Rolul profesorului consilier colar n cadrul Cabinetului colar de Asisten

Psihopedagigic
n cadrul colii noastre, funcioneaz ncepnd cu anul colar 2006-2007 un Cabinet de
Asisten Psihopedagogic modern dotat i utilat, unde elevii, cadrele didactice i prinii se
pot adresa cu ncredere pentru a se consilia
i pentru a-i rezolva probleme
personale/interpersonale de ordin psihosociologic sau educaional, care privesc mediul colar,
dificulti de relaionare i comunicare la nivel de microgrup/macrogrup (clasa de elevi,
coal, familie, comunitate).
Consilierul colar care este de specializare profesor psiholog, psihosociolog, pedagog sau
psihopedagog special, are menirea i n acelai timp responsabilitatea de a iniia un program
de consiliere coerent, bazat pe dezvoltarea pozitiv personal, educaional i social a
fiecrui individ. Dezvoltarea personal presupune cunoaterea de sine i a imaginii de sine,
formarea unei capaciti de decizie responsabile, relaionare armonioas, controlul stresului,
nsuirea unor tehnici de nvare eficient, atitudini creative, orientare i opiuni vocaionale
realiste conform cu aptitudinile colare individuale.
Profesorul consilier colar mai se ocup i de promovarea sntii mentale, a strii de bine
ale clienilor si, prin asigurarea unei funcionri optime din punct de vedere somatic,
fiziologic, mintal, emoional i social i nu n ultimul rnd de activitatea de prevenie a
comportamentelor indezirabile, negative, antisociale, a nencrederii n sine, a conflictelor
interpersonale, a situaiilor de criz i dificultilor de nvare. Tot n responsabilitatea
profesorului consilier colar mai revine i dezvoltarea la elevi a unor capaciti de planificare
a carierei i management al nvrii, iar prin consiliere indivizii (clienii din consiliere) pot
face fa mai eficient factorilor de stres i sarcinilor de zi cu zi, ameliornd astfel calitatea
vieii scolare sau profesionale din cadrul unei organizatii.
Atitudinile consilierului trebuie s fie de acceptare necondiionat, empatie, gndire
pozitiv, colaborare, responsabilitate i respectul fa de cei care solicit activiti de
consiliere de grup sau consiliere individual. Consilierea individual este un act confidenial,
pstrndu-se anonimatul persoanei, confidenialitatea unui diagnostic i a coninutului
activitii de consiliere fa de alte persoane.
Prin consiliere i orientare colar permanent, se ajunge la pstrarea unui echilibru biopsiho-social, la reuita profesional i colar, mai precis, alegerea bine motivat a unor coli
sau profesii viitoare conform performanelor intelectuale i aptitudinilor colare ale elevului
depistate n urma aplicrii unor teste psihologice profesionale, la cererea elevului.
Profesorul consilier colar trebuie s menin n permanen colaborarea cu prinii i
profesorul diriginte, nvtorii, ali profesori sau conducerea colii , n vederea stabilirii unui
parteneriat educaional eficient, n beneficiul elevului, n pstrarea unei armonii intrafamiliale
i n mediul colar, de relaionare strns n asigurarea triunghiului educaional i
prentmpinarea
sau
identificarea
disfuncionalitilor
educaionale
interindividuale/intraindividuale n timp util, cu corectarea, combaterea i ameliorarea lor.
Profesorul
consilier colar

ELEVUL

Familia (prinii)

coala (directori, cadrele didactice)