HABILIDADES DE DESARROLLO

DEL PENSAMIENTO

EXPANSIN Y CONTRACCIN DE IDEAS

CONTENIDOS

1) PROCESO DE EXPANSIN Y
CONTRACCIN DE IDEAS
2) PROCESO DE CONSTRUCCIN
DEL CONOCIMIENTO
3) PROCESO DE ORGANIZACIN
DEL CONOCIMIENTO
4) PROCESO DE INTEGRACIN Y
JUICIO CRTICO

PROCESOS BSICOS DEL

PENSAMIENTO
Evaluacin

INTEGRACION Y
JUICIO CRITICO
ORGANIZACIN DEL
CONOCIMIENTO

Sntesis
Anlisis

Clasificacin jerrquica
Ordenamiento
CONSTRUCCIN DEL
Clasificacin
CONOCIMIENTO
Relacin

Comparacin
Observacin

 Qu es Pensar?

Habilidad

Actividad

Creacin

Ideas

Entrenamiento

Pensamiento

Conocimientos

 Qu es Pensar?
Pensar es una habilidad, como:
nadar, correr o escribir, y por lo
tanto es posible desarrollarla
mediante el entrenamiento
adecuado.

PROCESOS DE PENSAMIENTO
1. EXPANSIN DE IDEAS: Ayuda a
utilizar la mente con efectividad,
apertura,
flexibilidad,
oportunidad y pertinencia; de
acuerdo
a
un
propsito
determinado.
2. CONTRACCIN
DE
IDEAS:
Propicia el desarrollo de hbitos
productivos de la mente de
pensar y actuar y para valorar
los logros alcanzados.

Considerar
Extremos

Procesos de
Pensamiento

Expansin
de Ideas

Considerar
Variables
Considerar
Alternativas

Reglas
Definir
Objetivos
Contraccin
de Ideas

Considerar
Prioridades
Planificacin
Decisin

Considerar
Consecuencias
Otros
Puntos de
Vista

QU HACES PARA
GENERAR UNA IDEA?

PRACTICA DEL PROCESO

Cules son las ventajas y las
desventajas de se acabara el petrleo
en el mundo?
Ventajas
Desventajas
______________

_______________

______________

_______________

______________

_______________

PRACTICA DE PROCESO
Cules son las ventajas y las
desventajas de se acabara el petrleo
en el mundo?
Ventajas

Desventajas

Bsqueda de energas alternas

Explotacin de otros Recursos
Recuperar Flora y Fauna

Crisis Econmica
Desempleo
Futuras guerras
por escases

QU HICIMOS EN EL
EJERCICIO ANTERIOR?

Considerar los Extremos

Considerar los Extremos significa pensar en
ideas que se contraponen.
Reflexionar
sobre
las
ventajas
y
desventajas de una situacin.
Pensar en lo adecuado o inadecuado
de una situacin.
Visualizar los riesgos y las oportunidades
de una decisin.
Considerar lo til o intil de una decisin.
Permite regular la impulsividad, estimula a las personas para
que reflexionen antes de actuar o de tomar una decisin y
ayuda a retardar los juicios y a ampliar la visin que se tiene
acerca de situaciones o problemas.

EJERCICIO # 1
Cules son las ventajas
desventajas del internet?
Ventajas

las

Desventajas

______________

_______________

______________

_______________

______________

_______________

EJERCICIO # 1
Cules son las ventajas
desventajas del internet?
Ventajas
Comunicacin
ms sencilla
Interactuar con
otras personas
Bsqueda de
informacin

las

Desventajas

Dependencia
o Vicio
Informacin
basura
Distracciones

EJERCICIO # 2
Qu de bueno y qu de malo tiene
que un amigo me regale un celular?
Bueno

Malo

______________

_______________

______________

_______________

______________

_______________

DEBER #1

1. Cules son los riesgos y las

oportunidades de seguir la carrera de
Ingeniera Automotriz?
Riesgos
Oportunidades
______________
_______________
______________
_______________
______________
_______________
2. Cules son las ventajas y
desventajas de que se acabara el
agua en el mundo?
Ventajas
Desventajas
______________
_______________
______________
_______________

VARIABLE

Variable

Valores
Cualitativos:
Color, tipo de
uso, estado
de nimo

Valores
Cuantitativos:
Edad, talla,
temperatura

Caractersticas

Variable de
un caso
concreto
Edad: 30
aos

PRACTICA # 2
Una con lnea la variable con su
caracterstica correspondiente:
Variable
Caracterstica
1. Peso
28C
2. Estatura
2 llantas
3. Temperatura
6 equipos
4. Estado de nimo
48kg
5. Nmero de
Horizontal
equipos
Alegre
6. Distancia al
5 Km
puerto
1,50 metros de
7. Nmero de
alto
llantas
8. Direccin

