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DIOCELINA LARA CORDOVA.

120306
Divisin de Celaya en edades.
Metfora cultural.
rea: Celaya.
Nios (5-10 aos) Adolescentes
(11-18 aos)

Adulto joven
(18-25 aos)

Adulto (26-40
aos)

Adulto Mayor
(41-65 aos)

Tercera Edad
(65 aos en
adelante)

Practicar
deportes

Practicar
deportes

Trabajar

Trabajar

Trabajar

Cuentan
historias de la
regin

Adoptan
costumbres
internacionales:
forma de vestir

Tocar guitarra.

Asistir a
conciertos

Leer libros

Asistir a eventos Asisten a misa


culturales:
bailes, obras de
teatro, etc.

Ir a pasear a la
alameda

Van a fiestas,
discos, etc.

Pasear en la
alameda.

Son
compradores
compulsivos

Son
compradores
compulsivos

Son
ahorradores

Jugar video
juegos

Ir a pasear a la
alameda

Leer libros

Aadieron
hbitos
alimenticios
internacionales

Incorporaron
hbitos
alimenticios
internacionales

son
compradores
compulsivos

Visitan
museos,
galeras de
arte, etc.

Organizan
comidas
familiares

Su hbitos
alimenticios
son de acuerdo
a las comidas
de la regin
Leen libros

Acuden a
fiestas
comidas, etc.

Organizan
fiestas en das
festivos

Concurren a
eventos
culturales.

Asisten a
partidos de
futbol,
basquetbol,
etc.

Celebran das
festivos

Son muy
religiosos

son compradores Visitar plazas


compulsivos
comerciales

incorporaron
hbitos
alimenticios
internacionales

Adoptan
costumbres
internacionales:
forma de vestir

juegan en la calle Leer libros

Asisten a la
escuela

Son
compradores
compulsivos

Celebran das
festivos

Incorporaron
hbitos
alimenticios
internacionales

Incorporaron
hbitos
alimenticios
internacionales

Celebran
fiestas
religiosas
Celebran das
festivos

DIOCELINA LARA CORDOVA.


120306

Comparacin con otras regiones.


Metfora cultura
Celaya.

Apaseo el Alto

Apaseo el
Grande

Comonfort

Juventino Rosas Cortzar

Celebra las
fiestas patrias

Celebra las
fiestas
patrias

Celebra las
fiestas patrias

Festeja las fiestas Festeja las


Festeja las
religiosas
fiestas religiosas fiestas
religiosas

Festeja las
fiestas
religiosas

Festeja las
Festeja las
fiestas religiosas fiestas
religiosas

Organiza eventos Organiza


culturales
eventos
culturales

Organiza
eventos
culturales

Organiza
eventos
culturales

Organiza
eventos
culturales

Organiza
eventos
culturales

Turismo

turismo
religioso
Ofrece talleres
de msica,
canto, dibujo,
etc.

Ofrece talleres
de msica,
canto, dibujo,
etc.

Celebra las fiestas Celebra las


patrias
fiestas patrias

Turismo
religioso

Ofrece talleres de Ofrece talleres


msica, canto,
de msica,
dibujo, etc.
canto, dibujo,
etc.

Ofrece talleres
de msica,
canto, dibujo,
etc.

Ofrece
talleres de
msica,
canto,
dibujo, etc.

Crea eventos
deportivos.

Crea eventos
deportivos.

Crea eventos
deportivos.

Crea eventos Crea eventos


deportivos.
deportivos.

Vistas a museos

Realizan
artesanas de
madera

son devotos

Gastronoma
cajeta
Festeja el da de
su fundacin

Gastronoma
regional (94
mole)

Celebra las
fiestas patrias

Crea eventos
deportivos.

Agriculturas

Festeja el da
Festeja el da de de su
su fundacin
fundacin
son devotos

Festeja el da
Festeja el da
de su
Festeja el da de de su
fundacin
su fundacin
fundacin

DIOCELINA LARA CORDOVA.


120306
Metfora cultural
Esposa
Naci en el Distrito Federal
Vivi en el Distrito F. hasta los 12 aos

Pareja
Marido
Naci en Apaseo el Alto
A vivido toda su vida en Apaseo el Alto

Criada por su mama hasta los 12 aos por Criado por su mama hasta los 15 aos
sus padres
por sus padres
Despus de los 12 vivi con una ta

Despus de los 15 criado solo por la


madre

Termino la preparatoria
Sus padres no eran muy devotos
Educada por padres liberales

No finalizo la preparatoria
Sus padres eran muy devotos
Educado por padres conservadores y
machistas

Gustos por variedad de msica

Gustos por la msica clsica

No le gustan pero si asiste a eventos


culturales

Asiste a eventos culturales

DIOCELINA LARA CORDOVA.


120306
metfora del cerebro

Parte
1.-Lobulo Fontal

2.-Lobulo frontal
3.-Cerebelo

4.-Lobulo parietal

5.-Lobulo occipital

funcin
1.1-procesa la informacin
1.2.-Control de los movimientos
de los msculos
1.3.-Razonamiento
1.4.-Tiene memoria
2.1.-Interpretacion del lenguaje
3.1.-Equilibrio
3.2.-Coordinacin de los
movimientos
4.1.-reconoce entre izquierda y
derecha
4.2.-Sensaciones de la piel
5.1.-Reconocimiento visual y
aditivo
Concentracin, pensamiento,
etc.
Resolucin de problemas
Recopilacin de datos
Emociones
Uso de la lgica
Traduce pensamientos en
palabras
Distingue formas, palabras, etc.

En situaciones de peligro
reacciona
Intuicin
Creatividad
Controla funcionamiento de los
rganos.
dar prioridad a las funciones
corporales
almacenamiento de informacin

empresa

Respuestas rpidas y
coordinadas ante los
cambios que se
presenten en el medio
ambiente.

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