?] teremos [O QU?].
ns = we; we = [WHO?]
outra chance = another chance; another chance = [WHAT?]
b) [Guilherme] toca [violo].
[QUEM?] toca [O QU?].
Guilherme = [WHO?]
violo = guitar; guitar = [WHAT?]
c) [Nossos amigos] vo viajar.
[QUEM?] vo viajar.
nossos amigos = our friends; our friends = [WHO?]
d) [Todo pssaro] consegue voar.
[O QU?] consegue voar.
todo pssaro = every bird; every bird = [WHAT?]
e) [Minha prima] comprou [duas camisetas].
[QUEM?] comprou [O QU?].
minha prima = my cousin; my cousin = [WHO?]
duas camisetas = two T-shirts ;two T-shirts = [WHAT?]
f) [Meu irmo] joga [cartas].
[QUEM?] joga [O QU?].
meu irmo = my brother; my brother = [WHO?]
cartas = cards; cards = [WHAT?]
g) [Pedro] est ouvindo [msica].
[QUEM?] est ouvindo [O QU?].
Pedro = [WHO?]
msica = music; music = [WHAT?]
h) [Cristina] est trabalhando.
[QUEM?] est trabalhando.
Cristina = [WHO?]
i) [As crianas] esto lendo [vrios livros].
[QUEM?] esto lendo [O QU?].
as crianas = the children; the children = [WHO?]
vrios livros = many books; many books = [WHAT?]
j) [Cludia] tirou [algumas fotos].
[QUEM?] tirou [O QU?].
Cludia = [WHO?]
algumas fotos = some pictures; some pictures = [WHAT?]
k) [Algum] sujou [o sof].
[QUEM?] sujou [O QU?].
algum = somebody; somebody = [WHO?]
o sof = the couch; the couch = [WHAT?]
l) Comi [uma ma].
Comi [O QU?].
uma ma = an apple; an apple = [WHAT?]
Ingls
27
My family
Informao importante: nem todas as palavras que utilizamos na fala ou em textos necessariamente
respondem a uma pergunta. Algumas palavras no respondem diretamente a perguntas, mas so fundamentais para a compreenso. Observe:
Ingls
My
family
The Santos
28
The Martins
The Barretos
My family
Family names Nomes de famlia
nio, 52
Rubens, 65
Marta, 49
Carlos, 28
Ana, 25
Jane, 27
Carmem, 56
Lus Barreto, 30
The Barretos
Toby dog cachorro
Marcos, 5
Paula, 3
Ingls
The Martins
The Santos
The usado para marcar [WHAT] que voc e a pessoa com quem voc fala conhecem. o mesmo
que o/a [O QUE], os/as [O QUE] em portugus.
The classes as aulas; The boy o menino
Quando no conhecemos aquilo de que falamos, usamos a.
A class uma aula; A boy um menino
Rubens Santos
Carmem Santos
Ana Santos Martins
Jane Santos Barreto
Lus Barreto
Carla Santos Barreto
Grandparents = avs
Grandmother = av
Grandfather = av
Granddaughter = neta
Grandson = neto
Grandchildren = netos
Children = filhos
Aunt = tia
Uncle = tio
Niece = sobrinha
Nephew = sobrinho
Cousin = primo/prima
Relatives = parentes
29
Ingls
My family
O 's mostra que o nome que vem depois do nome que vem antes.
Exemplo:
Zs son o filho do Z
Cristinas mother a me da Cristina
Z and Cristinas family a famlia de Z e Cristina
02. Vamos trabalhar algumas relaes de parentesco entre os Santos e os Barreto. Veja o
exemplo:
Exemplo: Rubens is Lus father-in-law. Rubens sogro do Lus.
a) Lus is Carmens
. Lus
da Carmem.
. Carla
do Rubens.
b) Carla is Rubens
. Ana
da Jane.
c) Ana is Janes
. Carla
da Ana.
d) Carla is Anas
and
. Jane e Lus so
e
e) Jane and Lus are
. Carla
da Jane e do Lus.
f) Carla is Jane and Lus
. Rubens
do Lus.
g) Rubens is Lus
. Lus
da Ana.
h) Lus is Anas
Agora que voc conhece os Martins, os Santos e os Barreto, observe os dilogos abaixo. Falaremos
tambm sobre:
2A Nice to meet you
Marcos: Hello, Jane! This is my sister Paula. Ol, Jane! Esta minha irm Paula.
Jane: Hi Paula. Nice to meet you! Oi Paula. Muito prazer!
Paula: Nice to meet you too. How old are you? O prazer meu. Quantos anos voc tem?
Jane : Im 27 years old, and you? Eu tenho 27 anos, e voc?
Paula: I am 3, and Marcos is 5. Eu tenho 3 e o Marcos tem 5.
Marcos: Well Jane, we need to go now. Good bye. Bem Jane, ns precisamos ir agora. Adeus.
Jane: Bye. Tchau.
2B My mothers name is
Marcos: Hello, Jane! Whats your mothers name? Ol, Jane! Qual o nome da sua me?
Jane: My mothers name is Carmen and my fathers name is Rubens. O nome da minha me
Carmen e o nome do meu pai Rubens.
Marcos: My fathers name is Carlos and my mothers Ana. O nome do meu pai Carlos e o
da minha me Ana.
Paula: Lets go, Marcos! Vamos, Marcos!
Marcos: Yes, lets go. Bye, Jane. Vamos. Tchau, Jane.
Jane: Bye. Tchau.
30
My family
- para alguma pessoa ou coisa longe:
That bird... Aquele pssaro... That car aquele carro
- para coisas ou pessoas longe:
Those birds... Aqueles pssaros... Those cars... Aqueles carros
Ingls
31
My family
Meu nome
. Eu tenho
meu av. Ele tem
anos de idade.
anos de idade.
Ingls
32
05. Complete com is ou are. Se voc disser os nomes das pessoas, mesmo que sejam mais que uma,
ser sempre This is. Siga o exemplo:
a) This is Maria. Esta Maria.
nio and Marta. Estes
nio e Marta.
b) This
my grandparents. Estes
meus avs.
c) These
Paula and Marcos. Estes
Paula e Marcos.
d) This
Ana. Esta
Ana.
e) This
My family
f) These
g) These
h) This
i) This
Ingls
da Carla.
O SOM DO "W"
O som do w similar ao som do u em portugus.
33
My family
Ingls
1A
What o qu
Twenty vinte How como; quanto
Where onde Aware atento Slow devagar
When quando Power fora Narrow estreito
1B Ateno
Em algumas palavras o w no pronunciado:
whole (inteiro; todo) whose (cujo)
1C
Pronunciamos apenas o som de h aspirado (veja a dica do som do h), o w permanece mudo.
Ateno: a + w forma o som //
saw (passado de see, ver)
law (lei)
draw (desenhar)
34
My family
Ingls
We are together
We are a family
He is my
She is my
Together for life
We are a family
of a boy and a girl
We are
and
They are good friends,
She is my
He is my
We are together
We are a family
Toby is a puppy
It is our
Its small and furry
And it is part of the family
Welcome to our home
You are not alone
You are a new friend
It is part of the family
Part of the family
Part of the family
"Para conferir a traduo da letra dessa cano, consulte as respostas dos exerccios".
01.
a)
b)
c)
d)
Carlos is nios
father
son
brother
cousin
02.
a)
b)
c)
d)
Jane is Luis
mother
sister
daughter
wife
35
Ingls
My family
03. These
a) is
b) his
c) are
d) their
04.
a)
b)
c)
d)
my children.
is my sister Cludia.
This
These
Am
Are
05. This
a) is
b) are
c) am
d) these
Rubens.
06. A dog is a
a) plant
b) pet
c) mother
d) sister
07.
a)
b)
c)
d)
Maria is
7 old years
7 years old
7 years
7 old
Articles Artigos
Definite Article Artigo Definido
the + [noun] = o/a/os/as + [substantivo]
Indefinite Article Artigo Indefinido
a + [noun] = um/uma + [substantivo]
36
My family
Demonstrative Pronouns Pronomes Demonstrativos
That bird - Aquele pssaro
We have - Ns temos
Ingls
VOCABULARY VOCABULRIO
and e
family famlia
say dizer
go ir
my meu(s), minha(s)
well bem
EXPRESSIONS EXPRESSES
Lets + verbo vamos + verbo
Nice to meet you prazer conhecer voc
Nice to meet you too prazer conhecer voc tambm
Thats right certo
What a nice + noun que [substantivo] legal!
37
Ingls
tall / alto
fat / gordo
short / baixo
Para dizer como as coisas ou as pessoas so, ou como [O QU] ou [QUEM], usamos as palavras que
respondem pergunta [COMO?] (o qu / quem).
Circule as palavras que usamos para dizer como as coisas so, ou seja, as palavras que respondem
pergunta [COMO?] (o qu / quem):
estudar
dificuldade
triste
amizade
feliz
mensagem
pensar
sem
legal
para
enviar
paz
sempre mais difcil dizer se a palavra responde pergunta [COMO?] (o qu? / quem?) quando ela
est sozinha. Mas mesmo assim voc pode usar a sua intuio e conferir as respostas abaixo:
estudar
dificuldade
triste
amizade
feliz
mensagem
pensar
para
38
sem
legal
enviar
paz
II.
Ingls
I.
s vezes, as palavras que respondem pergunta [COMO?] (o qu? / quem?) no aparecem sozinhas:
I.
II.
III.
Mesmo nesses casos, a pergunta continua sendo [COMO] (o qu?) (quem?) porque palavras como um
pouco, muito, bastante etc. so uma informao a mais sobre [COMO].
Abaixo esto outros exemplos de respostas para a pergunta [COMO?] (o qu?) formadas por mais de
uma palavra. Voc normalmente no faria a pergunta [COMO?] para obter as informaes abaixo, mas como
elas tm relao com coisas, pessoa, animais, etc, para aplicarmos a nossa tcnica passamos a utiliz-la.
I.
II.
Em ingls palavras [HOW?] (what / who) tm uma forma s, ou seja, no tm plural e nem a variao
masculino/feminino. Veja os exemplos:
O meu filho [alto]. = My son is [tall].
39
Ingls
ABCDEFGH
ABCDEFGH
I J-K L-M N O P Q
I J-K L-M N O P Q
R S T U V W X Y... Z!
R S T U V W X Y... Z!
ABCDEFGH
ABCDEFGH
R S T U V W X Y... Z!
R S T U V W X Y... Z!
1B The Alphabet Chart O Quadro do Alfabeto
A
B
C
D
E
F
G
H
I
40
/i/
/b/
/c/
/d/
//
/f/
/dj/
/idj/
/ai/
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
/dji/
/kei/
/l/
/m/
/n/
/u/
/p/
/ku/
/ar/
S
T
U
V
W
X
Y
Z
/s/
/t/
/i/
/v/
/dbli/
/cs/
/ui/
/z/
Ingls
Jane: Mr. And Mrs. Martins, this is my husband Lus. His last name is Barreto. Sr. e Sra. Martins,
este meu marido Lus. O sobrenome dele Barreto.
nio: How do you spell your last name? Como se soletra seu sobrenome?
Jane: B-A-R-R-E-T-O.
nio: Nice to meet you Lus. My name is nio Martins. Muito prazer, Lus. Meu nome nio
Martins.
Lus: How do you spell Martins? Como se soletra Martins?
nio: m a r t i n s.
Para saber como se escreve uma palavra pergunte:
How do you spell?
Spell quer dizer soletrar.
Responda:
How do you spell your first name?
How do you spell your middle name?*
How do you spell your last name?
*Se voc s tiver nome e um sobrenome, responda:
I dont have a middle name. No tenho um nome do meio.
01. Oua o CD de udio e escreva as palavras soletradas a seguir. Em seguida, confira as suas respostas:
a)
b)
c)
d)
e)
02. Pratique a leitura das letras do alfabeto com seu colega. Um de vocs vai soletrar as palavras
da coluna 1, o outro ir escrev-las. Quem escreve deve tapar a coluna 1, para no enxergar a
palavra que est sendo soletrada! Cada um faz uma metade da lista.
Exemplo:
O colega A diz GOOD MORNING
O colega B, tapando a coluna 1, escreve na primeira linha, letra por letra, GOOD MORNING
COLUNA 1
COLUNA 2
B:
A: AFTERNOON
B:
A: HELLO
B:
A: HI
B:
A: FAMILY
B:
(new word)
41
Ingls
A:
B: MOTHER
A:
B: SON
A:
B: DAUGHTER
A:
B: PARENTS
A:
42
Nem sempre usamos o som do S para mostrar que algo ou algum em nmero superior a 1.
one foot um p
Ingls
03. Use as lacunas das frases para preencher as palavras cruzadas. Risque as palavras que voc j
encontrou.
a) My brother is 1 year old. He is a child. Meu irmo tem 1 ano de idade. Ele uma criana.
. Meu pai um
bom.
b) My father is a good
. Minha me uma
.
c) My mother is a
. Ana e Carla so
.
d) Ana and Carla are
. Eu tenho duas mos e dois
.
e) I have two hands and two
. Adultos tm 32
.
f) Adults have 32
. Eu conheo muitas
.
g) I know many
. Um homem ingls - Dois
.
h) One Englishman* - Two
*Ingls, homem nascido na Inglaterra
woman feet people man
child women teeth Englishmen
g
d
e
c
b
(Footnotes)
1 Formao dos plurais:
a) regra geral: hat - hats; car - cars; radio - radios; day - days etc.
b) quando [O QU] termina em -s, -sh, -ch ou -x: bus - buses; kiss - kisses; sandwich - sandwiches; fax - faxes etc.
c) quando [O QU] termina em -f ou -fe: wolf wolves, knife - knives etc.
d) quando [O QU] termina em consoante + -y: city - cities; family - families etc.
43
Ingls
44
Ingls
b) If you are a man... are you handsome? Se voc um homem... voc bonito?
( ) I am not handsome. Eu no sou bonito.
( ) I am not ugly. Eu no sou feio.
( ) I look OK. Eu sou normal.
c) If you are a woman... are you pretty? Se voc uma mulher... voc bonita?
( ) I am not pretty. Eu no sou bonita.
( ) I am not ugly. Eu no sou feia.
( ) I look OK. Eu sou normal.
d) What is your hair like? Como o seu cabelo?
( ) My hair is straight. Meu cabelo liso.
( ) My hair is curly. Meu cabelo crespo.
( ) My hair is wavy. Meu cabelo ondulado.
e) Are you old or young? Voc velho ou jovem?
( ) I am young. Eu sou jovem.
( ) I am old. Eu sou velho.
( ) I am middle-aged. Eu sou de meia-idade.
f) Is your hair long or short? O seu cabelo longo ou curto?
( ) My hair is long. Meu cabelo longo.
( ) My hair is short. Meu cabelo curto.
( ) My hair is not very long, not very short. Meu cabelo no muito longo, nem muito curto.
05. Descreva as pessoas prximas de voc, usando as palavras listadas abaixo do dilogo. Siga
o exemplo:
A: What does your brother look like? Como seu irmo?
B: My brother is 50 years old. He is middle aged. He has black hair. His hair is short. He is
handsome. Meu irmo tem 50 anos. Ele de meia-idade. Ele tem cabelo preto. O cabelo dele
curto. Ele bonito.
Young old middle-aged jovem velho meia-idade
Black hair blond hair brown hair Cabelo preto cabelo loiro cabelo castanho
(hair) Long short not long, not short Comprido curto mdio (nem comprido, nem
curto) (cabelo)
Handsome Pretty He/she looks OK. Bonito bonita normal
a) A: What does your mother look like? Como sua me?
years old. She is
. She has
B: My mother is
anos de idade. Ela
She looks OK. Minha me tem
cabelo dela
. Ela normal
. Her hair is
. Ela tem
.
.O
hair. He is
. Ele
. Meu
.
45
Ingls
.
.
06. Ligue as colunas, indicando as cores das coisas em ingls. Siga os exemplos:
46
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
black
green
yellow
white
brown
red
blue
orange
gray
. He
.
1A
Fale as palavras em portugus com o som do h em ingls e, em seguida, pronuncie seu equivalente
em ingls. A mudana na pronncia do portugus para ajudar!
histria
histria
history
hotel
hotel
hotel
heri
heri
hero
Ingls
Diferente do portugus, onde o h no tem som quando inicia as palavras (horta, harpa, por exemplo),
no ingls o som do h deve ser produzido com o ar saindo da boca, como se estivssemos soprando o
ar com a garganta.
1B
Veja a diferena das palavras com h e sem h:
hate dio; odiar
hair cabelo
hold segurar
1C Ateno
Em algumas palavras o h no pronunciado. o caso de hour (hora), honor (honra), honest
(honesto).
01. Oua algumas vezes o trecho do filme The Net A Rede, em que a personagem principal diz
algumas coisas que voc j pode compreender. Ela est se identificando para algum. Preencha as lacunas
com o que voc ouve. Depois confira se voc entendeu tudo e oua novamente acompanhando o udio
com o texto. Voc encontra o texto junto com as respostas dos exerccios.
47
.
. Escreva,
.
Ingls
se voc quiser,
.
.
09. My daughter is a
a) child
b) children
c) women
d) pretty
10. My daughters are
a) childs
b) children
c) child
d) childrens
Ingls
Colors Cores
Black, green, yellow, blue, red, white, orange, gray, brown.