Considerar Variables
Fija la atencin en los aspectos que
deben considerarse antes de tomar
una decisin, de elaborar un plan, o
simplemente antes de dar o utilizar
nuestras ideas.
Visin Completa Acertada- Mayor
Seguridad

El hbito de pensar en las variables antes

de decidir o actuar contrarresta la
llamada visin de tnel

EJERCICIO # 3
Qu variables tomaras en cuenta
para seleccionar una nueva carrera?
1. ______________4._____________
2. ______________5._____________
3. ______________6._____________

PRACTICA # 3
1. Qu variables tomara en cuenta s
tuvieras que mudarte a vivir en otra
ciudad?
1. ______________4._____________
2. ______________5._____________
3. ______________6._____________
2. Qu variables tomaras en cuenta
para seleccionar un amigo?
1. ______________4._____________
2. ______________5._____________
3. ______________6._____________

Considerar Consecuencias
Este proceso nos alerta acerca de los
resultados futuros de una accin o plan.
LAS CONSECUENCIAS SON:
Consecuencias a corto plazo, se presenta
al poco tiempo de ocurrir el hecho.
Consecuencias a largo plazo, son las que
se presentan ms tarde.

EJERCICIO # 4
Cules sern las consecuencias a corto y
largo plazo si decido ir al cine en vez de
estudiar para el examen del siguiente da?
Cules seran las consecuencias a corto plazo?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Cules seran las consecuencias a largo plazo?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Qu diferencia hay entre una persona que piensa en las
consecuencias y otro que no lo hace?
_________________________________________________________
_________________________________________________________

PRACTICA # 4
Cules seran las consecuencias si un
estudiante deja de ir a la universidad
por tres das?
1. Qu ocurrira inmediatamente?
Qu pensaran sus compaeros?
Qu pasara con sus notas?

2. Qu ocurrira a largo plazo? Qu

pasara cuando llegue el tiempo
de entregar las notas finales?

Deber
Cules seran las consecuencias si un
trabajador deja de ir a su lugar de
trabajo por tres das?
1. Qu
ocurrira
inmediatamente?
Qu pensaran sus compaeros?
Qu pensara su jefe? Qu pasara
con su paga?
2. Qu ocurrira a largo plazo? Qu
pasara cuando llegue el tiempo de
revisar los aumentos de salario, o de
renovacin de contratos?

Considerar Alternativas
Nos
permite
identificar
posibles
explicaciones de un hecho o situacin, y
nos ayuda a encontrar posibles cursos de
accin o posibles opciones al hacer una
seleccin.
Nos permite dar:
Posibles soluciones
Explicaciones
Cursos de accin

Practica # 5
El equipo campen de la temporada anterior
de futbol ha perdido 10 de 12 juegos en esta
temporada.
Cules
podran
ser
las
alternativas para explicar este hecho?
1. ________________ 4. ______________
2. ________________ 5. ______________

3. ________________ 6._______________

PRACTICA # 6
Un joven ha reprobado por dos
oportunidades
consecutivos
el
preuniversitario. Cules podran ser las
alternativas para explicar este hecho y que
acciones
debera
emprender
para
cambiar esta situacin?
1. ________________

4. ______________

2. ________________

5. ______________

3. ________________

6._______________

PRACTICA # 7
Cules seran las alternativas para estudiar
un fin de semana con un grupo de
compaeros del curso?
1.
2.
3.
4.

______________
______________
______________
______________

5. ______________
6. ______________
7._______________
8._______________

Considerar Otros Puntos de Vista

Este proceso invita a tomar en cuenta la

opinin y el sentir de los dems, y a
pensar que no estamos solos, que lo que
hacemos de alguna manera afecta a
otras personas.

EJERCICIO # 5
Ocurre una peticin de mano en frente
de su casa. Qu pensar acerca del
hecho cada una de las siguientes
personas: la madre de la chica, el chico
que hace la peticin, la madre del chico y
un testigo del evento?
Cul sera el punto de vista de la chica?

Cul sera el punto de vista de los

hermanos de la chica?

PRACTICA # 8
En un vecindario hay una casa en renta y
una pareja recin casada desea alquilarla.
Cules sern los puntos de vista de quien
alquila la casa, de la pareja que desea
alquilarla y de un vecino?

LA MENTE HUMANA

EL CEREBRO ANTE EL
ESPEJO

EL PENSAMIENTO

Reglas
Nos ayudan a
organizarnos
para hacer las
cosas

Son normas
que nos
guan y nos
ayuda en la
vida

Crees que las reglas son necesarias? Por

qu?

