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DESARROLLO HUMANO

(INVESTIGACION Y CONCLUSIONES)

Despus De la lectura de diferentes documentos y redacciones en relacin con el tema, y


haciendo un anlisis muy personal de todos ellos, he encontrado definiciones muy
parecidas en las que los pensamientos de diferentes puntos de vista con respecto al
desarrollo Humano, Ya sean de visin Poltica, Econmica, Social, Filosfica etc. Los
cuales en su mayora se basan o consideran primordialmente, que para poder medir o
tener una nocin del Desarrollo Humano, es primordial la capacidad econmica, ya sea
del Pais o de la comunidad en donde se desarrolla la vida de los seres Humanos.
Desde mi muy particular y peculiar punto de vista tengo muchas coincidencias en cuanto
a los diferentes enfoques que se presentan y las diversas formas de pensamiento con
respecto al tema, ms sin embargo, al hacer anlisis de lo ledo encuentro un punto que
considero clave y de suma importancia en el Desarrollo Humano, que creo que nadie o
por lo menos esa es mi visin de las cosas, han tomado en cuenta y que es la educacin
Ya que si el ser Humano tiene una educacin mayor, por ende sus posibilidades de
desarrollo sern mucho mayores y por consecuencia sus posibilidades econmicas sern
mayores y tambin sus medios, servicios, vivienda y dems requerimientos para tener
una vida de mejor calidad y satisfacer sus necesidades primarias ser mucho mas viable.

FUENTES DE CONSULTA:
Prof. Amartya Sen Profesor de Economa de la Universidad de Harvard, Premio Novel
de Economa 1998 (Economista)
Desarrollo Humano Segn Sigmund Freud ( Filosofo)
Desarrollo Humano Segn el programa de desarrollo humano de las naciones unidas
(PNUD)
Human Development Reports
Sergio Fernandez Riquelme ( Universidad De Murcia )

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