VOCABULARY VOCABULRIO
about sobre, a respeito de
sky cu
adult adulto
someone algum
almost quase
spring primavera
can poder
sun sol
cloud nuvem
wood madeira
day dia
during durante
else mais
field campo
good bom (ns), boa (s)
hand mo
have ter
know saber, conhecer
learn aprender
lips lbios
many muitos(as)
other outro
rainy chuvoso
say dizer
49
Ingls
01. Marque com [ ] a(s) palavra(s) que responde(m) pergunta [COMO?] (o qu? / quem?) nas frases
abaixo:
Siga o exemplo:
Ns fizemos uma [tima] viagem.
Ns fizemos uma [COMO?] viagem.
a) Meus pais nasceram numa cidade pequena.
b) Um garoto educado me ajudou.
c) Aquela famosa modelo brasileira namora um ator canadense.
d) Estradas ruins causam graves acidentes.
e) Eles moravam numa casa amarela.
f) O belo jardim tinha algumas rosas vermelhas.
g) O cho molhado atrapalhou o servio.
h) A festa estava tima!
i) Minha me gostava de vestidos azuis.
j) Gosto de fotos antigas.
Agora observe as respostas do exerccio. Junto com elas, voc tambm ver a traduo para o ingls
de todas as palavras que respondem a pergunta [COMO?] (o qu? / quem?) / [HOW?] (what? / who?) e
tambm da traduo. Procure observar a ordem em que as palavras aparecem tanto em portugus quanto
em ingls.
50
Ingls
cidade pequena
small town
[O QU] [COMO]
[HOW] [WHAT]
Ingls
garoto educado
polite boy
[QUEM] [COMO]
[HOW] [WHO]
Personal information
c) Aquela [famosa] modelo [brasileira] namora um ator [canadense].
Aquela [COMO?] modelo [COMO?] namora um ator [COMO?].
canadense = Canadian
Canadian = [HOW?] (who?)
ator = actor
actor = [WHO?]
Portugus
Ingls
Portugus
Ingls
ator canadense
Canadian actor
[QUEM] [COMO]
[HOW] [WHO]
Ingls
famosa = famous
famous = [HOW?] (who?)
brasileira = Brazilian
Brazilian = [HOW?] (who?)
modelo = model
model = [WHO?]
graves = serious
serious = [HOW?] (what?)
acidentes = accidents
accidents = [WHAT?]
Portugus
Ingls
graves acidentes
Serious accidents
[COMO] [O QU]
[HOW] [WHAT]
amarela = yellow
casa = house
Portugus
Ingls
casa amarela
yellow house
[O QU] [COMO]
[HOW] [WHAT]
vermelhas = red
red = [HOW?] (what?)
rosas = roses
roses = [WHAT?]
51
Ingls
Personal information
Portugus
Ingls
belo jardim
beautiful garden
[COMO] [O QU]
[HOW] [WHAT]
Portugus
Ingls
rosas vermelhas
red roses
[O QU] [COMO]
[HOW] [WHAT]
g) O cho [molhado] atrapalhou o servio.
molhado = wet
cho = floor
floor = [WHAT?]
Ingls
cho molhado
wet floor
[O QU] [COMO]
[HOW] [WHAT]
tima = great
festa = the party
estava = was
Portugus
Ingls
Portugus
Ingls
vestidos azuis
blue dresses
[O QU] [COMO]
[HOW] [WHAT]
antiga = old
fotos = pictures
pictures = [WHAT?]
Portugus
Ingls
fotos antigas
old pictures
[O QU] [COMO]
[HOW] [WHAT]
No dicionrio, a abreviatura que identifica as palavras que respondem pergunta [HOW] adj, que
significa adjective, ou adjetivo em portugus.
52
Na maioria das questes acima voc observou que existe uma diferena entre ingls e portugus. Em
portugus costumamos falar nesta ordem:
Personal information
Ingls
[O QU] + [ COMO]
Por exemplo: casa bonita, gente boa, dia ensolarado, folha seca etc
Em ingls a ordem invertida (os exemplos em ingls so a traduo dos exemplos em portugus
na linha acima):
[HOW] + [WHAT]
beautiful house, nice people, sunny day, dry leaf etc.
Voc precisa lembrar sempre que em ingls a ltima palavra aquilo de que estamos falando [O QU] e que a anterior como ela .
Pode haver mais do que 1 [HOW] na frente de [WHAT]:
beautiful white house casa branca bonita
nice happy people gente boa (e) feliz
A partir daqui, chamaremos as palavras que estudamos nesta aula de [COMO?] (o qu / quem) [HOW?] (what / who).
Em portugus, quando queremos dizer do que uma coisa feita, usamos a estrutura [O QU] + [de
+ o nome do material], sendo que [de + o nome do material] responde a pergunta [COMO?].
Observe:
[chapu] [de palha]
[O QU] + [COMO?]
bolsa de couro
[O QU] + [COMO?]
Em ingls, para dizer de que material uma coisa feita s precisamos colocar o nome do material
ANTES do [WHAT], formando a estrutura [HOW] [WHAT]
Observe:
chapu = hat e palha = straw
[chapu] [de palha] = [straw] [hat]
[straw] [hat] = [HOW] [WHAT]
bolsa = purse e couro = leather
[bolsa] [de couro] = [leather] [purse]
[leather] [purse] = [HOW] [WHAT]
Agora observe as palavras abaixo:
car carro
leather couro
shoes sapatos
keys chaves
report relatrio/boletim
Todas as palavras acima quando esto sozinhas so palavras [WHAT]. Agora observe abaixo estas
mesmas combinadas em grupos:
[car] [keys]
[HOW] [WHAT]
[O QU] [COMO]
[leather] [shoes]
[HOW] [WHAT]
[O QU] [COMO]
Como so os sapatos?
53
Ingls
Personal information
[weather] [report]
[HOW] [WHAT]
[O QU] [COMO]
Sempre que encontrarmos vrias palavras [WHAT] enfileiradas em ingls, somente a ltima delas
ser de fato o [WHAT] da informao. As palavras que aparecem antes dela respondero a pergunta
[HOW].
Agora observe as palavras abaixo:
cap tampa (de caneta)
drawing desenho
pen caneta
Todas as palavras acima respondem a pergunta [WHAT] quando esto sozinhas. Agora vamos combinlas duas a duas:
[pen] [cap]
[HOW] [WHAT]
[O QU] [COMO]
[drawing] [pen]
[HOW] [WHAT]
[O QU] [COMO]
personal information
Nesta aula voc vai aprender:
Como perguntar e informar o endereo, o telefone e o estado civil;
As palavras in, on e at.
54
Personal information
1B I live in So Paulo on So Joo Avenue.
Where do you live? Onde voc mora?
I live in So Paulo on So Joo Avenue. Eu moro em So Paulo na Avenida So Joo.
Whats your phone number? Qual o nmero do seu telefone?
My phone number is 4721-6683. O nmero do meu telefone 4721-6683.
Ingls
A:
B:
A:
B:
Brazil
ON + rua
So Joo Avenue
02. Leia os endereos e nmeros de telefone abaixo. Aps escute o CD e confira sua leitura:
a) I live at 352 Paulista Avenue. My phone number is 3255-4023.
55
Personal information
Ingls
56
Married
I am not single, I am married. Eu no sou solteiro, eu sou casado.
Mary is married to John. Mary casada com John.
Personal information
Divorced
Carlos is not separated. He is divorced. Carlos no separado, ele divorciado.
Jane and Lus are not married anymore. They are divorced. Jane e Lus no esto mais casados.
Eles esto divorciados.
Ingls
Separated
Widow/Widower
Carlos wife died. Now he is a widower. A esposa do Carlos faleceu. Agora ele vivo.
Anas husband died last year. Now she is a widow. O marido da Ana faleceu ano passado. Agora
ela viva.
03. Preencha as lacunas com os diferentes estados civis que voc aprendeu. Siga o exemplo:
a) O nome do marido da Ana Pedro. Ana is married.
.
b) Carla ainda no casou. Carla is
.
c) A esposa de Lus faleceu. Lus is a
.
d) Marta no est mais casada. Marta is
.
e) Carmen e Rubens no esto mais juntos. They are
.
f) Lcia no mais solteira. Lcia is
O SOM DO R
O som do R em ingls, em geral, semelhante ao som do r do interior de algumas regies do
Brasil.
1A Pronuncie
Pronuncie as palavras em portugus com o som do R em ingls e, em seguida, pronuncie seu
equivalente em ingls. A mudana na palavra em portugus para ajudar!
rato
rato
rat
zero
zero
zeRo
tronco
tronco
tRunk
1B Pronuncie as palavras abaixo
run correr
rich rico
radio rdio
57
Personal information
Ingls
1C Pronuncie
baR bar
caRt carroa
poRt porto
repeat repetir
rain chuva
bRush escova
bRown marrom
biRd pssaro
boaRd quadro
pooR pobre
where onde
58
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
Personal information
Ingls
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
Twenty (20) - Thirty (30) - Forty (40) - Fifty (50)
Sixty (60) - Seventy (70) - Eighty (80) - Ninety (90)
One Hundred (100) - Two Hundred (200)
Three Hundred (300) - Four Hundred (400)
Five Hundred (500) - Six Hundred (600)
Seven Hundred (700) - Eight Hundred (800)
Nine Hundred (900) - One Thousand (1000) - Two Thousand (2000)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One Hundred (100) - Two Hundred (200)
Three Hundred (300) - Four Hundred (400)
Five Hundred (500) - Six Hundred (600)
Seven Hundred (700) - Eight Hundred (800)
Nine Hundred (900) - One Thousand (1000) - Two Thousand (2000)
Exerccio 1
Oua algumas vezes o trecho do filme The Net A Rede, em que dois personagens conferem se
tm os dados de um telefone e de um endereo. Preencha as lacunas com o nmero do telefone que
voc ouve. Quando eles dizem o endereo, usam a palavra hundred cem combinada com um nmero.
Oua e teste sua compreenso. Depois de ouvir confira se voc entendeu tudo e oua novamente
59
Personal information
Ingls
acompanhando o udio com o texto. Voc encontra o texto junto com as respostas dos exerccios.
First man: Whats the number? Qual o nmero?
Second man:
First man: Did you get the address? Voc pegou o endereo?
Second man: Its 3100 California. 3100, Califrnia.
60
Personal information
.
Ingls
Prepositions Preposies
In: cidade, estado, pas
On: rua
At: nmero da casa ou apartamento
VOCABULARY VOCABULRIO
address endereo
area code cdigo de rea
cell phone telefone celular
city cidade
commercial comercial
date data
friend amigo(a)
to live morar, viver
neighborhood bairro, vizinhana
occupation profisso
residential residencial
signature assinatura
state estado
type tipo
with com
EXPRESSIONS EXPRESSES
How many quantos(as)
61
Ingls
to cook/cozinhar
to type/digitar
to work/trabalhar
Agora que voc j sabe sobre as palavras [O QU?] / [QUEM] e [COMO] (o qu / quem), voc aprender a identificar o tipo de palavra que responde pergunta [FAZER o qu?]. Essa pergunta vai aparecer
de vrias formas, conforme o tempo da frase:
VAI FAZER o qu? para perguntar sobre o futuro, FEZ o qu? para perguntar sobre o passado, e
assim por diante.
Circule as palavras que usamos para responder a pergunta [FAZER o qu?]
cama
caminhar
mesa
cabelo
estudar
fcil
trabalhar
cair
carro
finalmente
simples
sempre
estudar
cair
caminhar
mesa
62
cabelo
fcil
trabalhar
carro
simples
finalmente
sempre
Ingls
Como vimos na introduo desse captulo, podemos dizer que [FAZER o qu?] a parte mais importante da informao porque falamos uns com os outros para contar sobre o que fazemos. Ns fazemos as
coisas em diferentes momentos e a forma de [FAZER] combina com esses diferentes momentos. Eu FAO
(presente); Voc FEZ (passado) etc.
Cada lngua tem a sua maneira de expressar isso. Voc ver em seguida que em ingls no temos uma
forma para cada pessoa como acontece em portugus.
Agora, olhe para as palavras que voc marcou dentro de frases. Observe que elas no aparecem
exatamente como esto escritas acima, e sim combinando com a pessoa (eu, ele, ns etc.) que faz e com
o tempo (ontem, amanh etc.):
A palavra que quer dizer FAZER em ingls DO.
Ns [camos]. cair = to fall down;
Ns [camos]. = We [fell down].
cair = [FAZER o qu?]
Ns [camos].
Ns [FEZ o qu?].
A gente = [FEZ o qu?]
63
Ingls
s vezes, as palavras que respondem pergunta [FAZER o qu?] (VAI FAZER o qu?, FEZ o qu? etc.)
tambm no aparecem sozinhas:
I.
II.
III.
A forma das aes realizadas no presente em portugus varia conforme a pessoa que realiza a
ao (eu corro, voc corre, ele corre, ns corremos, vocs correm, eles correm esses finais sublinhados indicam quem realiza, tanto que podemos tirar o eu de eu corro e ainda assim saberemos que eu).
Em ingls diferente. A pessoa que realiza a ao (I, you, he, it, we, they) tem de aparecer
sempre, porque s existe um final diferente para a ao realizada pela terceira pessoa do
singular (he - ele, she - ela, it - ele ou ela para objetos e animais) no presente simples, que
-(e)s.
Observe:
Eu [moro] no Brasil. = I [live] in Brazil.
Eu [FAO o qu?] no Brasil. = I [DO what?] in Brazil.
Voc [mora] no Brasil. = You [live] in Brazil.
Voc [FAZ o qu?] no Brasil. = You [DO what?] in Brazil.
Ns [moramos] no Brasil. = We [DO what?] in Brazil.
Ns [FAZEMOS o qu?] no Brasil. = We [live] in Brazil.
Vocs [moram] no Brasil. = You [DO what?] in Brazil.
Vocs [FAZEM o qu?] no Brasil. = You [live] in Brazil.
Eles [moram] no Brasil. = They [DO what?] in Brazil.
Eles [FAZEM o qu?] no Brasil. = They [live] in Brazil.
Porm:
Ele [mora] no Brasil. = He [lives] in Brazil.
Ele [FAZ o qu?] no Brasil. = He [DOES what?] in Brazil.
64
More
Ingls
personal information
Your
Her
His
Its
Our
Nosso/a(s)= Pertence a ns
Your
Their
01. Agora fale sobre membros da sua famlia, usando as palavras que voc aprendeu acima. Siga
o exemplo:
a) My mother is 55 years old. Her name is Joana. Her last name is Costa. Minha me tem 55
anos de idade. O nome dela Joana. O sobrenome dela Costa.
.
name is
.
last name is
. Meu pai
b) My father is
65
Ingls
. O sobrenome
.
.
name is
.
last name is
. Meu irmo
c) My brother is
. O nome
. O sobrenome
.
tem
.
name is
.
last name is
. Minha irm tem
d) My sister is
. O nome
. O sobrenome
.
and
years old.
names are
and
.
e) My grandparents are
last name is
. Meus avs tem
e
anos de idade. Os nomes deles
so
e
. O sobrenome deles
.
.
name is
. Meu cachorro tem
. O nome
f) My dog is
.
02. Complete o exerccio abaixo com as palavras usadas para indicar a quem pertence. Siga o
exemplo:
a) Enio is Martas husband. He is her husband. nio marido da Marta. Ele marido dela.
mother. Ana me da Carla. Ana me
.
b) Ana is Carlas mother. Ana is
sister. Paulo e Marcos so irmo
c) Paula and Marcos are brother and sister. Paula is
.
e irm. Paula irm
granddaughter. Carla neta do Rubens.
d) Carla is Rubens granddaughter. Carla is
Carla neta
.
uncle. Carlos tio da Paula. Carlos tio
.
e) Carlos is Paulas uncle. Carlos is
2A Do you live downtown?1
A:
B:
A:
B:
Footnotes
1Center = centro. A palavra downtown tambm bastante usada para dizer centro. Ao longo do nosso livro, usaremos
center e downtown para nos referirmos ao centro de uma cidade.
66
Em portugus no temos necessidade de usar o DO, por isso no podemos escrever o que ele significa.
O DO s serve aqui para formar uma pergunta. por isso tambm que ele vem na frente. Perguntas que
comeam com DO s podem ter yes ou no como resposta.
Do you work? Voc trabalha? Yes/no. Sim/no
Do you live in So Paulo? Voc mora em So Paulo? Yes/no. Sim/no
Do you speak Portuguese? Voc fala portugus?
Do you speak English? Voc fala ingls?
Usamos o DO para you, voc, I, eu (embora seja estranho fazer perguntas para si mesmo!) they,
eles, e we, ns.
Do they understand English? Eles entendem ingls?
Do we need more money? Ns precisamos de mais dinheiro?
Quando queremos fazer uma pergunta bsica, com WHAT, WHERE, WHEN etc. a palavra para
pergunta vem antes do DO. Assim:
palavra para pergunta DO [WHO?] [DO what?]
Ingls
NEGAO
67
Ingls
68
Footnotes
2 A ordem bsica das palavras [HOW] em ingls a seguinte: tamanho + tipo + cor + material. Por isso dizemos curly brown
(tipo + cor) hair.
Ingls
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
Para fazermos perguntas usando am, is e are colocamos am, is e are antes de [WHAT] ou [WHO]
The dog is Toby. Is the dog Toby? O cachorro Toby. Toby o cachorro?
He is a bus driver. Is he a bus driver? Ele um motorista de nibus. Ele um motorista de nibus?
His parents are from Piracicaba. Are his parents from Piracicaba? Os pais dele so de Piracicada. Os pais dele so de Piracicaba?
Para negarmos usando am, is e are, colocamos not depois de am, is e are.
The dog is not Rex. The dog is Toby. O cachorro no Rex. O cachorro Toby.
