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AUTOEVALUACIN
TEMA I
*Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas.
1. De un concepto de Sociologa.
Es la disciplina que se encarga de estudiar a la sociedad, restringiendo el estudio solo
a la sociedad humana.
2. Por qu es importante la sociologa por su mtodo y objeto?
Es importante ya que es una ciencia positiva (en la cual se pretende aplicar el mtodo
cientfico a la investigacin de hechos sociales).
AUTOEVALUACIN
TEMA II
*Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas.
1.De un concepto de individuo, sociedad y cultura.
Individuo; Cualquier vegetal o animal respecto de su especie. Persona considerada
aisladamente con relacin a una colectividad; miembro de una clase o corporacin.
Sociedad; La sociedad se puede referir al todo (la totalidad de seres humanos y
relaciones consideradas en un tiempo o un lugar determinados, como la sociedad
mexicana de fines del siglo XX) o a cualquier clase de grupos que forme parte de la
totalidad de los seres humanos.
Cultura; Es el producto de los seres humanos que viven en sociedad y, por tanto,
consustancial a la sociedad, de modo que donde existe la sociedad hay cultura.
clases
estatus
control
social
rituales
anarquas
subordinados
patologa
social
con la personalidad.
Consiste en proceso por medio del cual el sujeto se convierte en un miembro del
grupo o de la sociedad en la cual vive y solamente podr hacerlo si asimila un
conjunto de valores, actitudes y comportamientos y si acepta desempear
determinados papeles que el grupo asigna.
Y se relaciona con la personalidad por el conjunto de valores, actitudes y
comportamientos de la persona.
10. Elabora un diagrama sobre los diversos grupos que interactan en la sociedad,
destacando sus caractersticas, semejanzas y diferencias
Grupos primarios
*Familia
*Amigos
Grupos secundarios
*Un sindicato
*Un partido poltico
*Asociacin de padres de familia
Caractersticas:
Primarios Comparten valores o conductas
Secundarios - Estn delimitadas por reglas establecidas
Semejanzas: Se crean como un medio para obtener un fin.
Diferencias:
Primarios - Asociacin natural o voluntaria
Secundarios - Eleccin racional de cada uno de los miembros
CLASES
ALTA
MEDIA
BAJA
INDUSTRIAL
BANQUERO
GRAN COMERCIANTE
RENTISTA
INVERSIONISTA
PROFESIONISTA
Burcrata
Comerciante
Tcnico
Obrero calificado
Empleado de confianza
AUTOEVALUACIN
TEMA III
*Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas.
1. De un concepto de estructura social.
Se refiere a los patrones relativamente estables que organizan las relaciones estables
y perdurables que organizan las relaciones sociales y mantienen el armazn bsico
de lo que llamamos sociedad.
2. Qu es el materialismo histrico?
Es un marco terico creado por Karl Marx y aplicado originalmente por l y por
Friedrich Engels para analizar cientficamente la historia humana. Para explicar el
desarrollo y cambios de la historia humana a partir de factores prcticos, tecnolgicos
o materiales.
3. Qu es el estructuralismo y funcionalismo?
Estructuralismo:Es un enfoque de las ciencias humanas que creci hasta convertirse
en uno de los mtodos ms utilizados para analizar el lenguaje, la cultura y la
sociedad en la segunda mitad del siglo XX.
Funcionalismo:Para el funcionalismo el ideal es la estabilidad de la sociedad, la falta del
movimiento y la permanencia.
Es una corriente terica surgida en Inglaterra en los aos 1930 en las ciencias
sociales, especialmente en sociologa y tambin de antropologa social.
El funcionalismo se caracteriza por un enfoque empirista que preconiza las ventajas
del trabajo de campo
4. Cules son las estructuras de la sociedad?
*La divisin del trabajo
*El sistema de propiedad
*Los tipos de cambios econmicos
Entre los especialistas que hablan de la complejidad del trmino est Salvador Giner,
para quien el concepto de estructura social es uno de los mas confusos de las
ciencias sociales, debido a su uso extendido y, podramos agregar, a las diversas
corrientes del pensamiento social.
