Orden o

congregacin

Maristas

Escolapios

Fundador;
resea.

Marcelino
Champagnat
(1789-1840)
nace cerca de
Lyon, Francia.
En 1816 fue
ordenado
sacerdote y lo
nombraron
como
coadjuntor o
vicario de un
sacerdote
anciano.
Lo que movi a
Marcelino a
fundar la
Comunidad de
Hermanos
Maristas fue el
que al visitar a
un joven
enfermo se dio
cuenta de que
aquel pobre
muchacho
ignoraba
totalmente la
religin. El 2 de
enero de 1817
empez la
nueva
comunidad de
Hermanos
Maristas en una
casita que era
una verdadera
Cueva de Beln
por su pobreza.
Sus jvenes
compaeros se
dedicaban a
estudiar religin
y a cultivar un
campo para
conseguir su
subsistencia. El
santo los
formaba
rgidamente en
pobreza,
castidad y

Jos de
Calasanz
(1557-1648),
nace en Peralta
de la Sal, cerca
de Catalua.
Durante diez
aos estudio en
la Universidad:
filosofa,
derecho y
teologa.
En 1592, luego
de un profundo
discernimiento
interior, viaja a
Roma.
La miseria
moral y
material en la
que se
encontraba la
infancia de los
barrios de
Roma lo llevo a
tomar una
nueva decisin:
dedicarse
completamente
a la educacin
de los nios,
especialmente
de los ms
pobres. En
1597, en la
iglesia de
Santa Dorotea
del barrio
Trastevere,
abri la primera
escuela popular
gratuita de
Europa. En
1602, con la
aprobacin oral
de Clemente
VIII, Calasanz
instituy una
Congregacin
de fieles
comprometidos
con la
enseanza. La
sociedad de
Calasanz naci
como

Jesuitas

Salesianos

mercedarios

obediencia,
para que luego
fueran
verdaderament
e apstoles.
Fue
proclamado
santo por el
Papa Juan Pablo
II el 18 de abril
de 1999.

Congregacin
paulina de los
pobres de la
Madre de Dios
de las Escuelas
Pas. El 18 de
noviembre de
1621 Papa
Gregorio XV
elev la
Congregacin a
Orden regular y
el 31 de enero
de 1622 fueron
aprobadas las
constituciones.
Piedad y
Letras

carisma

Dar a conocer
a Jesucristo y
hacerlo amar

piedad,
estudio y
alegra

misin

promover la
formacin
integral de
sus alumnos

Misin
educadora
especialmente
dedicada a los
nios pobres.

educativa
evangelizadora
destinada a los
jvenes,
particularmente
a los ms
necesitados

pedagoga

Integral:
favorece el
crecimiento
total del
alumno;
mariana:
Mara, madre
y educadora,
inspira toda
la propuesta
y el proceso
educativo
marista.
educar
desde y para
la vida

Poner a cada
alumno en el
centro de la
misin
educativa y
valorarlo como
persona nica
e irrepetible.
Clases
graduadas,
mtodo
uniforme de
enseanza.
equipo
cohesionado y
jerarquizado de
educadores

Perfil del
docente.

Capaz de
integrar, a
partir de las
disciplinas
que imparte,

Apstol y
misionero de la
verdad.
Con amor para
Dios y para con

favorece el
aumento y la
libertad,
poniendo a la
juventud en el
centro de su
labor
educativa.
Como Don
Bosco y madre
Mazzarello,
busca formar
al hombre
completo,
impregnado de
fe en lo
humano y
encarnado en
su realidad, a
traves de un
itinerario
educativo
capaz de llevar
a los jvenes a
la sanidad y
santidad
-compromiso
real, concreto y
duradero.
Identidad
personal.

la fe, la
cultura y la
vida, desde
su nivel de
opcin y
coherencia
personales.
Humildad
sencillez y
modestia.

el prjimo.

-Capacidad de
abrirse a los
dems.
-Comunica
confianza y
entusiasmo.