Reglas
Las Reglas son necesarias para vivir en
sociedad.
Se requiere aplicarlas para
facilitar el trabajo en equipo, para convivir
con otras personas, para organizar las
actividades cotidianas y de estudio.
Toda regla debe especificar a quien va
dirigida, y lo que se espera que la persona
cumpla.

EJERCICIO # 6
Todas las personas que viajan en auto deben de
utilizar el cinturn de seguridad.
A quin esta dirigida la regla?
_________________________________________________
Cul es el propsito de la regla?
_________________________________________________

Cul
es la palabra clave que seala la
caracterstica distintiva de cualquier regla, que
nos permite saber que se trata de una regla?
_________________________________________________

Reglas
Caractersticas de las Reglas
Todas las reglas tiene un propsito
determinado.
Toda regla expresa un deber, una
obligacin.
Especifican a quien o quienes estn
dirigidas.
Incluye en su enunciado una variable o
una caracterstica de la variable.
Ayudan
a
evitar
confusiones
o
ambigedades y facilitan la organizacin y
la ejecucin de cualquier actividad.

Reglas
Procedimiento para elaborar Reglas

1. Definir el propsito de la regla.

2. Identificar la variable o las
caractersticas
que
permitan
cumplir el propsito.
3. Identificar a quien va dirigida la
regla.
4. Formular la regla.
5. Verificar

PRACTICA #1

Imagnate que formas parte de un

comit de fiesta designado para
establecer ciertas reglas dirigidas a los
invitados
para
mejorar
la
organizacin. Se pide que generes
dos reglas que consideres necesarias.
Cul es el propsito de las reglas?
Cules son las variables?
A quin van dirigidas las reglas?
Cules seran algunas reglas?

DEBER

Imagnate que eres padre de familia

y que debes formular algunas reglas
para tu hija mayor al recibir a su
enamorado.

Cul es el propsito de las reglas?

Cules son las variables?
A quin van dirigidas las reglas?

Cules seran algunas reglas?

PRACTICA # 2
Qu reglas estableceras si fueras
dueo de una empresa?
Cules son las variables?

A quin van dirigidas las reglas?

Cules seran algunas reglas?

OBJETIVOS
Como establecer objetivos.

Definir Objetivos
Un joven decidi dejar su casa y la universidad, en
busca de un futuro mejor. Lleg a una hermosa
ciudad y al bajar del vehculo donde viajaba se
pregunt: A dnde voy? inmediatamente se
encontr con un seor que amablemente le
pregunt que iba a hacer en la ciudad, y el joven
tampoco tena respuesta para esa pregunta; slo
saba que iba en busca de un futuro mejor.
Despus de un tiempo, cansado de vagar por las
calles y de buscar algo (no saba exactamente
que era), decidi regresar a su lugar de origen.
Haba gastado sus ahorros y no haba encontrado
nada. No saba qu hacer para mejorar su futuro.
A este joven, qu le pas?

Definir Objetivos
Muchas veces actuamos por impulso
o por hbito. Los resultados de estas
acciones no estn definidos, son
imprecisos. En cambio, cuando
actuamos con una intencin o un
propsito
claramente
definido,
sabemos exactamente hacia donde
ir o lo que queremos lograr. Los
objetivos revelan nuestras intenciones
o propsitos, es decir, delimitan lo
que queremos conseguir.

Cuando Definimos
Objetivos

Definimos objetivos antes de actuar,

cuando queremos lograr algo. Si
conocemos
nuestros
objetivos
sabemos dnde queremos llegar y
cmo dirigir nuestras acciones para
alcanzar lo que deseamos.

EJERCICIO
Cules sern los objetivos de un polica en su
trabajo?
1. _________________________________________________
2. _________________________________________________
3. _________________________________________________

Practica # 3
Cules son tus objetivos como
persona?
1. __________________________________
2. __________________________________
3. __________________________________
En una sala de teatro el dueo
prohbe al pblico la entrada con
alimentos y bebidas. Cules sern los
objetivos que persigue el dueo.

Practica # 4
Elabore un ejemplo de objetivo para
cada una de los personajes que se
indican.
Un pastor evanglico:
___________________________________
Un vendedor
ambulante:__________________________
Un poltico:
_____________________________________

Considerar Prioridades
Toma en cuenta las ideas ms resaltantes. Para
seleccionar lo ms importante, o sea las
prioridades, requiere saber la razn que lleva a
esa eleccin ; esto es, tener un criterio de
seleccin de prioridad.
Lo ms urgente
Lo ms necesario
Lo ms conveniente
Lo que ms me gusta
Lo que ms se desea lograr
Lo que se debe hacer primero

Considerar Prioridades

Pasos para aplicar el proceso

Considerar Prioridades
1. Tomar en cuenta el propsito u
objetivo de la seleccin.
2. Pensar en muchas ideas.
3. Seleccionar un criterio de prioridad.
4. Aplicar el criterio y seleccionar las
ideas ms importantes.