He is not a teacher. He is a bus driver. Ele no um professor. Ele um motorista de nibus.
His parents are not from Rio de Janeiro. His parents are from Piracicaba. Os pais dele no
so do Rio de Janeiro. Os pais dele so de Piracicaba.
Muito importante: no usamos DO com perguntas e negaes em que [FAZER] am, is e are.
03. Leia o dilogo abaixo e preencha uma nova ficha de inscrio com informaes sobre Jane Santos. O
nome dela j foi colocado para voc.
A: Whos this woman? Quem essa mulher?
B: Her name is Jane Santos Barreto. O nome dela Jane Santos Barreto.
A: How old is she? Quantos anos ela tem?
B: She is 27 years old. Ela tem 27 anos.
A: What does she look like? Como ela ?
B: She has brown eyes and black wavy hair. Ela tem olhos castanhos e cabelo preto ondulado.
A: Whats her marital status? Qual o estado civil dela?
B: Shes married and has one daughter. Ela casada e tem uma filha.
A: Whats her mothers full name? Qual o nome completo da me dela?
B: Her mothers name is Carmen Santos and her fathers name is Rubens Santos. O nome
da me dela Carmen Santos e o nome do pai dela Rubens Santos.
A: Whats her phone number? Qual o nmero de telefone dela?
B: Her telephone numbers are (11) 35624026, (11) 47722116, (11) 99891566. Os
telefones dela so (11) 35624026, (11) 47722116, (11) 99891566.
A: Where is she from? De onde ela ?
B: She is from So Paulo. Ela de So Paulo.
A: Where does she live? Onde ela mora?
B: He lives at 127 Paulista Avenue. Ela mora na Avenida Paulista, nmero 127.
A: Whats her occupation? Qual a profisso dela?
B: She is a shop assistant. Ela balconista.
A: Thanks. Obrigado.
B: Youre welcome. De nada.
69
Ingls
O SOM DO TH
Este som no existe em portugus; pode ser com e sem voz
Pronuncie as palavras com o som do s e mantendo a lngua entre os dentes.
sapo
massa
nariz
sopa
urso
dois
1A Agora, faa o mesmo com os exemplos em ingls. Este o TH sem voz:
Sem voz: Devemos pronunci-lo como o som do s mantendo a lngua entre os dentes.
THin magro
noTHing nada
tooTH dente
THree trs
birTHday aniversrio
monTH ms
1B Agora, faa o mesmo com os exemplos em ingls. Este o TH com voz:
Com voz: devemos pronunci-lo como o som do z sempre mantendo a lngua entre os dentes.
70
Ingls
2 I forgot my pencase.
A: I forgot my pencase. May I borrow a pen? Eu esqueci o meu estojo. Posso pegar uma
caneta emprestada?
B: I only have a pencil. Eu s tenho um lpis.
3 May I borrow your notes?
A: May I borrow your notes? I didnt come to class yesterday. Posso pegar as suas anotaes
emprestadas? Eu no vim aula ontem.
B: Sure! Claro.
I am Carlos Martins
name is Carlos Martins
name is Carlos Martins
name is Carlos
He is Marcos Martins
name is Marcos Martins
son is Marcos Martins
son is Marcos
You are
name is
name is
name is
"Para conferir a traduo da letra dessa cano, consulte as respostas dos exerccios".
71
Ingls
s name
hair is beautiful.
72
pet
old is he?
08.
a) Who
b) What
c) Where
d) How
09. A: My friends live in Rio.
names?
B: What are
a) his
b) our
c) their
d) my
?
10. A:
B: He has black curly hair.
a) Whats his occupation?
b) How old is he?
c) What does he look like?
d) How do you spell it?
My
Your
Her
His
Its
Our
Nosso/a(s)= Pertence a ns
Your
Their
Ingls
Possessive Adjectives
Adjetivos Possessivos
73
Ingls
VOCABULARY VOCABULRIO
application form ficha de inscrio
from de (origem)
bus nibus
special especial
driver motorista
EXPRESSIONS EXPRESSES
Thank you obrigado(a)
Youre welcome de nada
74
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
Ingls
01. Marque com [ ] a(s) palavra(s) que responde(m) a Palavra para Pergunta [FAZER o qu?]
(VAI FAZER o qu?, FEZ o qu? etc.) nas frases abaixo. Observe que voc precisa levar em
considerao o tempo da ao e quem a realiza para fazer a pergunta certa. Siga o exemplo:
Severino [ganhou] as eleies.
Severino [FEZ o qu?] as eleies.
Fabola comprou uma blusa nova.
Ns descobrimos a verdade.
Eles limparam as mesas.
Eu terminei o texto.
Meu sobrinho toca violo.
Eu vou viajar semana que vem.
Minha me est cozinhando.
Algumas pessoas vo rir de ns.
Bebo bastante gua.
Ela liga para o namorado dela todos os dias.
Agora observe as respostas do exerccio. Junto com elas, voc tambm ver a traduo para o ingls
da frase e as palavras que respondem s perguntas [DO what?] .
a) Fabola [comprou] uma blusa nova. Comprar = to buy
Fabola [FEZ o qu?] uma blusa nova.
Fabola [comprou] uma blusa.= Fabola [bought] a new blouse.
bought = [DID what?]
b) Ns [descobrimos] a verdade. descobrir = to find out
Ns [FIZEMOS o qu?] a verdade.
Ns [descobrimos] a verdade. = We [found out] the truth.
found out = [DID what?]
c) Eles [limparam] as mesas. limpar = to clean
Eles [FIZERAM o qu?] as mesas.
Eles [limparam] = They [cleaned]
cleaned = [DID what?]
d) Eu [terminei] o texto. terminar = to finish
Eu [FIZ o qu?] o texto.
Eu [terminei] = I [finished]
finished = [DID what?]
e) Meu sobrinho [toca] violo. Tocar = to play
Meu sobrinho [FAZ o qu?] violo.
Meu sobrinho [toca] = My nephew [plays]
plays = [DOES what?]
f) Eu [vou viajar] semana que vem. Viajar = to travel
Eu [VOU FAZER o qu?] semana que vem.
Eu [vou viajar] = I [am going to travel].
am going to travel = [AM GOING TO DO what?]
75
Ingls
Para fazer afirmaes sobre fatos ocorridos em um certo momento do passado em ingls, em geral,
s precisamos colocar ed no final da ao. Essa forma permanece igual para todas as pessoas (I, you, he,
we, etc.). Veja os exemplos abaixo:
I [watched] a movie yesterday = Eu [assisti] um filme ontem.
I [DID what?] a movie yesterday = Eu [FIZ o qu?] um filme ontem.
[watch] + ed = watched
[DO what?] + ed = [DID what?]
He [watched] a movie yesterday = Ele [assistiu] um filme ontem.
I [DID what?] a movie yesterday = Ele [FEZ o qu?] um filme ontem.
[watch] + ed = watched
[DO what?] + ed = [DID what?]
We [watched] a movie yesterday = Ns [assistimos] um filme ontem.
We [DID what?] a movie yesterday = Ns [FIZEMOS o qu?] um filme ontem.
[watch] + ed = watched
[DO what?] + ed = [DID what?]
Porm, h algumas aes que no seguem esta regra quando usados para fazer afirmaes sobre
fatos ocorridos em um certo momento do passado. Alguns at se modificam completamente. Essas aes
so chamadas de verbos irregulares. Mas mesmo esses verbos irregulares vo ter uma forma nica, no
importa quem realiza a ao. Observe:
We [saw] you there = Ns [vimos] voc l.
We [DID what?] you there = Ns [FIZEMOS o qu?] voc l.
[see] = [DO what?] e [saw] = [DID what?]
To see = ver
76
I.
Ingls
Voc j reparou que na maioria das vezes que vamos falar de um fato no futuro ns usamos a forma
[vou/vai/vamos/vo FAZER o qu?]? Observe os exemplos abaixo:
Eu [vou comprar] o teu presente amanh.
Eu [vou FAZER o qu?] o teu presente amanh.
Ns [vamos viajar] semana que vem.
Ns [vamos FAZER o qu?] semana que vem.
Em ingls, uma estrutura muito parecida com esta tambm usada para expressar fatos futuros que
j foram planejados. Vamos conhec-la?
I [am going to buy] your gift tomorrow. Eu [vou comprar] o teu presente amanh.
I [am going to DO what?] your gift tomorrow. Eu [vou FAZER o qu?] o teu presente amanh.
A traduo literal de am going to buy estou indo comprar.
Outro exemplo:
We [are going to travel] next week. Ns [vamos viajar] semana que vem.
We [are going to DO what?] next week. Ns [vamos FAZER o qu?] semana que vem.
(we) are going to travel ao p da letra significa estamos indo viajar. Viu como parecido com o
nosso portugus?
Com o tempo vamos aprender mais sobre estas palavras que entram na frase para dar idia de futuro,
de passado, etc.
Agora observe as frases abaixo:
Carlos [gosta de] chocolate. gostar = to like
Carlos [FAZ o qu?] chocolate.
Carlos [gosta de] chocolate = Carlos [likes] chocolate.
likes = [DOES what?]
Ingls
gostar
to like
[FAZER o qu?]
[DO what?]
olhar para
to look at
[FAZER o qu?]
[DO what?]
Ouvir
to listen to
[FAZER o qu?]
[DO what?]
Observe que [FAZER o qu?] pode ser formado por palavras que no expressam a ao em si como de
em [gostar DE], e para [olhar PARA], at em [look AT] (traduo: olhar para) e [listen to] (traduo: ouvir).
Essas palavras so partes muito importantes de [FAZER o qu?] - sem elas a informao estaria incompleta.
77
Ingls
Telling
the time
Good morning. What time is it? Bom dia. Que horas so?
Its 9 a.m. So nove horas (da manh).
Im late for class. Estou atrasado para a aula.
No. You are early. Today the class is at 10 oclock. No. Voc est
adiantado. Hoje a aula s 10 horas.
03:00
01:30
78
Ingls
05:40
09:15
Its nine-fifteen. So nove e quinze.
Its a quarter past nine.1 So nove e quinze. Its twenty to six. So vinte para as seis.
um quarto (do relgio) depois das nove.
09:45
12:00
Its twelve oclock. So doze horas.
00:00
04:20
Footnotes
1
79
Ingls
Como usar half e a quarter para dizer as horas de mais de uma maneira?
09:45
Its nine forty-five. So nove e quarenta e cinco. = Its a quarter to ten. So quinze para as
dez.
09:15
Its fifteen past nine. So nove e quinze. =
Its a quarter past nine. So nove e quinze.
09:30
Its nine thirty. So nove e trinta. =
Its half past nine. So nove e meia (passa meia
hora das nove).
1C I have to be at work at two o' clock. Eu tenho que estar no trabalho s duas horas.
A: What time is it? Que horas so?
B: Its ten to two. So dez para as duas.
A: Im in a hurry! I have to be at work at two oclock. Estou com pressa. Eu tenho que estar
no trabalho s duas horas.
Todas as horas podem ser lidas simplesmente com o nmero antes dos dois pontos e o nmero depois:
05:45 = five forty-five
10:05 = ten o five
09:15 = nine-fifteen
80
( ) 05:55
( ) 10:00
( a ) 03:15
( ) 08:07
( ) 11:23
( ) 02:30
( ) 16:00
( ) 05:45
Do you know what time it is? Voc sabe que horas so?
Its one-thirty p.m. So uma e meia da tarde.
Thanks. Do you know what time the movie is? Obrigado.
Voc sabe a que horas o filme?
Sorry, I dont know. I dont work here. Desculpe. Eu no
sei. Eu no trabalho aqui.
Ingls
Do you know?
= Voc sabe?
Do you know what time it is?
Voc sabe que horas so?
before = antes;
after = depois.
81
Ingls
Sun.
Mon.
Tue.
Wed.
Thu.
Fri.
Sat.
Domingo
Segunda-feira
Tera-feira
Quarta-feira
Quinta-feira
Sexta-feira
Sbado
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
Jan.
Feb.
Mar.
Apr.
May
Jun.
Jul.
Aug.
Sep.
Oct.
Nov.
Dec.
Janeiro
Fevereiro
Maro
Abril
Maio
Juho
Julho
Agosto
Setembro
Outubro
Novembro
Dezembro
B:
A:
B:
A:
IN+ ms ou ano
ON
+ ms +dia ou
dias da semana
AT + hora
82
In January, in April
In 1998, in 2004
On January 6th, on August 10th
On Friday, On Sunday
I have to work at one oclock.
At 2:45.
Ingls
83
Ingls
O SOM DO THE
Podemos pronunciar o the de duas formas; com som semelhante a / th / e antes de vogal, quando
o e tem som semelhante ao i em portugus, ficando algo como / thii /
1A
1B
the apple a ma
the opening a abertura
the end o fim
the insurance o seguro
Antes de vogal o "e" tem som semelhante a / thii /
1C
1D
84
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
Ingls
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
Ten (10) - Eleven (11) - Twelve (12)
Ten (10) - Eleven (11) - Twelve (12)
Thirteen (13) - Fourteen (14) - Fifteen (15)
Sixteen (16) - Seventeen (17) - Eighteen (18) - Nineteen (19)
Thirteen (13) - Fourteen (14) - Fifteen (15)
Sixteen (16) - Seventeen (17) - Eighteen (18) - Nineteen (19)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
Twenty (20) - Thirty (30) - Forty (40) - Fifty (50)
Sixty (60) - Seventy (70) - Eighty (80) - Ninety (90)
One Hundred (100) - Two Hundred (200)
Three Hundred (300) - Four Hundred (400)
Five Hundred (500) - Six Hundred (600)
Seven Hundred (700) - Eight Hundred (800)
Nine Hundred (900) - One Thousand (1000) - Two Thousand (2000)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One (1) - Two (2) - Three (3) - Four (4) - Five (5)
Six (6) - Seven (7) - Eight (8) - Nine (9)
One Hundred (100) - Two Hundred (200)
Three Hundred (300) - Four Hundred (400)
Five Hundred (500) - Six Hundred (600)
Seven Hundred (700) - Eight Hundred (800)
Nine Hundred (900) - One Thousand (1000) - Two Thousand (2000)
85
Ingls
"Para conferir a traduo da letra dessa cano, consulte as respostas dos exerccios".
86
night.
to six.
Tuesday. We
08. We are going to travel
have to plan our trip.
?
a) at / What day today is?
b) in / Whats day today?
c) on / What day is today?
d) the / Whats todays day?
February 24th, and
09. My birthday is
my brothers birthday is
April.
a) on / in
b) at / on
c) in / on
d) in / at
10. When is your birthday?
a) On May the second.
b) In May the 2nd.
c) At May 2nd.
d) On May 2.
Ingls
Thursday Quinta-feira
Monday Segunda-feira
Friday Sexta-feira
Tuesday Tera-feira
Saturday Sbado
Wednesday Quarta-feira
Months Meses
January Janeiro
July Julho
February Fevereiro
August Agosto
March Maro
September Setembro
April Abril
October Outubro
May Maio
November Novembro
June Juho
December Dezembro
Prepositions Preposies
In: ms, ano
On: ms+dia, dias da semana
At: horas
Date Data
Ms/Dia/Ano
07/15/1984 July 15th, 1984 = July the fifteenth, nineteen eighty-four.
87
Ingls
VOCABULARY VOCABULRIO
after depois
before antes
birthday aniversrio
movie filme
class aula
study estudar
today hoje
go ir
EXPRESSIONS EXPRESSES
Im in a hurry Estou com pressa
Me too Eu tambm
When is your birthday? Quando seu aniversrio?
Its true! verdade!
See you tomorrow! At amanh!
Sorry desculpe
88
Aula 8 - Occupations
Ingls
Para dizer onde acontece [FAZER] usamos um tipo de palavra que responde Palavra para Pergunta
[ONDE?].
Circule as palavras que usamos para dizer onde as coisas so feitas, ou seja, as palavras que respondem
Palavra para Pergunta [ONDE?]:
cabelo
em casa
aqui
caneca
ficar
espelho
lindo
fotografia
telefone
longe
digitar
sentido
Talvez seja um pouco difcil dizer se a palavra responde pergunta [ONDE?] quando ela est sozinha.
Mas mesmo assim voc pode usar a sua intuio e conferir as respostas abaixo:
cabelo
em casa
aqui
caneca
ficar
espelho
lindo
fotografia
telefone
longe
digitar
sentido
89
Ingls
Occupations
III. Eles esto longe.
Eles esto [ONDE?].
Eles esto [longe]. = They are [away].
[away] = (do what?) [WHERE?]
Abaixo temos mais alguns exemplos de grupos de palavras que respondem a pergunta [ONDE?]:
I. O gato estava [embaixo da escada].
O gato estava [ONDE?].
O gato estava embaixo da escada. = The cat was [under the stairs].
[under the stairs] = (do what?) [WHERE?]
II. O caderno est [aqui comigo].
O caderno est [ONDE?].
O caderno est [aqui comigo]. = The notebook is [here with me].
[here with me] = (do what?) [WHERE?]
III. As crianas esto brincando [fora].
As crianas esto brincando [ONDE?].
As crianas esto brincando [fora].= The children are playing [out there].
[out there] = (do what?) [WHERE?]
Nem sempre que falamos de um lugar ele vai estar necessariamente respondendo pergunta [ONDE?]
/ [WHERE?]. Observe os exemplos abaixo:
I live [in Recife]. Eu moro [em Recife].
I live [WHERE?]. Eu moro [ONDE?].
Neste primeiro caso, estamos falando do lugar onde acontece morar, logo [in Recife] / [em Recife]
responde a pergunta [ONDE?] / [WHERE?]. Agora veja a frase abaixo:
[Recife] is a beautiful city. [Recife] uma cidade bonita.
