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UNOPAR

UNIVERSIDADE NORTE DO PARAN


O TRABALHO PROFISSIONAL:

INSTRUMENTAO
PARA A
INTERVENO

INSTRUMENTALIDADE:
A instrumentalidade uma
capacidade e/ou propriedade que
compe o exerccio da profisso,
construda e reconstruda no processo
scio-histrico.
Se expressa no exerccio
profissional
demarcando
suas
dimenses tcnico-operativo, teriometodologico e tico-poltico.

INSTRUMENTALIDADE

A instrumentalidade no servio social uma


mediao que permite a passagem das aes meramente
instrumental para o exerccio da profissional critico e
competente e vice-versa. Significa o contedo que antecede a
escolha dos instrumentos e tcnicas e responde as seguintes
questes:
O que fazer?
Como fazer?
Onde fazer ?
Para que fazer?
Por que fazer?

INSTRUMENTALIDADE E INSTRUMENTOS

pensar na instrumentalidade do
servio social, pensar alm da especificidade da
profisso, pensar que so infinitas as
possibilidades de interveno profissional,
desempenhar com competncia as atribuies que
foram definidas para o assistente social na Lei de
Regulamentao Profissional.

INSTRUMENTOS:

Entrevista
Visita domiciliar/institucional
Relatrio Social
Ata de reunio
Dirio de campo
Parecer Social
Pericia Social
Reunio

INTERVENO DO SERVIO
SOCIAL:
O trabalho desenvolvido pelos profissionais nas
esferas de formulao, gesto e execuo da poltica social ,
indiscutivelmente, pea importante para o processo de
institucionalizao das polticas pblicas, tanto para a
afirmao da lgica da garantia dos direitos sociais, como para
a consolidao do projeto tico-poltico da profisso.

INTERVENO DO SERVIO SOCIAL:


A interveno do Servio Social se efetiva a partir das
polticas sociais, tendo o Estado como base material de suas aes
desencadeadas junto s classes sociais.
Preciso compreender a vinculao dos indivduos e a
identificao de objetivos comuns s classes sociais unindo -se
nas lutas pelas conquistas dos direitos.

INTERVENO DO SERVIO SOCIAL:


A intervenes profissionais devem assumir o
compromisso bsico de respeito a liberdade, na perspectiva da
construo de uma sociedade democrtica, mais justa e
igualitria, e contribuio para a construo de uma nova cultura
e desta forma servindo como um canal de reproduo de novos
valores, vinculados aos interesses das classes na condio de
sujeitos ativos no processo educativo.

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