El concepto de estructura social es poco relevante y tiene ms utilidad como concepto
sensibilizador o como metfora.
*Estructuras analticas o concretas; Se hace referencia a estas como las que definen
las unidades capaces de separarse fsicamente, mientras que las estructuras
analticas definen aspectos de unidades que no se pueden separar, ni siquiera
tericamente. En el caso de estructuras concretas se pueden identificar fsica o
espacialmente sus elementos y tratar de separarlos, mientras que en las estructuras
analticas es factible revisar algunos de sus productos o efectos; sin embargo, en
estos elementos, ni siquiera la sima de los tres constituyen lo econmico.
*Descripcin explicacin; El concepto de estructura social no es susceptible de
describirse, sino simplemente de ser explicado.
Sin dejar a un lado que al hablar de estructura social nos referimos a lo estable y
permanente de las relaciones interpersonales, el contenido del concepto en diferentes
contextos es mucho ms complejo que esa idea simple.
Gelles y Levine aceptan que la estructura social es algo cambiante, esto es, que
dentro de ciertos lmites es constante, pero al mismo tiempo susceptible de ser
modificada por la accin de los individuos que integran el grupo social.
Por divisin del trabajo se entiende la forma en que se organizan los diversos grupos
de la sociedad con el fin de realizar las actividades necesarias para la sobrevivencia
del grupo.
El control del ser humano sobre las cosas, que tienen el carcter de ser reconocido
por la sociedad y se considera mas o menos permanente y exclusivo, se denomina
propiedad.
Como institucin concreta econmica de la sociedad, la propiedad parece estar
presente en todas las culturas y pocas; en todas se ha ejercido un control
relativamente permanente y exclusivo sobre conjunto de objetos.
Esquemas de desarrollo:
*Escasa desigualdad o propiedad comn
*Aumento de la riqueza y aparicin de la desigualdad y riqueza individual
*Intento deliberado por reducir desigualdad y restaurar el control comunitario.
Ante la idea eurocentrista de que todas las sociedades deberan seguir un mismo
modelo de desenvolvimiento econmico, incluso pensadores marxistas adoptaron
como dogma la idea de que debera transitarse por cinco etapas: sociedad primitiva,
esclavismo, feudalismo, capitalismo y socialismo.
INSTITUCIONES POLITICAS
El objetivo de las instituciones polticas consiste en distribuir el poder.
La clasificacin de instituciones polticas mas comn es la siguiente:
a) Sociedades primitivas, las cuales se divide en;
*Sin estructura diferenciada y permanente
*Con estructura diferenciada permanente
b) Ciudades-Estado
c) Imperios basados en las ciudades-Estado
d) Estados feudales
INSTITUCIONES SOCIALES
Entre las instituciones estrictamente sociales se consideran tres bsicamente;
*La familia y el sistema de parentesco
*La religin
*La educacin
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general de la sociedad,
La educacin formal ha perdido terreno, igual que la familia y la religin, como uno de
los factores de estabilidad mas importantes de las sociedades contemporneas;
adems, su estructura padece una crisis que parece tener una dimensin mundial.
Existen sin embargo, algunos elementos esenciales de la religin que nos ayudan a
comprender sociolgicamente este hecho social. Existen funciones sociales que solo
son ejercidas por la religin: legitimaciones ultimas, devocin y respeto absoluto,
respuesta a problemas ltimos de sentido, movilizacin para causas que pueden
exigirle entre la vida, cohesin social y la otra comprensin desde una realidad
intocable e incuestionable.
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estructura social, el respeto y el temor a un Dios, a una fuerza sobre natural que esta
mas all del entendimiento humano y que constituye una de la enseanzas
constantes en la mayora de las religiones.
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procreacin.