[WHAT?] is a beautiful city. [O QU?] uma cidade bonita.
Nas frases acima, estamos falando sobre Recife, e no sobre um lugar onde acontece uma determinada
ao. Assim, Recife nas frases acima responde pergunta [O QU?] [WHAT?]. Veja outros exemplos:
I work [in a restaurant]. Eu trabalho [em um restaurante].
I work [WHERE?]. Eu trabalho [ONDE?].
This is an excellent [restaurant]. Este um timo [restaurante].
This is an excellent [WHAT?]. Este um timo [O QU?].
There is a bank [on this street]. Tem um banco [nesta rua].
There is a bank [WHERE?]. Tem um banco [ONDE?].
[This street] is narrow. [Esta rua] estreita.
[WHAT?] is narrow. [O QU?] estreita.
90
Occupations
Occupations
Ingls
1) Nosso Trabalho
1A) Occupations Profisses
Dentist Dentista
A dentist takes care of peoples teeth.
Um dentista cuida dos dentes das pessoas.
91
Ingls
Occupations
Driver Motorista
A driver drives cars, buses, trucks, etc.
Um motorista dirige carros, nibus,
caminhes etc.
92
Occupations
Ingls
Cashier Caixa
A cashier receives payments.
Um caixa recebe pagamentos.
Janitor Zelador
Janitors take care of buildings.
Zeladores cuidam de prdios.
Bricklayer Pedreiro
A bricklayer builds houses.
Um pedreiro constri casas.
93
Occupations
Ingls
Occupation
[FAZER o qu?]
Profisso
Work
Worker
Trabalhar
Trabalhador
Make
Maker
Fazer
Fazedor
Obs.: Em ingls, quase todas as profisses servem para homem e para mulher, sem diferena na palavra
(como ocorre em portugus, quando o A final indica que a profissional uma mulher).
1B What do you do?
A:
B:
A:
B:
94
Occupations
Across Horizontal
Down Vertical
1. Empregada
7. Gari
11. Cozinheira (o)
12. Caixa
13. Professor (a)
15. Zelador
16. Dentista
1
Ingls
OCCUPATIONS PROFISSES
2. Mdico
3. Cobrador
4. Motorista
5. Advogado
6. Pedreiro
8. Garom
9. Garonete
10. Balconista
14. Faxineira
2
3
4
10
11
12
13
14
15
16
95
Ingls
Occupations
Em portugus colocamos O em [FAZER o qu?] quando [QUEM?] = eu:
Eu comO, eu falO, etc
Ou colocamos EMOS ou AMOS quando [QUEM?] = ns:
Ns comEMOS, ns falAMOS, etc.
Existem muitos exemplos, tambm com [QUEM?] = eles, e outros, como voc mesmo pode encontrar.
Em ingls essa mudana no final de [FAZER o qu?] s acontece quando [QUEM?] = ele, ela (ou o
nome de uma pessoa). Assim:
[WHO] = He, She, It, [DO what?] +S.1
He speakS English. Ele fala ingls.
She understandS many languages. Ela entende muitas lnguas.
My father workS in a big company. Ele trabalha em uma grande empresa.
Obs.: uma coisa o S que aparece no final de [FAZ o qu]:
Maria cookS. Maria cozinha.
No confunda com S, que indica que "o que vem depois do/da o que vem antes". Este S antecedido
por (apstrofe)
MariaS sister cookS too. A irm de Maria cozinha tambm.
1C What are your fathers occupations?
A: Whats your mothers occupation? Qual
a profisso da sua me?
B: My mother is a cleaning lady. She cleans
houses. Minha me faxineira. Ela limpa
casas.
02. Coloque as frases abaixo na terceira pessoa do singular (he, she, it), flexionando os verbos. Veja o
exemplo.
a) I work in a hospital. Eu trabalho em um hospital.
He workS in a hospital. Ele trabalha em um hospital.
b) I clean the house. Eu limpo a casa.
. Ela
.
She
c) I like football. Eu gosto de futebol.
. Ele
.
He
d) I study in the morning. Eu estudo de manh.
. Mrcia
.
Mrcia
e) I go to church on Sundays. Eu vou igreja aos domingos.
. Joo
.
Joo
96
Footnotes
1 Quando [FAZER] termina em -s, -ch, -sh e -es: kiss - he kisses; watch he watches; push he pushes; quando
termina em y e -ies: carry he carries, study she studies.
Occupations
.
.
.
Ingls
knee joelho
knife faca
gnaw roer
gnome gnomo
97
Occupations
Ingls
01. Escreva sobre voc. Use a histria da Carmem como exemplo. Comece assim:
.
My name is
and my first language is
.
Im from
.
I am
98
Occupations
08. What is
a) yours
b) your
c) the
d) it
.
04. A cleaning lady
a) treats peoples diseases
b) drives
c) works with the laws
d) cleans houses
Ingls
01. A
treats peoples diseases.
a) bricklayer
b) driver
c) teacher
d) doctor
occupation?
occupation?
Occupations Profisses
Doctor
Mdico
Shop assistant
Balconista
Dentist
Dentista
Cashier
Caixa
Teacher
Professor
Janitor
Zelador
99
Ingls
Occupations
Lawyer
Advogado
Bricklayer
Pedreiro
Driver
Motorista
Sanitation worker
Gari
Maid
Empregada domstica
Fare collector
Cobrador
Cleaning lady
Faxineira
Cook
Cozinheiro
Waiter/Waitress
Garom/Garonete
Worker trabalhador
To Make fazer
VOCABULARY VOCABULRIO
100
build construir
payment pagamento
bus nibus
receive receber
car carro
restaurant restaurante
clean limpar
to serve servir
small pequeno
cook cozinhar
store loja
disease doena
to do fazer
there l
Occupations
thing coisa
to drive dirigir
hospital hospital
too tambm
house casa
train trem
law lei
to treat tratar
to make fazer
truck caminho
Ingls
downtown centro
EXPRESSIONS EXPRESSES
Take care (of) cuidar (de)
101
Ingls
Para dizer quando acontece [FAZER] usamos um tipo de palavra que responde Palavra para Pergunta [QUANDO?].
Circule as palavras que usamos para dizer quando as coisas so feitas, ou seja, as palavras que respondem Palavra para Pergunta [QUANDO?]:
frio
quase
sempre
dica
passeio
ontem
assim
troca
voltar
caminhar
dia
cedo
passeio
troca
quase
sempre
dica
ontem
assim
voltar
dia
caminhar
cedo
102
More occupations
Outros exemplos de respostas para a pergunta [QUANDO?] formadas por mais de uma palavra
so:
I. Meus pais chegaram [na sexta-feira noite].
Meus pais chegaram [QUANDO?].
Meus pais chegaram [na sexta-feira noite]. = My parents arrived [on Friday night].
[on Friday night] = [WHEN?]
Ingls
More
occupations
1 Nosso Trabalho II
1A More Occupations Mais Profisses
Nurse Enfermeiro(a)
A nurse takes care of people in hospitals.
Um(a) enfermeira(o) cuida das pessoas em
hospitais.
103
More occupations
Ingls
Musician Msico(a)
A musician plays a musical instrument.
Um msico toca um instrumento musical.
Receptionist Recepcionista
A receptionist gives information to
people. Uma recepcionista d informaes para as
pessoas.
Actor/Actress Ator/Atriz
An actor acts in movies, soap operas, plays etc.
Um(a) ator/atriz atua em filmes, novelas, peas de
teatro etc.
Carpenter Carpinteiro(a)
A carpenter works with wood.
Um carpinteiro trabalha com madeira.
Singer Cantor(a)
A singer sings. Um(a) cantor(a) canta.
104
More occupations
Ingls
Salesperson/salesman/saleswoman Vendedor(a)
A salesperson sells things. Um(a) vendedor(a)
vende coisas.
DJ /di/ /dji/
A DJ plays music at parties. Um DJ toca msica
em festas.
105
Ingls
More occupations
Gardener Jardineiro(a)
A gardener takes care of gardens.
Um jardineiro cuida de jardins.
Athlete Atleta
An athlete plays sports.
Um atleta pratica esportes.
106
More occupations
Profisses
Ingls
01. Complete o nome em ingls das profisses descritas abaixo e, em seguida, encontre as palavras
no caa-palavras. Siga o exemplo:
Quando falamos com outra pessoa, he, she, it, ele, ela, alguma coisa e queremos fazer uma
pergunta para [FAZER o qu?] no presente - hoje ou o momento em que vivemos - geralmente usamos
DOES.
DOES vem antes de [QUEM?] [FAZER o qu?]. Assim:
DOES [WHO?] [DO what?]
PERGUNTA Dvida
Em portugus no temos necessidade de usar o DOES, por isso no podemos escrever o que ele
significa. O DOES s serve aqui para formar uma pergunta. por isso tambm que ele vem na frente.
Perguntas que comeam com DOES s podem ter yes ou no como resposta.
Does she study? Ela estuda? Yes/No. Sim/No.
Does he know your name? Ele sabe seu nome? Yes/No. Sim/No.
Does this dog eat dog food? Este cachorro come rao para cachorro?
Does she dance? Ela dana?
S usamos o DOES para he, she, e it, ou uma pessoa ou uma coisa no lugar de [QUEM?]
107
More occupations
Ingls
NEGAO
108
More occupations
Ingls
Em algumas regies do Brasil, as letras d e t em palavras como dia e tia so pronunciada com
chiado. No ingls, o som de d e t aps i deve ser pronunciado sempre sem chiado.
1A
1B
Pronuncie as palavras em portugus sem
chiado e, em seguida, pronuncie seu equivalente em ingls. Para ajudar, use o som do
t e do d em tema e dedo como padro
para a pronncia do t e do d seguido
de i.
divrcio
divorce
dentista
dentist
diferente
different
Pratique a pronncia do t e do d.
Observe que, se voc pronunciar com
chiado, estar dizendo outra coisa.
tip dica
chip rachadura
tease provocar cheese queijo
109
More occupations
Ingls
Oua algumas vezes o trecho do filme When Harry Met Sally, Harry e Sally Feitos um para o
outro, em que duas pessoas conversam sobre o que uma delas faz. um dilogo curto. Voc deve
ouvir e selecionar das trs opes abaixo qual a profisso da moa, que dita mais de uma vez e aqui
aparece em lacunas. Oua e teste sua compreenso. Depois de ouvir confira se voc entendeu tudo e
oua novamente acompanhando o udio com o texto. Voc encontra o texto junto com as respostas
dos exerccios.
Harry:
Sally:
Harry:
Sally:
A profisso de Sally :
a) doctor mdico
110
b) janitor zelador
c) journalist jornalista
More occupations
work. She is retired.
07. My mother
a) dont
b) do
c) doesnt
d) does
Ingls
Ator/Atriz
Nurse
Enfermeira
Athlete
Atleta
Police officer
Policial
Carpenter
Carpinteiro
Receptionist
Recepcionista
Dj
Dj
Salesperson
Vendedor
Gardener
Jardineiro
Security guard
Guarda de segurana
Mail carrier
Carteiro
Singer
Cantor
Musician
Msico
111
More occupations
Ingls
Presente Simples
O auxiliar DOES com palavras para pergunta What does she know? O que ela sabe?
Where does the cat sleep? Onde o gato dorme?
When does he play soccer? Quando ele joga futebol?
Presente Simples
O auxiliar DOES forma negativa
My sister doesnt like salad. Minha irm no gosta de salada.
He doesnt need more time. Ele no precisa de mais tempo.
She doesnt know my brother. Ela no conhece meu irmo.
Our friend doesnt speak French. Nosso amigo no fala francs.
VOCABULARY VOCABULRIO
to act atuar, agir
anything alguma coisa, qualquer coisa, nada
to deliver entregar
door porta
garden jardim
to give dar
information informao
instrument instrumento
more mais
movie filme
music msica
to play jogar, tocar, brincar, praticar (esporte)
to protect proteger
retired aposentado
role play pea de teatro
security segurana
to sell vender
similar parecido
soap opera novela
to sing cantar
window janela
112
More occupations
EXPRESSIONS EXPRESSES
How interesting Que interessante!
Ingls
113
Ingls
rapidamente
amarelo
114
limpar
sozinho
telefone
festa
assim
diferente
lpis
sem
sempre mais difcil dizer se a palavra responde pergunta [COMO?] quando ela est sozinha. Mas
mesmo assim voc pode usar a sua intuio e conferir as respostas abaixo:
limpar
rapidamente
amarelo
sozinho
telefone
festa
assim
diferente
lpis
sem
I. Eu te conheo [bem]!
Eu te conheo [COMO?]!
Eu te conheo [bem]! = I know you [well]!
[well] = [HOW?]
Ingls
Em ingls normalmente formamos palavras do tipo (do what?) [HOW] acrescentando -ly ao final de
um [HOW] (ou substantivo). Veja os exemplos:
complete (completo) completely (completamente)
desperate (desesperado) desperately (desesperadamente)
quick (rpido) quickly (rapidamente)
Como voc pode notar pelos exemplos, o -ly do ingls tem funo semelhante ao -mente no portugus:
115
Ingls
116
Beautiful bonita
Handsome bonito
Funny engraado
Smart esperto
Attractive atraente
Ok normal She is Ok. Ela normal.
Ugly feio
Ingls
Pretty bonita
Charming charmoso
Friendly amigvel
Beautiful e pretty no so geralmente usados para homens. Quando queremos dizer que um homem
bonito usamos handsome.
1B In a caf
Carlos:
Lus:
Carlos:
Lus:
Carlos:
Lus:
Carlos:
Lus:
Carlos:
Lus:
Carlos:
Lus:
Carlos:
Lus:
Carlos:
Lus:
Carlos:
Lus:
Carlos:
Lus:
Carlos:
Lus:
117
Ingls
1C Who is he?
Ana:
Jane:
Ana:
Jane:
Ana:
Jane:
Jane:
Ana:
Jane:
01. Procure no caa-palavras as palavras que esto na tabela abaixo do quadro. Aps complete as
lacunas nas frases que seguem. Siga o exemplo:
118
street
beautiful
black
hair
daughter
janitor
divided
eighteen
brother
spell
orange
single
time
midnight
Wednesday
September
lawyer
funny
curly
Ingls
young
Laura.
119
Ingls
6. I have two
, a boy and a girl. Eu tenho duas
, um menino e uma menina.
is it? Que
so?
8. What
. So cinco
.
11. Its five
is the first day of the week.
o primeiro dia da semana.
14.
1
2
4
5
8
9
10
11
12
13
14
15
03. No exerccio abaixo, associe os itens das colunas e complete a expresso em ingls usando as
palavras soltas abaixo de cada tabela. Siga o exemplo.
I. are - morning - you - afternoon - meet
( ) boa tarde
a) good morning
b) nice to
you
c) good
d) how
e) see
you?
later
120
a) 21
( )
- four
b) 37
( )
- two
c) 43
( )
- seven
d) 54
( )
- one
e) 62
( )
- three
b) Janes
( ) irmo da Paula
c) Rubens
( ) me do Carlos
d) Paulas
( ) neta do Rubens
e) Martas
( ) irm da Jane
Ingls
a) Carlos
sky
( ) sol amarelo
b)
leaf
( ) sangue vermelho
c)
hair
( ) cu azul
d)
blood
( ) cabelo preto
e)
sun
( ) folha verde
man
( ) mulher charmosa
b)
hair
( ) menino esperto
c)
woman
( ) cabelo comprido
d)
boy
( ) menina atraente
e)
girl
( ) homem bonito
friend
( ) carro deles
b)
family
( ) trabalho dele
c)
work
( ) meu amigo
d)
friend
( ) famlia dela
e)
car
( ) nosso amigo
VII. in on at in on
a) no Brasil
( )
Paulista Avenue
b) s duas horas
( )
March
c) no sbado
( )
Saturday
d) em maro
( )
Brazil
e) na avenida Paulista
( )
two oclock
121
Ingls
b) A
c) A
protects people.
d) A
e) A
( ) De nada.
are you?
( ) Que legal.
e) Im in a
( ) Como voc ?
( ) Como voc ?
( ) E voc?
O som do SH
O som do sh em ingls semelhante ao som do ch em portugus, em palavras como chuva e
chinelo.
1A Pronuncie:
sheep ovelha
shoes calado
shrimp camaro
dishes loua
washing lavagem
mushroom cogumelo
fish peixe
English ingls
selfish egosta
Ateno:
A slaba su, no comeo de algumas palavras, tem o som de chu, como em chuchu.
1B
122
Sugar (acar)
Usual (comum)
Ingls
Pleasure (prazer)
3 I didnt understand.
01. Oua algumas vezes o trecho do filme When Harry Met Sally, Harry e Sally Feitos um para
o outro, em que duas mulheres falam sobre duas idades diferentes. Voc deve ouvir e dizer as
idades das quais elas falam, completando as lacunas com estas informaes. Oua e teste sua
compreenso. Depois de ouvir confira se voc entendeu tudo e oua novamente acompanhando
o udio com o texto. Voc encontra o texto junto com as respostas dos exerccios.
Sally: I said to myself: you deserve more than this, youre
years old. Eu disse para mim
mesma: voc merece mais do que isso, voc tem
anos.
Sally 's friend: And the clock is ticking. E o relgio no pra (est tiquetaqueando).
. No, o relgio no comea
Sally: No, the clock doesnt really start to tick until you are
realmente a andar (funcionar, tiquetaquear) at voc ter
(anos de idade).