EJERCICIO
7
Un joven tiene pendiente lo siguiente para

un fin de semana:
Estudiar para el examen del martes, visitar
a su enamorada que est enferma, jugar la
final de futbol con su grupo de amigos,
organizar su cuarto e ir a comprar un libro
que necesita para la clase del lunes.
Cul seran las dos actividades ms
urgentes?
Cul sera las dos actividades que ms le
gustan?
Cules seran las dos actividades ms

PCE # 4
DEL TEMA ANTERIOR ESCRIBA:

EL CONCEPTO:
__________________________________
__________________________________
2 CARACTERISTICAS:
__________________________________
__________________________________
3 LOGROS QUE LE PERMITE:
__________________________________
__________________________________

PCE # 5
Para que un joven decida si acepta o
no un romance. Cules seran las
variables ms importantes que debe
considerar?
Variables:
_______________________________________
___________________________________
Criterio de prioridad:
_____________________________________
Variables ms importantes:
1. __________________________________
2. __________________________________
3. __________________________________

PCE # 6

Si el hombre colabora con las labores

del hogar. Cules seran las tres
consecuencias ms importantes?
Consecuencias:
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Criterio de prioridad para las
consecuencias:
_____________________________________
La consecuencia ms importantes:
_____________________________________

PLANIFICACIN
La
planificacin
nos ayuda a
aprovechar
ms el
tiempo y los
recursos

La
planificaci
n nos
ayuda a
organizar la
vida

Planificacin

Es un proceso que orienta las

acciones y conduce a la definicin
de los pasos a seguir para lograr una
meta.

Es la base del desarrollo de la

habilidad de una persona para definir
sus propias estrategias o maneras
organizadas de llevar a cabo las
acciones que se plantea, de verificar
sus logros y de introducir los
correctores que sean necesarios

Procedimiento para
Planificar
Identificar el problema

1.
2. Definir el o los objetivos que se desean
alcanzar
3. Considerar las consecuencias de lo sucedido
4. Considerar las variables relacionadas con la
situacin
5. Establecer algunas prioridades
6. Considerar las alternativas para resolver el
problema
7. Seleccionar una alternativa
8. Elaborar una lista de actividades para
planificar la alternativa y lograr los objetivos.
9. Verificar los resultados o logros alcanzados y
aplicar correctivos en caso necesario.

EJERCICIO # 8
Los vecinos del barrio SAL SI PUEDES desean planificar la
construccin de un parque pblico para evitar que los nios de su
comunidad jueguen en las calles, qu tendran que hacer los
vecinos para llevar a cabo esta actividad?
Objetivo:
__________________________________________________________________
Variables:
_____________________
__________________________
_____________________
__________________________
Alternativas:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Consecuencias de cada alternativa:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Alternativas prioritarias
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Alternativas para ejecutar las acciones de la alternativa
seleccionada:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

PCE #7
Un grupo de jvenes cuyas edades fluctan entre
los 16 y 18 aos, se encuentran perdidos en una
regin montaosa del pas. Se sabe que slo
poseen alimentos para tres o cuatros das, que la
regin es inaccesible para vehculos y muy
nublada durante las maanas y las tardes. Cmo
planificar el rescate?

Decisiones

Decisin
Consiste en seleccionar una entre
varias alternativas deseables y
posibles. El proceso de toma de
decisiones es til para:
Escoger lo ms adecuado
Seleccionar la alternativa o el curso
de accin ms conveniente.
Pensar antes de decidir
Pensar antes de actuar
Regular la impulsividad

Procedimiento para tomar

Definir el objetivo
Decisiones

1.
2. Considerar las variables
3. Pensar en las variables ms importantes
4. Tomar en cuenta los puntos de vista de la
familia respecto a algunas variables
seleccionadas.
5. Hacer una lista, entre todos, de las posibles
alternativas.
6. Tomar en cuenta el punta de vista de la
familia respecto a cul consideran que es
la mejor alternativa.
7. Escoger las alternativas ms convenientes.
8. Pensar en lo bueno y lo malo de cada
alternativa
9. Seleccionar una alternativa

PCE # 8
Un equipo de ftbol haba estado jugando muy bien, de repente
empez a fallar. Si fueses el presidente del equipo. Cmo haras
para mejorar la situacin?
Objetivo:
__________________________________________________________
Variables
por
considerar:
________________
__________________________
_______________________________
__________________________
Variables ms importantes: ________________
__________________
_______________________________
__________________________

Alternativas: _____________________
__________________________
_______________________________

___
__________________________

Consecuencias de cada alternativa a elegir:

Alternativa
Consecuencias
_____________________
_________________________