La primera tiene como funcin dar origen y conformar al nuevo ser y se integra con los
padres y hermanos en tanto que la familia de procreacin tiene como finalidad integrar
un grupo social mas extenso.
Tipos de familia:
a) Familia consangunea: Los hijos de una comunidad son hermanos, pero tambin
pueden actuar como cnyuges.
b) Familia Punala: El grupo familiar se organiza por grupos, varias mujeres varios
esposos.
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AUTOEVALUACIN
TEMA IV
*Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas.
1. Qu se entiende por control social?
Conjunto de mecanismos utilizados por la sociedad, por los grupos sociales que la
integran o por uno de ellos, con el propsito de mantener un dominio sobre la
conducta de los individuos o de los grupos que integran a la sociedad.
2. Cules son las vinculaciones entre el control social y el comportamiento
desviado? Aplica tus conocimientos analizando el caso de Mxico.
El control social aparece en todas las sociedades como medio de fortalecimiento y
supervivencia del grupo y sus normas. De modo que cuando fracasa el sistema en
este aspecto y cuando en sus actores se manifiesta una tendencia motivada a
comportarse en controversin con una o mas pautas normativas, entonces aparece la
desviacin.
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social,
considerando
el
caso
de
Mxico.
el
comportamiento
de
un
grupo
de
individuos.
Las instituciones que se establecen en Mxico son medios de control social ya que
sus practicas y valores van encaminadas a establecer el orden de cada sociedad.
El estudio de estas instituciones es de gran valor para entender muchos
comportamientos sociales, polticos, econmicos, etc. Entre algunas instituciones
se pueden mencionar las instituciones de normas (Reglamentos, cdigos o la
Constitucin), las instituciones de Derecho (Instituciones Juridicas), Instituciones
polticas (Gobierno estatal, municipal). En todos los casos las instituciones buscan
un ideal de justicia.
5. En qu consiste el cambio social.
Consiste en las transformaciones de las condiciones de vida de los grupos humanos,
de su estructura y de su sistema de valores.
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AUTOEVALUACIN
TEMA V
*Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas.
1. Explique el concepto de sociologa jurdica.
Es la parte de la sociologa que se encarga de estudiar lo jurdico como resultado de
la interaccin social.
2. Elabore un cuadro sinptico de las principales escuelas y exponentes.
*Estados unidos - eclecticismo que cubre perspectivas tericas atravesadas por el
realismo jurdico, por el marxismo frankfurtiano, por el estructuralismo francs y por el
anlisis interdisciplinario.
*Aos sesenta, de la escuela marxista althusseriana
*1978 Francia - Association Critique du Droit
*Finales de 1970 Italia y Espaa - movimiento terico-prctico compuesto por
profesores universitarios,abogados y, principalmente, magistrados progresistas
*Alemania - Escuela de Frankfurt
*Espaa - Tendencias antidogmticas, pluralistas y neomarxistas
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3. Diserte y elabore un ensayo sobre las funciones del derecho en la vida social.
Una de las funciones del derecho en la vida social es la de resolucin de conflictos
La siguiente funcin es la Funcin de ordenamiento social y organizacin, el derecho
genera un orden social, modela la vida social a travs de parmetros indicativos de lo
permitido, lo prohibido y lo obligatorio. En esta funcin especifica la de organizacin.
Funcin de legitimacin del poder poltico: Sirve como justificacin del poder.
Funcin distributiva: El derecho en esta funcin se encarga de repartir las ventajas y
cargas entre los ciudadanos y los grupos sociales.
Funcin promocionadora: El derecho constituye un instrumento para el alentamiento
de valores que se estiman como importantes para la sociedad.
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pases. En el actual orden internacional, en el que las relaciones de los pases estn
condicionadas por la presencia de organismos internacionales, regidos por el derecho
y de cuya actuacin dependen muchas ocasiones el respeto de los dems miembros
de la comunidad internacional, la idea de un Estado acotado y limitado por el derecho
es todava vigente.
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