As idades mencionadas so:
a) 21 e 26
b) 31 e 36
c) 36 e 30
123
Ingls
01. She is a
woman and he is a
a) beautiful / pretty
b) pretty / handsome
c) pretty / beautiful
d) handsome / pretty
124
man.
06. I go to school
8:30 a.m.
a) on / at
b) in / at
c) at / at
d) on / in
the morning
the morning,
07. I eat
afternoon, and
night.
a) on / in / on
b) in / in / at
c) at / at/ in
d) in / on / at
wife is pretty.
have
04. He is married.
a daughter. Shes twenty-two years old.
a) His / Their
b) He / Their
c) His / They
d) The / They
the
name is Toby.
VOCABULARY VOCABULRIO
magazine revista
to look olhar
Ingls
EXPRESSIONS EXPRESSES
Do you think so? Voc acha?
I have to go back to work Tenho de voltar para o trabalho
125
Ingls
01. Nas frases abaixo, marque com [ ] a(s) palavra(s) que responde(m) s Palavras para Pergunta
[COMO?] / [ONDE?] / [QUANDO?]. Escreva tambm qual pergunta que as palavras marcadas
respondem:
Siga o exemplo:
Comecei a estudar ingls [no ano passado].
Comecei a estudar ingls [QUANDO?].
a) Meus filhos assistem televiso [de manh].
b) Ontem eu fui a um jogo de futebol.
c) Ns gostamos de viajar de carro.
d) Felizmente eu lembrei o nome dela.
e) Mrio mora em Recife.
f) Meu afilhado adora sair comigo.
g) Carmem est trabalhando em uma loja.
h) Eu deixei as chaves em casa.
i) Eu j li este livro duas vezes.
j) s vezes eles chegam atrasados.
Agora observe as respostas do exerccio. Para trabalharmos um pouco mais a semelhana entre ingls
e portugus, voc tambm ver a traduo das frases e principalmente a que parte da frase a pergunta
est se referindo - se a O QUE / QUEM ou a FAZER, ou seja, faa a pergunta e observe se ela tem a ver
com as coisas e as pessoas ou s aes que elas realizam.
a) Meus filhos assistem televiso [de manh].
Meus filhos assistem televiso [QUANDO?].
Meus filhos assistem televiso [de manh]. = My children watch television [in the morning].
[in the morning] = [WHEN?] television = TV
[QUANDO] se refere a "assistir" (assistem)
b) Eu fui a um jogo de futebol.
[QUANDO?] eu fui a um jogo de futebol.
[Ontem] eu fui a um jogo de futebol. = [Yesterday] I went to a soccer game.
[yesterday] = [WHEN?]
[QUANDO] se refere a "ir" (fui)
126
Ingls
Observe que estamos colocando a informao [duas vezes] dentro do grupo de informaes [COMO].
Embora no seja a pergunta que se faz naturalmente nesse caso (Quantas vezes?), a resposta [duas vezes]
explica como ou o jeito como - eu leio.
j)
A partir daqui, chamaremos as palavras que estudamos nesta aula de palavras (fazer o qu) [COMO]
/ [ONDE] / [QUANDO] (do what) [HOW] / [WHERE] / [WHEN].
Voc observou que em todos os casos acima a Palavra para Pergunta se refere a FAZER, ou ao?
Veja como podemos colocar as informaes que respondem s Palavras para Pergunta (fazer o que)
[COMO] / [ONDE] / [QUANDO] - (do what) [HOW] / [WHERE] / [WHEN] dentro de um mesmo
grupo o grupo que nos informa sobre a maneira, o lugar e o tempo da ao realizada. Observe as
frases abaixo:
127
Ingls
Aes
[WHAT?]
[DO WHAT?]
[HOW?]
Sempre que dizemos como vamos a um lugar de carro, a p, de nibus usamos um grupo de palavras
que responde a pergunta (fazer o qu) [COMO]. Observe os exemplos:
I go to school [by bus]. Eu vou para a escola [de nibus].
I go to school [HOW]. Eu vou para a escola [COMO].
My wife is coming [by car]. Minha esposa est vindo [de carro].
My wife is coming [HOW]. Minha esposa est vindo [COMO].
My children are coming [on foot]. Meus filhos esto vindo [a p].
My children are coming [HOW]. Meus filhos esto vindo [COMO].
Places
and transportation
Ingls
129
Ingls
01. Complete as lacunas usando as palavras no quadro abaixo. Em seguida, relacione as colunas.
Veja o exemplo: are
is
is
is
is
is
130
(b) There
(c) There
(f) There
a restaurant on the corner
of Third Street and Second Street.
Ingls
131
Ingls
A pergunta How do you go to ? usada quando queremos saber qual meio de transporte uma
pessoa usa para chegar em algum lugar:
How do you go to work? Como voc vai para o trabalho?
I go by bus. Eu vou de nibus.
Para indicar qual o meio de transporte usado, se nibus, trem, bicicleta,... usamos by + [WHAT].
Ex.: by train de trem; by car de carro
bicycle/bike bicicleta
boat barco
bus nibus
132
car carro
cart carroa
Ingls
motorcycle motocicleta
plane/airplane avio
subway metr
taxi txi
train trem
truck caminho
van van
on foot = a p; on horseback = a cavalo (nas costas do cavalo)
I go to work on foot, never on horseback. Vou para o trabalho a p, nunca a cavalo!
O SOM DO CH
O som do ch corresponde ao som de tch como a fala gacha tch.
1A Pronuncie:
choice escolha
children crianas
cheap barato
teacher professor
to achieve alcanar
kitchen cozinha
rich rico
beach praia
bench banco
Ateno:
Em algumas poucas palavras que vieram para o ingls de outras lnguas, o ch como
em portugus.
1B Pronuncie:
moustache (bigode, vem do francs)
machine (mquina)
1C Pronuncie:
mechanic mecnico
architecture arquitetura
epoch poca
Em palavras que vieram do grego, o ch H o mesmo som que q em quilo.
133
Ingls
FALSOS AMIGOS
O que um false friend falso amigo?
Uma palavra de mesma raiz1 em ingls e portugus, parecida nas duas lnguas, mas com sentido
diferente.
01. Olhe o desenho e leia o texto que segue, fazendo o exerccio logo aps. A traduo est no final
do livro, junto com as respostas.
134
Footnotes
1 A raiz de uma palavra a sua parte principal, o que nos lembra o que ela significa.
Fabric NO fbrica. Fabric tecido.
Fbrica, em ingls, factory.
( ) On Mendes street.
( ) In apartment B.
Ingls
135
Ingls
I Oua a msica
01. Leia a letra da cano antes de ouvir e preencha com there is ou there are. Depois, oua a
msica para confirmar.
My house isnt big, and it is not small
a mirror on the wall in the hall
We watch TV in the living room
two bedrooms
Besides the kitchen,
My house is not big, and it is not small
My house is not big, but there I have it all
a TV set
Inside my bedroom
Its next to the closet in front of the bed
a bookcase beside the door
a bedside table and a rug on the floor
My house is not big, and it is not small
My house is not big, but there I have it all
trees in the backyard
Outside my house
Under the trees I take a nap and wash my car
a shower, a toilet and a sink
In the bathroom and the towels are pink
a yellow fridge
In the kitchen
A stove and a counter, and a table to eat
My house is not big, and it is not small
My house is not big, but there I have it all
a bookstore and a school
Next to my house
a bank and the City Hall
Behind the school
My city is not big, and it is not small
My city is not big, but there I have it all
My city is not big, and it is not small
My city is not big, but there I have it all
136
"Para conferir a traduo da letra dessa cano, consulte as respostas dos exerccios.
Ingls
01. A: Im sick.
?
the hospital.
B: Theres one
a) Wheres there the drugstore / on the front
of
b) Is there one hospital / at the front of
c) Where is there a drugstore / in front of
d) Is a hospital there / in front of
04. A:
a)
b)
c)
d)
137
Ingls
08. I study
work
a) on / at
b) in / at
c) at / at
d) at / in
VOCABULARY Vocabulrio
138
beans feijo
place lugar
book livro
chocolate chocolate
rice arroz
computer computador
room sala
desk escrivaninha
table mesa
fish peixe
fresh fresco
information informao
urgent urgente
mayor prefeito
vegetables vegetais
medicine remdio
Ingls
far longe
139
Ingls
140
I.
II.
III.
1.
me
you
him
her
it
us
you
them
Ingls
I
you
he
she
it
we
you
they
PARTICIPANTE
141
Ingls
Houses
and apartments
142
In this house there is a living room. There is one bedroom and one bathroom. There is a
kitchen. There is also a garden.
There are two windows and a fence. There is a TV antenna.
Nesta casa tem uma sala de estar. H um quarto e um banheiro. H uma cozinha. H tambm um
jardim e um ptio.
H duas janelas e uma cerca. H uma antena de TV.
Ingls
Em portugus o nmero 1 e a forma de falar de algo que no sabemos especificar um dia, uma
aula, um livro a mesma. Mas em ingls s usamos one quando falamos de quantidade. Nos outros
casos usamos a/an, e an vem antes de som de vogal:
an antenna, an hour /ur/
a book, a telephone
one real, two reais
Para voc gravar os nomes dos ambientes da casa: copie ou recorte a tabela abaixo e cole cada nome
nos locais correspondentes. Assim cada vez que voc for ou passar por ali, ir ler o nome e lembrar e
gravar. As tradues esto acima.
Voc pode memorizar muitos nomes de coisas usando este tipo de recorte.
Babys bed
/beibs bd/
Living room
/livin Rum/
Chair
/tchr/
Backyard
/bakiard/
Bed
/bd/
Bookcase
/bk keis/
Toilet
/tilet/
Couch
/cautch/
Closet
/clset/
Bedroom
/bdRum/
Stove
/stuv/
Window
/undou/
Shower
/chuer/
Garden
/grden/
Kitchen
/ktchen/
Wall
/ul/
Sink
/cink/
Bathroom
/bTHRum/
Refrigerator
/rfridjreitor/
ou fridge/;/fridj/
Fence
/fns/
TV set
/tivi st/
Table
/tibol/
Counter
/caunter/
143
Ingls
144
02. Observe novamente a figura da casa. Leia as frases a seguir e marque V para verdadeiro e F para
falso em cada uma delas. Quando necessrio, corrija o que estiver errado assinalando a palavra
certa entre parnteses. Veja o exemplo.
b)
c)
(
(
(
(
d)
(
(
(
(
e)
(
(
(
(
f)
(
(
(
(
g)
(
(
(
(
h)
(
(
(
(
i)
(
(
(
(
Ingls
a)
03. Use as palavras entre parnteses para completar as frases abaixo indicando os lugares onde as
coisas costumam estar. Veja o exemplo.
a) My glasses are in the drawer
b) Theres wine
145
Ingls
The lamp is
The shoes are
The broom is
The sink is
The pan is
The backyard is
The chair is
. (beside table)
. (under bed)
. (behind door)
. (between stove refrigerator)
. (on stove)
. (outside house)
. (next to table)
E se voc mora em um apartamento? Veja na tabela abaixo, que imita o formato de um edifcio, como
dizer em que andar voc mora.
Floor andar/cho
How to say
Como dizer
Name
Apartment
20th
Twentieth
Clarissa Ribeiro
2017
19th
Nineteenth
John Brown
1905
18th
Eighteenth
Daniel Correa
1801
17th
Seventeenth
Sarah Smith
1711
16th
Sixteenth
Rodrigo Perez
1624
15th
Fifteenth
Jessica Costa
1514
14th
Fourteenth
Tom Rivera
1404
13th
Thirteenth
Carla Prates
1312
12th
Twelfth
Carlos Brito
1207
11th
Eleventh
Beatriz Sanches
1102
10th
Tenth
David Vale
1018
9th
Ninth
Monica Mendes
903
8th
Eighth
Felipe Cruz
808
7th
Seventh
Adriana Lima
713
6th
Sixth
Karen Rodrigues
606
5th
Fifth
Bill Almeida
515
4th
Fourth
Samanta Pereira
409
3rd
Third
Marly Santos
316
2nd
Second
Samuel Gomes
210
1st
First
Cntia
119
146
Reception recepo
Os nmeros que aparecem acima so o que ns conhecemos como ordinais (primeiro, segundo etc.).
Servem para indicar a ordem de qualquer quantidade de coisas, e no apenas andares.
Take the first elevator. Pegue o primeiro elevador.
This is the third time I have phoned you today. Esta a terceira vez que telefono para voc hoje.
Leia os nmeros dos apartamentos separadamente, para ficar mais claro.
Apartment 201 = two oh one
O SOM DE G E J
1A
job trabalho
jump pular
general geral
agency agncia
imagine imaginar
enjoy gostar
Ingls
orange laranja
page pgina
strange estranho
1B
Ateno:
Em algumas palavras que no so do ingls, a slaba ge tem o mesmo som que em portugus.
mirage miragem
massage massagem
1C
Em algumas palavras em ingls, a letra g seguida de er tem som de gr
finger dedo
longer mais longo, demorado
147
Ingls
My
My
My
My
148
,a
and a
and the towels are pink
theres a yellow
and a
, and a table to eat
is not big, and it is not small
is not big, but there I have it all
to my house theres a bookstore and a
the school theres a
and the City Hall
is not big, and it is not small
is not big, but there I have it all
is not big, and it is not small
is not big, but there I have it all
,a
02. You can find a sink and a shower in a 07. On the weekends, we eat
the garden.
.
a) inside
a) living room
b) behind
b) kitchen
c) above
c) bathroom
d) outside
d) bedroom
.
Ingls
, in
the bed.
the door.
a building
05. In my bedroom, the bed is beside the 10. I live
.
floor.
a) shower
a) at / in / second
b) sink
b) in / on / third
c) refrigerator
c) at / on / first
d) closet
d) in / on / three
the
bero
closet
guarda-roupa
sink
pia
chair
cadeira
stove
fogo
refrigerator ou fridge
geladeira
149
Ingls
cama
shower
chuveiro
TV set
aparelho de TV
toilet
vaso sanitrio
kitchen
cozinha
counter
balco
living room
sala de estar
bedroom
quarto
bathroom
banheiro
Prepositions Preposies
over acima
behind atrs
beside ao lado
between entre
in front of em frente
inside / in dentro
next to ao lado da porta
on sobre, em cima
under embaixo
outside fora
inside dentro
1 primeiro
9th ninth
9 nono
2nd second
2 segundo
12th twelfth
12 dcimo-segundo
3rd third
3 terceiro
20th twentieth
20 vigsimo
5th fifth
5 quinto
150
4th fourth
4 quarto
6th sixth
6 sexto
etc.
To go ir
view vista
To like gostar
To want querer
To play jogar
EXPRESSIONS Expresses
Ingls
151
Ingls
Voc pode estar pensando que a pergunta correta para ONDE? / [WHERE] e voc tem razo,
pois a idia de lugar, e por isso correto usar a palavra para pergunta ONDE? / [WHERE] mas ns
estamos ocupados aqui com tipos de palavra. Assim, embora a cidade seja um lugar, ela uma palavra que
responde pergunta O QU / [WHAT].
Para ns, um lugar de um modo geral expresso com palavras como para, em, etc + [O QU?]
/ to, in/at etc + [WHAT]. Voc ver logo mais como isso faz sentido.
Voc lembra daquela caracterstica diferente da lngua inglesa, segundo a qual vrios [WHAT] enfileirados funcionam como [HOW] da ltima palavra da expresso?
Pois , cotton acima, apesar de ser uma palavra [WHAT], est respondendo a pergunta [HOW]
por aparecer antes de um outro [WHAT] (shirt) dizendo como esse [WHAT] . Mais exemplos deste
tipo de estrutura:
152
[gold] [ring]
[HOW] [WHAT]
[O QU] [COMO]
[door] [keys]
[HOW] [WHAT]
[O QU] [COMO]
Ir a p - a p = a + [O QU] [O QU] = p
Go on foot - on foot = on + [WHAT] [WHAT] = foot
Ir COMO? Go HOW?
p / foot participa da informao [HOW]
participante de [COMO] = p
participante de [HOW] = foot
Viajar de carro - de carro = de + [O QU] [O QU] = carro
Travel by car - by car = by + [WHAT] [WHAT] = car
Viajar de qu, ou viajar COMO? / travel HOW?
carro / car participa da informao [HOW]
participante de [COMO] = carro
participante de [HOW] = car
Ingls
153
Ingls
154
INGLS
PORTUGUS
Exemplo traduzido
After (tempo)
Depois de
At
Em / s (horas)
Before (tempo)
Antes (de)
Behind
Atrs de
Beside
Ao lado de
Between
Entre
By (como)
During
Durante
For (como)
Para
From
De (de... para...)
From ~ to ~
De ~ a ~
from 10 to 12 das 10 s 12
in So Caetano em So Caetano
Near
Perto de
On (lugar)
Em / Sobre
On (tempo)
Em (dias do ms e da semana)
on April 11 em 11 de abril
on Monday na segunda-feira
To
Para
Until
At
until 6 at as 6
Up to
At
With
Com
Without
Sem
Ingls
In (lugar)
sun
rain
fog
snow
clouds
wind
lightning
155
Ingls
Fog neblina
Rain chuva
Snow neve
Cloud nuvem
Thunder trovo
Weather clima
Lightning relmpago
Sky cu
Storm tempestade
156
tonight*.
this afternoon.
this morning.
oC
Ingls
01. Assinale as alternativas corretas de acordo com as temperaturas dadas. Veja o exemplo:
a) The temperature is 36oC. It is hot today.
( ) cold ( x ) hot ( ) warm
= degrees Celsius
days.
(b) cloudy
(c) rainy
(d) cold
(e) warm
(f) hot
days.
days.
days.
days.
157
Ingls
Jane:
Ana:
Jane:
Ana:
Jane:
Ana:
There were clouds in the sky a minute ago. Tinha nuvens no cu um minuto atrs.
I guess it will rain soon. Acho que vai chover logo.
No! The sky is blue! No! O cu est azul!
Of course it isnt. Claro que no est!
Well, check it yourself! Bem, confira voc mesma.
Its true, but there were clouds in the sky a minute ago! verdade, mas tinha nuvens
no cu h um minuto.
Para indicar que havia alguma coisa ou que havia algum lugar, use
THERE + WAS + uma coisa
There was a pen in my pocket. Havia uma caneta no meu bolso.
There was a message for you. Havia um recado para voc.
THERE + WERE + coisaS
There were many books on the desk. Havia muitos livros na mesa.
There were oranges in the fridge. Havia laranjas na geladeira.
(b) My father
) Ns ramos colegas.
a lawyer.
windy.
at school.
(e) My grandmother
still alive.
) Eu estava na escola.
(f) We
classmates.
(g) You
late.
158
hot
rainy
a)
b)
c)
d)
e)
It is
today. There are many clouds.
in summer.
It is
The weather wasnt sunny yesterday. It was
The weather was very good on Friday. It was
in winter.
It is almost always
cloudy
cold
windy
.
.
sunny
Sunday
Afternoon
Evening
Ingls
Morning
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
159
Ingls
05. Imagine que voc est escrevendo o boletim do tempo. Complete as lacunas abaixo conforme
a tabela com as ilustraes do clima nos momentos do dia. Cada quadro d um tipo de
informao.
Days of the week
Complete com um dia da semana.
a) The sun shines all day on
,
b) Snow falls on
c) The weather is the same on
and
d) There is fog on
Parts of the day
Complete com uma parte do dia.
a) There is rain on Wednesday
b) There is snow on Thursday
c) There is fog on Tuesday
d) There is wind on Sunday
Weather
Complete com uma palavra de clima.
a) On Sunday evening there is
b) On Thursday morning there is
c) On Saturday afternoon there is
d) On Wednesday evening there is
.
and
and
.
.
.
.
.
.
.
. It is
. It is
. It is
. It is
.
.
.
.
O som do "x"
O x, em ingls, tem trs sons.
1A O x pode ter som de z, como em zero:
xerox xerox
xylophone xilofone
box caixa
oxygen oxignio
fix consertar
excuse desculpar-se
160
exam exame
exact exato
existence existncia
exhausted exausto
example exemplo
Ingls
Weather Forecast
It is very sunny in Rio de Janeiro today. The temperature is 34 (thirty four degrees). They
expect rain and thunder this evening. Yesterday was very windy and last week was very
cold. The temperature was 16 (sixteen degrees).
161
Ingls
road
and
in the
09. Today it was
morning,
in the afternoon, and
in the evening and at night.
a) sunny / warm / rainy / stormy
b) stormy / cold / cloudy / sunny
c) sunny / warm / rainy / sunny
d) sunny / hot / rainy / sunny
, when its
10. In the
in Brazil go to the beach.
a) Spring / cold
b) Summer / hot
c) Summer / warmy
d) Spring / cool
03. There is
a)
b)
c)
d)
and a lot of
weather.
thunder / snow / cold
sun / thunder / sunny
clouds / fogs / snowy
thunder / lightening / stormy
162
, people
Autumn/Fall
Outono
Summer
Vero
Winter
Inverno
Eu fui/estive/era/estava
You were
He was
Ele foi/esteve/era/estava
She was
Ela foi/esteve/era/estava
It was
Ele/ela foi/esteve/era/estava
We were
Ns fomos/estivemos/ramos/estvamos
They were
Eles foram/estiveram/eram/estavam
Ingls
Spring
VOCABULARY VOCABULRIO
beach praia
mountains montanhas
EXPRESSIONS EXPRESSES
Of course it isnt. Claro que no est!
Check it yourself! Confira voc mesmo.
163
Ingls
164
O universo The universe O uso do o / the indica que o universo / the universe de que
fala conhecido. Se no fosse conhecido, seria um universo / an universe;
sua alma / your soul sua / your como voc j sabe, serve para marcar que [WHAT] - soul
pertence a voc;
E assim por diante.
Ingls
Voc est se perguntando sobre o uso de one? One no quer dizer simplesmente 1? No, ele no
tem aqui o sentido de um. Esse one na verdade uma espcie de coringa que utilizamos em ingls para
no repetir um [WHAT] j mencionado. Esse uso do one importante aprender porque no podemos
deixar [HOW] e MARCADORES em geral soltos em uma frase. Em portugus podemos construir o
seguinte dilogo:
- (De) qual camisa voc gosta mais? Da azul ou da vermelha?
- Da vermelha.
Em ingls um [HOW] do tipo azul blue e vermelha red no pode ficar sozinho em uma frase
assim. E para no repetir o [WHAT] utilizamos one. O dilogo anterior, em ingls, ficaria assim:
- Which shirt do you like most? The blue one or the red one?
- The red one.
Um MARCADOR est sempre relacionado com (em geral aparece na frente de) O QUE ou WHAT.
Um MARCADOR informa quantidade (1, 2, 3, etc), se est perto ou longe de quem fala (este, aquele etc),
a quem pertence (meu, nosso, etc), e assim por diante.
Mais adiante vamos conhecer os CONECTORES e os LOCALIZADORES em detalhe. Nos prximos
captulos nos concentraremos nos MARCADORES.
How
1) How are you feeling today? Como voc est se sentindo hoje?
Sad
(triste)
Angry
(bravo)
Hungry
(com fome)
Surprised
(surpreso)
Embarrassed
(embaraado,
contrangido)
165
Ingls
Hot
(quente)
Cold
(frio)
Sick
(doente)
Tired
(cansado)
Thirsty
(com sede)
Confused
(confuso)
Bored
(entediado)
Furious
(furioso)
Afraid
(com medo)
Relieved
(aliviado)
Nervous
(nervous)
Calm
(calmo)
Worried
(preocupado)
Upset
(chateado)
Happy
(feliz)
166
Ingls
Para fazermos perguntas usando was e were colocamos was e were antes de [WHAT] ou
[WHO]
They were tired. Were they tired? Eles estavam cansados. Eles estavam cansados?
He was angry. Was he angry? Ele estava bravo. Ele estava bravo?
They were here. Were they here? Eles estavam aqui. Eles estavam aqui?
167
Ingls
Para negarmos usando was e were, colocamos not depois de was e were.
They were not relaxed. They were tired. Eles no estavam relaxados. Eles estavam cansados.
He was not sad. He was angry. Ele no estava triste. Ele estava bravo.
They were not there. They were here. Eles no estavam l. Eles estavam aqui.
1. Olhe novamente as ilustraes dos sentimentos, no incio da aula. Descreva como voc se sentia
ontem e como voc se sente hoje. Descreva tambm como alguns de seus familiares se sentiam
e se sentem. Utilize o vocabulrio estudado. Veja o exemplo.
Yesterday I was exhausted. Today I feel fine.
. Today I am
.
a) Yesterday I was
. Today she is
.
b) Yesterday my mother was
. Today he is
.
c) Yesterday my father was
2. Complete as frases abaixo assinalando (a) para was e (b) para were.
(a) was
(b) were
(a) Yesterday was my test. I was anxious.
very bored.
( ) Yesterday was rainy. The children
hungry.
( ) It was 12:00. The children
nervous.
( ) The exam was yesterday. The students
happy.
( ) Yesterday was my mothers birthday. She
sad.
( ) Yesterday I lost* my cell phone**. I
*perdi
** telefone celular
168
3. Complete as frases que seguem, circulando as palavras que se encaixam. s vezes voc poder
usar mais de uma palavra na mesma frase.
a) Someone steals my money. Algum rouba meu dinheiro.
I feel sad. sad/ angry/ happy
b) My father has a new car. Meu pai tem um carro novo.
. happy/ angry/ worried
We are very
c) Tomorrow is my English test. O meu teste de ingls amanh.
. jealous/ nervous/ bored
I feel
d) My head hurts. Minha cabea di.
. sick/ relieved/ surprised
I feel
e) My brother exercised for 1 hour. Ele se exercitou por 1 hora.
. worried/ calm/ thirsty
He feels
f) I dont understand the homework. Eu no entendo o dever de casa.
. worried/ confused/ bored
I am
g) My little sister fell in the park. Minha irm menor caiu no parque.
. upset/ angry/ happy
She is
h) My boyfriend passed in his exam. Meu irmo passou no exame.
. happy/ nervous/ anxious
He is very
i) Its 12:00! meio-dia.
! late / hungry / calm
I am
j) Please, close the window. Por favor fecha a janela.
. angry/ cold/ sad
Im very
Ingls
Hoje seu aniversrio, voc vai fazer uma festa. You feel
.
.
Voc trabalhou muito o dia todo. You are
.
quase meio dia, voc no comeu nada a manh toda. You are
.
O dia est quente, voc est suando. You are
.
Voc recebeu uma carta inesperada. You feel
.
Voc estava com febre e tossindo muito. You were
.
Voc no tem nada para fazer. Seu dia est um tdio. You feel
Voc planejou um passeio, mas na ltima hora ele no aconteceu. You feel
Voc tem direito a tirar um dia de folga extra na semana, mas no sabe que dia escolher.
.
You are
Voc finalmente fez aquele exame que estava te preocupando. O resultado foi bom.
.
You feel
169
Ingls
O SOM DO "L"
O l em ingls tem sempre o mesmo som, que semelhante ao l em palavras como "lado"
ou "lixo". Devemos ter cuidado para no pronunciarmos o l com som de u.
1A
Partindo das palavras em portugus, tente pronunci-las com o som do l em ingls e, em seguida, faa o mesmo com seu equivalente em ingls.
filme
falso
film
false
1B
Agora, pratique com os exemplos abaixo.
well bem
old velho antigo
ball bola
able capaz
help ajuda
girl garota
1C
Ateno
Em algumas palavras, o l no pronunciado.
Veja o exemplo.
walk caminhar
talk falar
1D
Em algumas palavras, na construo consoante + -le, o -le tem som de l.
Veja os exemplos.
meddle interferir
candle vela
little pequeno
title ttulo
people povo
angle ngulo
bubble bolha
puzzle quebra-cabea
vehicle veculo
1E
Em algumas palavras, na expresso sl, o s no pronunciado.
aisle corredor
island ilha
170
1 Listening Comprehension
Ingls
01. Oua algumas vezes o trecho do filme Pretty Woman, Uma Linda Mulher, quando um
homem e uma mulher conversam e ele diz que est se sentindo de uma determinada forma.
Ela est ameaando fazer alguma coisa, que o que deixa ele assim. Selecione a palavra que
representa como ele est se sentindo. Oua e teste sua compreenso. Depois de ouvir confira se voc entendeu tudo e oua novamente acompanhando o udio com o texto. Voc
encontra o texto junto com as respostas dos exerccios.
Vivian: I think you liked Mr. Morse. Eu acho que voc gostou do Sr. Morse.
Edward: What I would like is for you to get down from there, youre making me very
. Please, come down. O que eu gostaria que voc fizesse descer
. Por favor, desa.
da, voc est me deixando muito
? What if I just lean back a little bit like this;
Vivian: Its making you
would you, would you rescue me if I fell? Est deixando voc
?
E se eu me inclinar um pouquinho assim; voc, voc me salvaria se eu casse?
Edward: Vivian, Im serious, come... Im not looking. Vivian, srio, Des.... Eu no estou
olhando.
Vivian: Its really high. Look, no hands, no hands! Ok. Alright. Im sorry. muito alto.
Olha, sem as mos, sem as mos! T, tudo bem. Desculpa.
c) wonderful
171
Ingls
. There
07. At my birthday party, I was
were a lot of people looking at me. But
I was
because they were all my
friends.
a) thirsty / cold
b) calm / confused
c) nervous / happy
d) surprised / sick
?
.
172
everything tudo
outside fora
exam exame
person pessoa
exercise exerccio
puppy filhote
flu gripe
Ingls
arrive chegar
EXPRESSIONS EXPRESSES
What was wrong with...? O que tinha?
173
Ingls
174
PORTUGUS
Exemplo traduzido
(A) few
A / An
Um(a)
a book um livro
an actor um ator
A bit of
Um pouco de
(a) little
(Um) pouco
A lot of
Um monte de
A piece of
A series of
Uma srie de
All (agrupamento)
Todos
Another
(Um) outro
Any
Qualquer
Both
Ambos
Each
Cada
Either
Every
Todo / Cada
Less
Menos
Many
Muitos
More
Mais
Most
Much
Muito
Neither
No
Nenhum
Several
Diversos / Muitos
Some
Algum(ns)
Such
(meno anterior)
Tal
That
The
O/A
These
This
Those
Ingls
Other
01. Indique entre as alternativas qual a que contm a traduo correta do MARCADOR em questo:
a) Both: (Ex. Both my brothers)
( ) nenhum
( ) todos
(x) ambos
( ) cada
( ) todos
( ) tais
( ) tais
( ) menos
( ) estes
( ) este
175
Ingls
( ) todo
( ) nenhum
( ) uma srie de
( ) muitos
( ) um pouco de
( ) nenhum
( ) algum
Food
( ) um pouco de
and drinks
Food Alimentos
Fruits Frutas
176
banana banana
apple ma
orange laranja
mango manga
papaya mamo
watermelon
melancia
avocado abacate
lemon limo
peach pssego
pineapple abacaxi
strawberry
morango
guava goiaba
melon melo
potato batata
carrot cenoura
broccoli brcolis
onion cebola
garlic alho
pea ervilha
corn milho
cabbage
repolho
kale couve
Ingls
tomato tomate
cucumber
pepino
cauliflower
couve flor
Meat Carnes
beef gado
chicken frango
fish peixe
pork porco
milk leite
coffee caf
Beverages bebidas
juice suco
177
beer cerveja
wine vinho
Ingls
tea ch
More Mais
flour farinha
sugar acar
salt sal
bread po
cookies biscoito
pasta massa
beans feijo
rice arroz
egg ovo
cheese queijo
ham presunto
pizza pizza
sandwich
sanduche
barbecue
churrasco
178
1A
Ingls
one pound of uma libra de
Na mesma situao que um quilo de; pound pesa menos que quilo.
Ex.: I want a pound of tomatoes. Eu quero uma libra de tomates.
a piece of um pedao de
Ex.: I want a piece of cheese. Eu quero um pedao de queijo.
a slice of uma fatia de
Ex.: I want a slice of pie. Eu quero uma fatia de torta.
Falando de peso de produtos industrializados, em ingls normalmente usamos libras e onas.
1 pound 1 libra = 0,454 kilos quilos = 16 ounces onas
1 ounce ona = 28,35 grams gramas
Ana:
How much are the tomatoes? Quanto custam os tomates?
Stall owner*: Three reais a kilo. How much do you want? Trs reais o quilo. Quanto voc
quer?
Ana:
I dont want the tomatoes. They are too expensive. Where can I buy cheaper
tomatoes? Eu no quero os tomates. Eles esto muito caros. Onde posso comprar
tomates mais baratos?
Stall owner: I can give you a discount. One and a half reais a kilo. Posso lhe dar um desconto.
Um real e cinqenta centavos o quilo.
Ana:
Thats better. I want two kilos. Agora est melhor. Eu quero dois quilos.
*dono de banca na feira
1B
Jane:
Good morning. I want some pineapples, please. Bom dia. Eu quero alguns abacaxis
por favor.
Stall owner: How many do you want? Quantos voc quer?
Jane:
How much are they? Quanto eles custam?
Stall owner: They cost one real each. Eles custam um real cada.
Jane:
Are they ripe? Eles esto maduros?
Stall owner: Yes, Mrs. Barreto. Sim, Sra. Barreto.
Jane:
I want three, please. Eu quero trs, por favor.
179
Ingls
1C
Stall owner:
Marta:
Stall owner:
Marta:
Stall owner:
1D
In a Caf Em um caf
Waiter: Good morning, sir. Coffee or tea? Bom dia senhor. Caf ou ch?
Carlos: Coffee, please. Caf por favor.
Waiter: Sugar? Acar?
Carlos: Yes, please. Excuse me, is there any more milk? Sim, por favor. Com licena, tem mais
leite?
Waiter: Certainly. Anything else? Claro. Algo mais?
Carlos: Some orange juice and a slice of lemon pie, please. Um pouco de suco de laranja e
uma fatia de torta de limo.
Waiter: Ok. Certo.
1E
180
In a Restaurant Em um restaurante
Waiter: Good afternoon, sir. May I help you? Boa tarde, senhor. Posso lhe ajudar?
Luis: May I have the menu, please. O menu, por favor.
Waiter: Here you are. Aqui est.
Luis: I want a steak, some mixed salad and some orange juice. Eu quero um bife, salada
mista e um pouco de suco de laranja.
Waiter: Anything else? Algo mais?
Luis: I dont want much salt on my salad or my steak. Eu no quero muito sal na minha
salada e no meu bife.
Waiter: What about sugar in your juice? E o acar no seu suco?
Luis: Just a little, please. S um pouco.
Waiter: Anything else? Algo mais?
Luis: What kind of dessert do you have? Que tipo de sobremesa vocs tem?
bottle garrafa
box caixa
a) A
b) A
c) A
d) A
e) A
f) A
g) A
h) A
jar pote/vidro
bag saco
can lata
packet pacote
Ingls
01. Como os alimentos so embalados? Complete as lacunas com as palavras do quadro abaixo.
carton caixa
roll rolo
Em ingls, assim como em portugus, [WHAT] pode ser contvel ou incontvel (ningum
diz dinheiros ou acares, no ?). Mas em ingls existe uma palavra diferente para se falar da
quantidade das coisas, conforme elas sejam contveis que podem ser contadas - ou incontveis
que no podem ser contadas:
Contveis
Incontveis
much/little X many/a few so usados conforme aquilo a que nos referimos. Veja como usar no
quadro a seguir.
181
Ingls
Contveis
Incontveis
Muita quantidade
many houses muitas casas
many cups muitas xcaras
many books muitos livros
Muita quantidade
not much furniture no muita moblia / a lot
of furniture muita moblia
not much milk no muito leite / a lot of milk
muito leite
not much paper no muito papel / a lot of
paper muito papel
Pouca quantidade
few houses poucas casas
few cups poucas xcaras
few books poucos livros
Pouca quantidade
little furniture pouca moblia
little milk pouco leite
little text pouco texto
1F
182
Ingls
Ana: Hello. Do you have anything to do? Ol. Voc tem algo para fazer?
Jane: Yes. The fridge is empty but Im busy. I dont have time to go to the supermarket. Sim.
A geladeira est vazia, mas estou ocupada. No tenho tempo para ir ao supermercado.
Ana: I have nothing to do right now. Do you need some help? Eu no tenho nada para fazer
agora. Voc precisa de ajuda?
Jane: Yes, please. I need some cartons of milk, some apples, some bread and a piece of
cheese. Sim, por favor. Eu preciso de algumas caixas de leite, algumas mas, um pouco
de po e um pedao de queijo.
Ana: Which kind of milk? Que tipo de leite?
Jane: Any kind. Milk is all the same. Qualquer tipo. Leite tudo igual.
Ana: Thats not true! Isso no verdade!
Some algum(a),alguns(umas), pode ser usado para contveis e incontveis.
Ex.: Some tomatoes alguns tomates
Some hope alguma esperana
Any pode ser usado para contveis e incontveis e em mais de uma situao.
Em perguntas, geralmente substitui o some.
Alm do not, tambm possvel se fazer frases negativas usando no, que tambm quer dizer nenhum/a
(ou nenhums/umas), s que traduzimos com no. Veja nos exemplos abaixo as diferenas.
I do not have any idea. Eu no fao idia.
I have no idea. Eu no fao idia. (Eu tenho nenhuma idia).
I dont have any games at home. Eu no tenho nenhum jogo em casa.
I have no games at home. Eu no tenho nenhum jogo em casa.
02. Complete as lacunas com much, many, a few, a little e some. Veja o exemplo.
a) My family is very big. I have many cousins. Minha famlia muito grande. Tenho muitos primos.
183
Ingls
Dough: Massa:
12 spoons of flour 12 colheres de farinha
2 eggs 2 ovos
1 glass of milk 1 copo de leite
1/2 cup of oil 1/2 xcara de leo
1 spoon of baking powder 1 colher de fermento
salt sal
* bake assar
** pour derramar
184
Sauce: Molho:
1 tomato 1 tomate
1 onion 1 cebola
1 can of tuna 1 lata de atum
water gua
salt sal
Coloque um pouco de farinha em uma tigela. Adicione um pouco de leite, alguns ovos, um
pouco de leo, um pouco de fermento e um pouco de sal. Misture tudo. Coloque no forno para
assar por 15 minutos. Agora pegue uma panela. Corte um tomate e uma cebola em pedaos
pequenos. Coloque-os na panela. Adicione gua, um pouco de atum e um pouco de sal. Cozinhe
por alguns minutos. Em seguida, derrame o molho sobre a pizza e coloque no forno por mais
15 minutos. Est pronta para servir.
SOUPS (SOPAS)
Chicken
Vegetable
SALADS (SALADAS)
Potato
Tomato
Lettuce
SIDE ORDERS (ACOMPANHAMENTOS)
French fries
Fried eggs
DESSERTS (SOBREMESAS)
Ice cream
3
(vanilla , chocolate, strawberry)
Pie4 (apple, lemon)
Fruit salad
BEVERAGES (BEBIDAS)
Coffee
Tea
Soda tambm pode ser soft drink(cola, lemon,
orange)
Water
Juice (orange, grape, pineapple)
1 azeitonas
3 baunilha
2 picles
4 torta
/ pepinos
Ingls
APPETIZER (APERITIVO)
Olives1
Pickles2
In a restaurant Em um restaurante
04. Use o cardpio acima. Primeiro preencher as lacunas. Depois forme uma dupla voc A e seu
colega, B - e no deixe o seu parceiro ver a sua folha! um dilogo - vocs devem falar um de
cada vez; um colega l a frase nmero um e o outro l a frase nmero dois e assim por diante.
Veja o exemplo:
Student A: Waiter/Waitress Estudante A: Garom/Garonete
1. Welcome to Lucianos (nome do colega que faz o papel do dono do restaurante) Restaurant.
Are you ready to order? Bem-vindo ao Restaurante do Luciano. Voc j quer pedir?
3. Right. Would you like something to drink? Certo. Voc gostaria de beber alguma coisa?
5. Certainly. Would you like some Carrot (verdura/legume) soup? Claro. Voc gostaria de
alguma sopa de cenoura?
7. Would you like to order the main dish now? Voc gostaria de pedir o prato principal agora?
9. Well, today the Fish (prato principal) is very good. Bem, o peixe est muito bom hoje.
11. Fine. And what would you like for dessert? timo. E o que voc gostaria como sobremesa?
13. Im sorry. Today we have Apple Pie (outro tipo de sobremesa). Sinto muito. Hoje ns temos
Torta de Ma.
15. Right. Enjoy your meal. Certo. Bom apetite.
185
Ingls
Student A: Waiter/Waitress
1.
3.
5.
7.
9.
11.
13.
15.
Welcome to
s Restaurant. Are you ready to order?
(nome do colega que faz o papel do dono do restaurante)
Right. Would you like something to drink?
soup?
Certainly. Would you like some
(verdura/legume)
Would you like to order the main dish now?
is very good.
Well today the
(prato principal)
Fine. And what would you like for dessert?
.
Im sorry. Today we have
(outro tipo de sobremesa)
Right. Enjoy your meal.
Student B: Customer
2. Yes. Id like some
4. Yes.
, please.
(um aperitivo)
, please.
(uma bebida)
6. No thank you.
8. Yes. What do you recommend?
.
10. OK. And please bring us some
(um acompanhamento)
.
12. We want some
(uma sobremesa)
14. Thats fine.
16. Thank you very much.
186
O SOM DO S
1A
Ingls
O som do s, no incio das palavras e antes de consoantes, isolado e sem chiado. Devemos ter
cuidado para no pronunciarmos o som do i antes dessas palavras.
Pratique com os exemplos abaixo. Tente falar as palavras em portugus omitindo as vogais iniciais e,
em seguida, faa o mesmo com as palavras em ingls.
escola
scola school
estrela
strela star
esprito
sprito spirit
1B
Ateno:
Em algumas palavras, o sc tem som de s.
scene cena
science cincia
scissors tesoura
187
Ingls
How much cheese do you have in the morning? Quanto QUEIJO voc come de manh?
Complete a cano
01. Complete a letra da cano abaixo com much ou many antes de ouvir a msica. Feito isto,
oua e verifique se est correto.
How
cheese do you have in the morning?
glasses of milk?
How
sugar do you put in your coffee?
How
cups do you drink?
And how
butter on my bread
I dont like
salt when I cook
Not
carrots in my salad
I dont have
onions either.
And not
How
How
How
And how
I dont like
butter on my bread
salt when I cook
Not
carrots in my salad
I dont have
onions either
And not
How
How
How
And how
I dont like
butter on my bread
salt when I cook
Not
carrots in my salad
I dont have
onions either
And not
* Para conferir a traduo da letra dessa cano, consulte as respostas dos exerccios.
188
apples and
flour do we need to
06. A:
make an apple pie?
of apples and two hundred
B: We need a
and fifty
of flour.
a) How much / how many / kilo / grams
b) How many / how many / kilo / gram
c) How many / how much / kilo / grams
d) How much / how many / pound /
grams
and
and drink
Ingls
and
189
Ingls
Food Alimentos
Fruits Frutas
Ex.: I like apples. Eu gosto de mas.
Vegetables Vegetais/Verduras
Ex.: Broccoli is good for your health. Brcolis bom para a sade.
Meat Carnes
Ex.: Chicken would be fine! Galinha est timo.
Beverages Bebidas
Ex.: I want a soda, please! Eu quero um refrigerante, por favor!
What do we do in the kitchen? O que fazemos na cozinha?
Ex.: Lets make roast beef! Vamos fazer carne assada!
190
jar pote/vidro
bag saco
can lata
package pacote
carton caixa
roll rolo
Contveis
Incontveis
Ingls
Quantifiers Quantificadores
much/little X many/a few
Contveis
Incontveis
Muita quantidade
many houses muitas casas
many cups muitas xcaras
many books muitos livros
Muita quantidade
not much furniture no muita moblia / a lot of
furniture muita moblia
not much milk no muito leite / a lot of milk muito
leite
not much paper no muito papel / a lot of paper
muito papel
Pouca quantidade
few houses poucas casas
few cups poucas xcaras
few books poucos livros
Pouca quantidade
little furniture pouca moblia
little milk pouco leite
little text pouco texto
191
Ingls
VOCABULARY VOCABULRIO
better melhor
to bring trazer
busy ocupado
cheap barato
dessert sobremesa
each cada
empty vazio
just s, apenas
kind tipo
list lista
EXPRESSIONS EXPRESSES
enjoy your meal bom apetite
here you are aqui est
mixed salad salada mista
right now agora, j,
thank you very much muito obrigado
thats fine timo
to be all the same ser tudo a mesma coisa
192
Songs translation
Traduo e respostas das msicas
Ingls
193
Songs translation
Ingls
194
Songs translation
The Martins' Song A cano dos Martins
Ingls
Voc
seu nome
Meu nome
Seu nome
Seu nome
195
Songs translation
Ingls
196
Songs translation
How much cheese do you have in the morning?
Quanto queijo voc come de manh?
Ingls
How much cheese do you have in the morning? Quanto queijo voc come de manh?
How many glasses of milk? Quantos copos de leite?
How much sugar do you put in your coffee? Quanto acar voc pe no seu caf?
And how many cups do you drink? E quantas xcaras voc bebe?
How much rice do you have at lunchtime? Quanto arroz voc come na hora do almoo?
How many glasses of juice? Quantos copos de suco?
How many slices of fish do you order? Quantos fils de peixe voc pede?
And how much meat do you eat? E quanta carne voc come?
I dont like much butter on my bread Eu no gosto de muita manteiga no meu po
Not much salt when I cook Nem muito sal quando eu cozinho
I dont have many carrots in my salad Eu no tenho muitas cenouras na minha salada
And not many onions either E tambm no tenho muitas cebolas
How much food do you have in the evening? Quanta comida voc come de noite?
How many glasses of wine? Quantos copos de vinho?
How much fruit do you have for dessert? Quantas frutas voc come de sobremesa?
And how many pieces of pie? Quantas fatias de torta?
I dont like much butter on my bread Eu no gosto de muita manteiga no meu po
Not much salt when I cook Nem muito sal quando eu cozinho
I dont have many carrots in my salad Eu no tenho muitas cenouras na minha salada
And not many onions either E tambm no tenho muitas cebolas
197
Gabarito
Aula I - Nice
to meet you
Ingls
P. 06
01.
(x) Onde voc colocou as fotografias?
(x) Quando chega o primeiro nibus?
(x) Quem terminou de responder o exerccio primeiro?
(x) Como fao para apagar esta linha?
P. 07
01.
d, a, e, g, b, c
P. 08
02.
b) The monkey is not very funny, or the monkey
isnt very funny.
c) They are not going, or they arent going.
d) We are not Italian, or we arent Italian.
e) You are not very pretty, or you arent very
pretty.
f) He is not a teacher, or he isnt a teacher
g) She is not very tall, or she isnt very tall.
pessoal
c, b, d, b, d, a
P. 12
03.
pessoal
06. d) fourteen
07. c) five
08. d) four
09. b) 6 years old
10. b) nineteen
Aula 3 - My Family
msica
P. 13
Teste
06. c) fine
07. a) good morning
08. b) see you later
09. d) full name
10. c) I don't understand
P. 18
01.
198
h, j, e,a, i, f, b, g, d, c
01. d) eight
02. c) seventeen
03. a) fourteen
04. b) three
05. d) fifteen
P. 09
04.
Aula 2 - How
02.
P. 21
Teste
03.
01. c) afternoon
02. b) Mr.
03. a) you
04. c) meet
05. d) hi
P. 28
02.
a) Lus is Carmens son-in-law. Lus genro da
Carmem.
b) Carla is Rubens granddaughter. Carla neta
do Rubens.
c) Ana is Janes sister. Ana irm da Jane.
d) Carla is Anas niece. Carla sobrinha da Ana.
e) Jane and Lus are wife and husband. Jane e
Lus so esposa e esposo.
f) Carla is Jane and Lus daughter. Carla filha
da Jane e do Lus.
g) Rubens is Lus father-in-law. Rubens sogro
do Lus.
Gabarito
h) Lus is Anas brother-in-law. Lus cunhado
da Ana.
04.
Pessoal.
P. 30
05.
a) This is Maria. Esta Maria.
b) This is nio and Marta. Estes so nio e Marta.
c) These are my grandparents. Estes so meus
avs.
d) This is Paula and Marcos. Estes so Paula e
Marcos.
e) This is Ana. Esta Ana.
f) These are my brothers and sisters. Estes so
meus irmos e irms.
g) These are my parents. Estes so meus pais.
h) This is Carlos. Este Carlos.
i) This is Rubens and Carmen. Estes so Rubens e
Carmen.
P. 31
06.
a) This/ Esta
b) These/ Estas
07.
a) Marta is Carlos mother. Marta me do Carlos.
b) Ana is Janes sister. Ana irm da Jane.
c) Marcos and Paula are Carlas cousins. Marcos
e Paula so primos da Carla.
d) Carla is Lus daughter. Carla filha do Lus.
e) Marcos is Paulas brother. Marcos irmo da
Paula.
Ingls
P. 29
03.
c) This/ Este
d) This/ Esta
e) These/ Estes
f) These/ Estes
08.
a) Onde mora o Antnio? Antnio mora em Braslia.
b) O que ele faz? Ele estudante.
c) Onde ele passa as frias dele? Ele passa as frias
em Fortaleza.
d) Quem mora na Praia do Futuro? A irm do Antnio mora na Praia do Futuro.
e) Ela casada? Se for, qual o nome do marido
dela? Sim, ela casada. O nome do marido dela
Arton.
f) Ela tem filhos? Sim, ela tem uma filha.
g) Onde moram os pais do Antnio? Os pais do
Antnio moram na Praia de Iracema.
h) O que eles fazem noite? Eles caminham na praia
e tomam sorvete.
P. 32
Family Song
father / pai
mother / me
husband / marido
wife / esposa
parents / pais
brother/ sister
daughter / filha
son / filho
dog / cachorro
P. 33
Teste
01. b) son
03. c) are
02. d) wife
04. a) this
199
Gabarito
Ingls
05. a) is
08. a) too
06. b) pet
09. c) My grandmothers name
07. b) 7 years 10. d) in-laws
old
Aula 4 - Spelling
names and
a) B-R-A-Z-I-L
b) S-A-O new word* P-A-U-L-O
*new word quer dizer nova palavra
c) R-I-O new word D-E new word J-A-N-E-I-R-O
d) B-R-A-S--L-I-A
e) R-E-C-I-F-E
02.
Good morning / bom dia
afternoon / boa tarde
hello / ol
hi / oi
family / famlia
father / pai
mother / me
son / filho
daughter / filha
parents / pais
P. 46
Teste
01. a)
02. b)
03. c)
04. b)
05. d)
06. c)
07. c)
08. b)
09. a)
10. b)
200
A
I
H M E N
n dj l ai s idj
Yes. m ei aR ui
women
two people
I have brown curly hair.
I am a tall man with a beard.
handsome men
pretty women
child
children
P
W O M E N
a) child/ criana
b) man/ homem
c) woman/ mulher
d) women/ mulheres
e) feet/ ps
f) teeth/ dentes
g) people/ pessoas
h) Englishmen/ homens Ingleses
a) black
b) green
c) yellow
d) white
e) brown
f) red
g) blue
h) orange
i) gray
P. 45
P. 41
03.
pessoal
P. 44
06.
P. 39
01.
E N G
pessoal
P. 43
05.
describing people
P. 42
04.
E
E
T H
P. 53
01.
a) I live in So Paulo. Eu moro em So Paulo.
Gabarito
P. 55
03.
a) O nome do marido da Ana Pedro. Ana is
married. Ana casada.
b) Carla ainda no casou. Carla is single. Carla
solteira.
c) A esposa de Lus faleceu. Lus is a widower. Lus
vivo.
d) Marta no est mais casada. Marta is separated/
divorced. Marta separada/divorciada.
e) Carmen e Rubens na esto mais juntos. They
are divorced/separated. Eles esto separados/
divorciados.
f) Lcia no mais solteira. Lcia is married. Lcia
casada.
P. 57
First man: Whats the number? Qual o nmero?
Second man: 5 5 5 - 7 6 0 5
First man: Did you get the address? Voc pegou
o endereo?
Second man: Its 3100 California. 3100, Califrnia.
P. 58
Teste
01. c) I live in So Paulo.
02. a) 243, Esperana Avenue.
03. b) Three one two /u/ two six two
eight.
04. a) in
05. c) at
06. b) at
07. b) separated
08. a) marital status
09. c) widower
10. c) a widow
Aula 6 - More
personal
Ingls
information
P. 63
01.
a) My mother is 55 years old. Her name is Joana.
Her last name is Costa. Minha me tem 55 anos
de idade. O nome dela Joana. O sobrenome
dela Costa.
b) My father is XX years old. His name is X. His
last name is X. Meu pai tem XX anos de idade.
O nome dele X. O sobrenome dele X.
c) My brother is XX years old. His name is X. His
last name is X. Meu irmo tem XX anos de idade.
O nome dele X. O sobrenome dele X.
d) My sister is XX years old. Her name is X. Her
last name is X. Minha irm tem XX anos de idade.
O nome dela X. O sobrenome dela X.
e) My grandparents are XX and XX years old.
Their names are X and X. Their last name is X.
Meus avs tem XX e XX anos de idade. os nomes
deles so X e XX. O sobrenome deles X.
f) My dog is X years old. Its name is X. Meu
cachorro tem X. O nome do cachorro X.
P. 64
02.
a) nio is Martas husband. He is her husband.
nio marido da Marta. Ele marido dela.
b) Ana is Carlas mother. Ana is her mother. Ana
me da Carla. Ana me dela.
c) Paula and Marcos are brother and sister. Paula
is his sister. Paulo e Marcos so irmo e irm.
Paula irm dele.
d) Carla is Rubens granddaughter. Carla is his
granddaughter. Carla neta do Rubens. Carla
neta dele.
e) Carlos is Paulas uncle. Carlos is her uncle.
Carlos tio da Paula. Carlos tio dela.
201
Gabarito
Ingls
P. 67
03.
IESDE English Course
Application form
Full name: Nome completo: Jane Santos Barreto
Age: Idade: 27 Birth date: Data de nascimento:
(month/day/year) (ms/dia/ano) _______
Male Masculino ( ) Female Feminino ( X )
Place of birth: Local de nascimento: So Paulo
State: Estado: So Paulo
Marital Status: Estado Civil: Married
Children: Crianas: One
Eye color: Cor dos olhos: Brown
Hair color: Cor do cabelo: Black
Type of hair: Tipo de cabelo: Wavy
Address: Endereo: 127 Paulista
( ) Street Rua (X) Ave. Avenida
Other Outros
Neighborhood: Bairro:
City: Cidade: So Paulo
State: Estado: So Paulo
Fathers full name: Nome completo do pai: Rubens Santos
Mothers full name: Nome completo da me:
Carmem Santos
Residential phone number: Nmero de telefone Residencial: area code cdigo de rea (11)
35624026
Commercial phone number: Nmero de telefone Comercial: area code cdigo de rea (11)
47722116
Cell phone number: Nmero de telefone Celular
99891566
Occupation: Profisso: Shop Assistant
Date: Data:
Signature: Assinatura:
P. 69
Msica
202
Voc
seu nome
Meu nome
Seu nome
Seu nome
P. 70
Teste
01. d) wife
02. c) her
03. c) his
04. b) their
05. a) our
06. c) their
07. d) her
08. d) How
09. c) their
10. c) What does he look like?
Aula 7 - Telling
the time
P. 78
02.
g, f, a, e, d, c, h, b
P. 81
03.
a) (X) in the morning de manh
b) (X) at noon ao meio dia
c) (X) in the evening tardinha
d) (X) at 10 oclock p.m. s dez horas da noite
e) (X) at 8 oclock a.m. s oito horas da manh
Gabarito
f) (X) on weekdays em dias de semana
g) (X) on Sunday afternoons em tardes de domingos
h) (X) in January em Janeiro
i) (X) in November em Novembro
j) (X) in December em Dezembro
P. 84
Teste
01. b)
02. b)
03. c)
04. c)
05. b)
06. c)
07. b)
08. c)
09. a)
10. a)
at noon
8 a.m.
at
a quarter
half past one
at
in
on / What day is today?
on / in
On May the second.
Across Horizontal
1. Empregada maid
7. Gari sanitation worker
11. Cozinheira (o) cook
12. Caixa cashier
13. Professor (a) teacher
15. Zelador janitor
16. Dentista dentist
L
S
W
W
C
S
S
Aula 8 - Occupations
P. 93
01.
Y
I
R
R
A
N
I
R
K
R
I
R
T
W
A
A
B
S
T
Ingls
Down Vertical
2. Mdico doctor
3. Cobrador fare collector
4. Motorista driver
5. Advogado lawyer
6. Pedreiro bricklayer
8. Garom waiter
9. Garonete waitress
10. Balconista shop assistant
14. Faxineira cleaning lady
C
O
N
G
A
D
Y
P. 94
02.
b) cleans the house/ limpa a casa.
c) likes football/ gosta de futebol.
d) studies in the morning/ estuda de manh.
e) goes to church on Sundays/ vai igreja aos
domingos
203
Ingls
Gabarito
f) speaks Portuguese/ fala Portugus.
g) sleeps outside the house/ fora de casa.
h) plays volleyball on weekends/ joga voleibol nos
fins-de-semana.
i) sings very well/ canta muito bem.
P. 96
01.
Pessoal
P. 97
Teste
01. d) doctor
02. b) waiter
03. b) truck driver
04. d) cleans houses
05. d) cook
06. d)
07. b)
08. b)
09. b)
10. b)
Aula 9 - More
occupations
P. 105
01.
a) nurse
b) carpenter
c) musician
d) receptionist
e) actor/actress
f) singer
g) security guard
h) salesperson
i) police officer
j) gardener
k) athlete
l) mail carrier
janitor
teach
your
bricklayer
parents
P. 106
01.
c) What does your brother do?
d) Does your grandfather work?
e) Does your sister work in an office?
f) Is your father a lawyer?
g) Where does your husband work?
h) What do you do?
i) What does your uncle do?
j) What do your father and your brothers do?
P. 107
02.
a) Where does your mother work?
b) When do you study?
c) What does your sister do?
d) Do your son and your daughter study?
e) My brother doesnt work. He is unemployed.
f) I dont like chocolate.
g) She doesnt know your brother.
h) Does she speak English?
P. 108
Harry: Youre gonna be a gymnast. Voc vai ser
uma ginasta.
Sally: A journalist. Uma jornalista.
Harry: Right, thats what I said. And? Certo, foi
o que eu disse. E?
Sally: I am a journalist. I work at the News. Eu
sou uma jornalista. Eu trabalho no News.
A profisso de Sally :
c) journalist jornalista
204
Gabarito
Teste
Ingls
01. d) do they
02. c) does / doesn't
03. c) nurse
04. b) does / does
05. b) protects people
Y
D
U
T
I
Y
L
N
I
N
E
U
R
F
E
I
Y
E
W
D
A
S
L
E
E
P
L
T
G
E
N
M
I
B
S
E
R
R
E
H
a) street
b) young
c) Wednesday
d) spell
e) janitor
f) family
g) time
h) divided
i) brother
j) midnight
k) curly
l) eighteen
m) orange
n) black
o) funny
p) September
q) beautiful
r) lawyer
s) hair
t) daughter
u) single
205
Gabarito
Ingls
P. 117
02.
Across Horizontal
4. married
7. father
9. plus
10. handsome
12.on
13. years
15. in
Down Vertical
1. Her
2. hair
3. telephone
5. January
6. children
8. time
11. oclock
14. Sunday
H
H
M
J
F
C
T
E
R
T
I
I
E
E
L
'
N
Y
P. 118
03.
206
I.
morning
meet
afternoon
are
you
(c)
(e)
(d)
(b)
(a)
II.
fifty
sixty
thirty
twenty
forty
(d)
(e)
(b)
(a)
(c)
III.
mother
sister
granddaughther
brother
husband
(e)
(d)
(a)
(c)
(b)
IV.
blue
green
black
red
yellow
(e)
(d)
(a)
(c)
(b)
V.
handsome
long
charming
smart
attractive
(c)
(d)
(b)
(e)
(a)
VI.
my
her
his
our
their
(e)
(c)
(a)
(b)
(d)
VII.
on
in
on
in
at
(e)
(d)
(c)
(a)
(c)
VIII.
maid
bricklayer
police officer
mail carrier
dj
(d)
(c)
(b)
(e)
(a)
Gabarito
(b)
(d)
(e)
(a)
(c)
X.
time
address
like
do
about
(c)
(d)
(e)
(a)
(b)
P. 121
01.
b) 31 e 36
P. 122
Teste
01. b) pretty / handsome
02. c) /ti/ - /i/ - /ei/ - /ci/ - /eidj/ - /i/ - aR/
03. b) She lives at 342 Luar Avenue, and he lives
on Solar Street.
04. c) his / they
05. c) takes care of buildings
06. b) in / at
07. b) in / in / at
08. b) take care of people
09. a) dogs
10. a) Its a quarter after nine.
Aula 11 - Places
and
transportation
P. 128
01.
( a )
( b )
( c )
( d )
( e )
( f )
is ( d )
are ( f )
is ( a )
is ( e )
is ( c )
is ( b )
P. 129
02.
a) The bookstore is on Second Street, in front
of the bus station. A livraria na Segunda Rua
Ingls
IX.
nice
old
like
welcome
hurry
03.
b) library
c) public market
d) school
e) drugstore
f) city hall
g) bus stop
h) movie theater
i) theater
P. 131
04.
a) post office
b) left
c) motorcycle
d) school
e) walk
f) theater
g) train
h) bus
i) ahead
j) block
207
Gabarito
Ingls
P. 132
01.
Traduo enunciado:
Existe um incndio na Av. Santana, 101. no
primeiro andar. no apartamento C. H pessoas
no apartamento B. H bombeiros na frente
do prdio. H um policial na esquina. H uma
ambulncia na rua Mondes, entre as avenidas
Perimetral e Santana.
c, b, a, e, d
P. 133
02.
a) Where does Marcos Martins study? Onde o
Marcos Martins estuda?
(X) at an Elementary School em uma escola primria
b) Does he live near the school? Ele mora perto
da escola?
(X) No, he lives far from the school. No, ele
mora longe da escola.
c) Where does he live? Onde ele mora?
(X) He lives on So Joo Avenue. Ele mora an
avenida So Joo.
d) How does he go to school? Como ele vai para
a escola?
(X) by bus de nibus
e) What time does he leave for school? A que
horas ele sai de casa?
(X) in the morning de manh
f) What time does he get the school? A que
horas ele chega na escola?
(X) at 8:45 s 8:45
g) What time does the class start? A que horas
comea a aula?
(X) the class starts fifteen minutes after he gets
the school a aula comea quinze minutos depois
que ele chega na escola
P. 134
03.
Pessoal.
My House
208
P. 135
Teste
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
Aula 12 - Houses
and
apartments
P. 139
01.
a) [A impressora] quebrou. [A impressora] = realizador (sem participante)
b) [Turistas] invadem [a serra]. [Turistas] = realizador
/ [a serra] = participante
c) Nevou em Gramado no ltimo fim de semana.
(sem realizador e sem participante)
d) [O Brasil] ganhou [a ltima Copa do Mundo]. [O
Brasil] = realizador / [a ltima Copa do Mundo]
= participante
e) [O preo da gasolina] aumentou. [O preo da
gasolina] = realizador (sem participante)
f) Aumentou-se [o preo da gasolina]. [o preo da
gasolina] = participante (sem realizador)
P. 142
02.
a) (F) The TV set is under the bookcase.
O aparelho de TV est embaixo da estante.
(X) on em cima
b) (V) The pillow is inside the babys bed.
O travesseiro est no bero.
c) (V) The counter is behind the chair.
O balco est atrs da cadeira.
Gabarito
d) (F) The rug is in the floor.
O tapete est dentro do piso
(X) on em cima
P. 143
03.
a) in the drawer
b) in the glass
c) beside the table
d) under the bed
e) behind the door
f) between the stove and the refrigerator
g) on the stove
h) outside the house
i) next to the table
P. 146
Msica
house
wall
living
kitchen/ bedrooms
house
house
bedroom
closet
door
floor
house
house
backyard
Under
Next/ school
Behind/ bank
city
city
city
city
Ingls
P. 147
Teste
01. c) table / stove / refrigerator
02. c) bathroom
03. d) kitchen
04. a) fridge / sink
05. d) closet
06. c) in
07. d) outside
08. b) under
09. d) behind
10. b) in / on / third
Aula 13 - Talking
about the
weather and the seasons
P. 152
01.
a) (1) Homem de negcios
b) (3) Correr para casa
c) (1) Casa de madeira
d) (2) Dormir durante a aula
e) (2) Trabalhar at a noite
f) (3) Dirigir pela calada
g) (1) Pizza com cebolas
h) (2) Trabalhar depois do almoo
i) (1) Vida sem preocupaes
j) (3) Esperar em casa
k) (1) Esperar em silncio
P. 155
01.
a) ( X ) hot
209
Gabarito
P. 160
Teste
Ingls
b) ( X ) cold
c) ( X ) warm
d) ( X ) cool
02.
f, c, b, a, d, e
P. 156
03.
a) was
b) was
c) was
d) was
e) was
f) were
g) were
b
g
f
a
d
c
e
04.
a) cloudy
b) hot
c) windy
d) sunny
e) cold
P. 158
05.
a) Saturday
b) Wednesday, Thursday, Friday
c) Monday/ Sunday
d) Tuesday/ Thursday
a) afternoon
b) evening
c) morning
d) evening
a) wind/ windy
b) fog/ foggy
c) sun/ sunny
d) snow/ snowy
P. 159
01.
a) Hot
b) Cold
210
Aula 14 - How
today?
P. 166
01.
pessoal
02.
a) was
b) were
b) were
b) were
a) was
a) was
03.
a) sad
b) happy
c) nervous
d) sick
e) thirsty
f) confused
g) upset
P. 167
04.
c) Cold
d) Relieved
a) Nervous
b) Happy
h) happy
i) hungry
j) cold
k) bored
l) jealous
m) afraid
n) sad
Gabarito
05.
a) nervous
Hot
Worried
Calm
Sad
c) wonderful
Teste
06.
a) You feel happy. Voc se sente feliz.
b) You are tired. Voc est cansado.
c) You are hungry. Voc est com fome.
d) You are hot. Voc est com calor.
e) You feel surprised. Voc se sente surpreso.
f) You were sick. Voc estava doente.
g) You feel bored. Voc se sente entediado.
h) You feel sad. Voc se sente triste.
i) You are confused. Voc est confuso.
j) You feel relieved. Voc se sente aliviado.
P. 169
01.
Vivian: I think you liked Mr. Morse. Eu acho que
voc gostou do Sr Morse.
Edward: What I would like is for you to get down
from there, youre making me very nervous.
Please, come down. O que eu gostaria que voc
fizesse descer da, voc est me deixando muito
nervoso. Por favor, desa.
Vivian: Its making you nervous? What if I just lean
back a little bit like this; would you, would you
rescue me if I fell? Est deixando voc nervoso? E
se eu me inclinar um pouquinho assim; voc, voc
me salvaria se eu casse?
Edward: Vivian, Im serious, come.... Im not
looking. Vivian, srio, Desce.... Eu no estou
olhando.
Vivian: Its really high. Look, no hands, no hands!
Ok. Alright. Im sorry. muito alto. Olha, sem as
mos, sem as mos! T, tudo bem. Desculpa.
Edward est se sentindo:
b) serious
Aula 15 - Food
and
Ingls
Cold
Relieved
Nervous
Happy
Drink
P. 173
01.
a) (x) ambos
b (x) muitos
c) (x) menos
d) (x) estes
e) (x) qualquer
f) (x) um pouco de
g) (x) muito
h) (x) cada
P. 179
01.
a) bottle
b) box
c) packet
d) roll
e) jar
f) can
g) carton
h) bag
P. 181
02.
b) much
c) much
d) much
e) some
f) many
g) some
211
Gabarito
Ingls
P. 182
03.
a little (a few / a little)
a little (a few / a little)
a few (a few / a little)
a little (a few / a little)
a little (a few / a little)
a little (a few / a little)
a little (a few / a little)
a little (a few / a little)
P. 186
Msica
1 estrofe:
2 estrofe:
3 estrofe:
4 estrofe:
5 estrofe:
6 estrofe:
P. 187
Teste
01. b) apples / bananas / oranges / strawberries
02. d) any/ carrots / lettuce / tomatoes / onions
/ many
03. c) some / tea
04. c) chicken / beef / pork / French fries
05. d) rice / beans / coffee
06. c) how many / how much / kilo / grams
07. d) bread / beans / cake / pizza / some /
much
08. c) flour / some milk / eggs
09. c) some / a few / carton / cans / bottles
10. c) some / a / no / on / some / a slice of / cup
/ a little / in
212
Referncias Bibliogrficas
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ERIN BROCKOVICH (ERIN BROCKOVICH). Direo: Steven Soderbergh. EUA: Universal Studios,
2000. 1 DVD (130 min).
FEITIO DO TEMPO (GROUNHOG DAY). Direo: Harold Ramis. EUA: Columbia Pictures, 1993.
1 DVD (103 min).
HARRY E SALLY (WHEN HARRY MET SALLY). Direo: Rob Reiner. EUA: MGM, 1989. 1 DVD
(96min).
O QUARTO DO PNICO (PANIC ROOM). Direo: David Fincher. EUA: Columbia Pictures, 2002.
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UMA LINDA MULHER (PRETTY WOMAN). Direo: Garry Marshall. EUA: Touchstone Pictures,
1990. 1 DVD (119 min).
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